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科学咨询·教育科研杂志

杂志介绍

科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管,重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。

科学咨询·教育科研杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

科学咨询·教育科研杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市科学技术局

  • 主办单位:重庆市科学技术研究院

  • 国际刊号:1671-4822

  • 国内刊号:50-1143/N

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 中职学生社会参与核心素养的培养——以中职学校参与社区教育为例

    关键词: 中职学生  社会参与  核心素养  培养  

    学生发展核心素养是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,社会参与是中职学生尤为重要的核心素养,在“中职学校参与社区教育的策略与有效途径的研究”活动中,通过加强对教师关于核心素养理念的培训,责任担当的核心素养培养贯穿中职学生职业技能培训活动,针对社区家庭、居民的生活问题、健康问题的学生社会...

  • 浅谈中职学校实训室企业文化的建设

    关键词: 企业文化  中职学校  实训室  职业教育  校企合作  企业发展  教育改革  实用人才  

    《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出“要依靠行业企业发展职业教育;要逐步建立和完善半工半读、校企合作的培养制度,实现新时期我国职业教育改革和发展的新突破。”这就明确了中职学校的任务是为生产、服务第一线培养高素质的劳动者和实用人才,需要全面加强与企业的合作,引入企业文化就是校企合作的一种体现形式。

  • 浅谈我国中等职业学校办学模式改革的方向

    关键词: 中等职业学校  办学模式  教育改革  职业教育  产学研结合  学校建设  教育发展  校企合作  

    办学模式改革是国家中等职业教育改革发展示范学校建设的重点任务之一,本文在总结国内外职业教育主要办学模式的基础上,结合我国职业教育发展现状,指出我国中职教育办学模式改革的方向是积极推行校企合作、工学结合的办学模式、广泛采用“产学研结合”办学模式、努力构建创新性职业教育集团办学模式。

  • 中职学校众创空间运营的创新与实践——以重庆市巫山县职业教育中心“营销巫山众创空间”为例

    关键词: 众创空间  运营  创新与实践  

    中职学校众创空间的运营有其独特性,“营销巫山众创空间”在与巫山县企业孵化基地捆绑发展,引进和孵化企业,以培训入手,以创业带动就业等方面进行了有益的探索与实践,形成了“政府主导,部门支持,企业参与,自主发展,共同服务于营销巫山”的运营模式,促进了自身和学校发展,发挥了带动、辐射、示范作用。

  • 饭店大学生员工流失的原因探析

    关键词: 饭店人才  流失  原因探析  

    随着经济全球化步伐的加快,人才争夺的局面愈演愈烈。一方面饭店难招到专业人才,另一方面专业人才流失率过大。饭店业人力资源的频繁流动问题日益凸显,人才的高流失率也成为困扰饭店管理者的首要难题。不仅造成了饭店企业技能和经验的流失,饭店的品牌信誉受损,员工的忠诚度和凝聚力降低,而且直接威胁到饭店的生产与发展。本文分别从学生自...

  • 中职学校校本教材开发与应用研究

    关键词: 中职学校  校本教材  开发与应用研究  

    现代中等职业教育担负着培养数以亿计具有中国特色和国际水平的高素质劳动者的重要任务,中等职业技术教育发展的当务之急是着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接。因此,怎样顺应当前的职业教育形势结合我校的实际及学生的现实需要设置合理的校本课程,如何进行校本教材开发...

  • 浅谈中职学生正确就业观的培养策略

    关键词: 中职学校  就业  培养策略  学生  培养目标  技术工人  高职院校  厂矿企业  

    中职学校的培养目标,主要是中初级的技术工人,中职学生毕业后,除部分升入高职院校继续深造外,大多数都将走进厂矿企业进行就业。在就业的近程中,我们发现,中职生往往对自己的知识能力水平认识不足,就业定位存在偏差,不能吃苦,服从管理意识淡薄,缺乏坚持忍耐的恒心。

  • 校企合作,共育共享,开拓职教人才培养创新路

    关键词: 校企合作  人才培养  中等职业学校  共享  共育  创新  职业教育  恶性循环  

    1983年创办的重庆市万盛职业教育中心曾经名不见经传,学生走出校门就业难,就业后稳定难,学校招生难,千方百计把学生招进学校后流失却一点也不难,招生与就业恶性循环。如今已发展成了一所集中高职、成人教育和社会培训于一体的市级重点中等职业学校,市级中等职业改革发展示范学校建设已进入尾声。

  • 中职工学结合课程开发的再思考

    关键词: 工学结合  课程开发  课程模式  

    工学结合的人才培养模式是适应我国经济社会发展具有中国特色的职业教育培养模式,但却缺乏相应的工学结合的课程与教材。工学结合的课程具有提高学生全面素质,促进校企双方更好地合作,实现职业教育培养目标的现实意义。工学结合的课程开发要具备的理论基础、遵循相应的原则、步骤及要注意一些问题。通过对中职工学结合课程开发的几种模式进行...

  • 中职生理实一体化教学中《小组合作学习模式》的探究

    关键词: 一体化教学  中职学校  学习模式  合作  生理  教学质量  教学方式  教学方法  

    理论和实践相对独立的传统教学方式已严重制约了教学质量,很多中职学校都在探讨理实一体化的教学方法,理实一体化教学是打破传统的学科体系和教学模式,根据职业教育培养目标,整合理论与实践教学资源,将理论教学与实习教学融为一体的教学,突出“在学中练、在练中学”。当前,中职学校生均实训场地和设备严重不足,加上中职学校生源素质的下...

  • 谈谈如何激发学生主体能动性

    关键词: 学生  主体  积极性  

    学生学习的主动性在教学中起着极其重要的作用,直接关系到教学质量的优劣,教师对此理解越深刻越重视,教学效果就越显著。因此,调动学生学习积极性是教学成败的关键。通过我在教学中的实践和探索,我总结出一套行之有效的方法。

  • 客舱资源分析报告

    关键词: 客舱资源  联系  案例分析  

    升空飞行是人类最古老、最美好的愿望之一。千百年来,中国及其他国家和地区流传着许许多多有关飞行的美妙神话和动人传说。由于科学技术发展的限制,飞行的探索直到近代一直处于盲目的冒险和无尽的幻想阶段。在人们认识到简单模仿鸟类的扑翼飞行方式并不能使人升空之后,在近乎偶然发现的情况下,人们开始转向轻于空气的航空器的研制。自从飞机...

  • 关于中职学校学生评价体系改革的思考

    关键词: 中职学校  评价体系  学生评价体系  改革  

    中等职业教育发展到今天已经到了一个瓶颈期,最大的一个困境就是中职学生所学的综合技能不能适应当今的就业形势,而造成这种困境的源头则是中等职业教育的教学模式和学生的评价模式。2010年国家教育部颁布的《中等职业教育教育改革创新行动计划》中就提出改革评价模式,建立以贡献为导向的学生评价模式和以能力为核心的学生评价模式,探索职业...

  • 校园图书漂流活动的意义探索——以北职校漂流书架为例

    关键词: 图书漂流  漂流书架  分享  知识传播  

    近年来,许多的图书馆开展了图书漂流活动,极少数的中职学校也不甘落后积极开展了图书漂流活动,北部湾职业技术学校图书馆推出了漂流书架,以漂流书架为依托开展图书漂流活动,活动过程中发现图书漂流不只具备分享、传播和诚信等基本功能,在校园开展图书漂流还具有教育意义。

  • 浅谈电子商务基础课中数学的运用

    关键词: 中职数学  电子商务  运用  

    在职业教育中,关于文化课如何为专业课服务的讨论日益激烈。数学作为一门基础而又非常重要的学科,在电子商务专业课的运用显得非常重要。中等职业教育是以就业为导向、能力为本位原则,组织实施教学活动。就电商专业的学生,数学是学习专业课的工具,提供必要的数学计算,数学更提供一种思维,可以培养学生的逻辑思维和创新精神。

  • 读写结合在中职语文教学中的应用

    关键词: 读写结合  中职语文教学  应用  

    本文主要从语段仿写、情节扩写、内容补写、变体改写四个方面论述了如何在中职语文教学中应用读写结合。

  • 重庆黑山谷景区开发现状及对策

    关键词: 黑山谷  开发  现状  对策  

    本文从重庆黑山谷景区的现状入手,探讨了其在开发过程中存在的一些问题,并提出相应的对策与建议,为重庆黑山谷景区的进一步发展提供借鉴。

  • 浅析中职电子商务专业师资队伍建设

    关键词: 电子商务  师资  技能  实践  

    电子商务知识日新月异的发展要求学校通过优化教师结构、企业实践、教学改革等方式提高电子商务教师的教学业务水平,提高教师的专业技能,提高教师的企业服务意识。通过对老师的提升从而培养出更多实用的中职电子商务专业人才,以适应电子商务的社会发展需要。

  • 浅析中职师资队伍建设

    关键词: 师资培训  中职教育  师资队伍建设  

    本文从当前中职教育的人才培养目标出发,通过分析了我校教师队伍建设的主要问题,提出了加强中职教师队伍师资培养的有效途径,目的是通过对师资培养的探讨,来进一步提高中职学校教师队伍素质和能力,从而为社会培养出高素质、实用型人才。

  • “严”“勤”“爱”是学前教育专业教师对中小学教师职业道德规范的实践

    关键词: 学前教育专业  教师职业道德  实践  

    爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,是中小学教师职业道德规范的主要内容。体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。笔者认为“严”“勤”“爱”是学前教育专业教师对中小学教师职业道德规范的实践,简单阐述这三者之间复杂的关系,找出教师,特别是班主任在学生管...

  • 心理健康档案在班级管理中的应用研究

    关键词: 心理品质  班级管理  健康档案  心理健康教育  高素质人才  应用  社会背景  组成部分  

    21世纪是充满机遇与挑战的世纪,培养具有良好心理品质的实用性人才是职业内涵教育的重要组成部分之一,而其中心理健康教育更是实现培养高素质人才的重要保证,心理健康教育能帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强其自身心理素质,促进其全面发展,成为社会的有用之才。然而,在急剧变革的社会背景下,当代中职学生的心理障碍和心理...

  • 谈谈我在班主任工作中的管理

    关键词: 班主任工作  管理体制  教学质量  班级管理  管理工作  学校  硬环境  

    在学校的管理体制中,班主任工作是一个既需要“粗心”又需要“细心”的工作。一个学校的教学软硬环境、教学质量能否提高,与学校的班主任队伍整体素质存在着很大的关系。新课改下班主任如何开展工作?如何更有效的搞好班级管理?根据我多年从事班主任工作所得的经验,一个班主任在管理工作中可以从“选、定、查”等方面着手全面展开工作。

  • 中等职业学校数字化教学资源开发与利用的策略研究

    关键词: 数字化教学资源  中职学校  资源开发与利用  策略  

    强化课程资源建设,大力开发符合中等职业教育教学要求的数字化教学资源,是推进学校课程体系的改革,创新教学模式和方法,实施自主、合作、探究学习,创新学业评价的重要支撑和保障,在分析和研究数字化教学资源建设及利用中存在问题,结合重庆市渝北职业教育中心数字化教学资源建设及利用的实际情况,提出“校企互动,共享再生”的数字化教学...

  • 学校执行力的提升探讨

    关键词: 学校  

    本文针对公立的基层学校执行力普遍缺失的四种现象,从七个方面探讨了提升学校执行力的观点和做法,诣在起到抛砖引玉的作用,使基层的公立学校不断地提高自己的管理水平,让学校的发展更加充满着生机与活力。

  • 浅议中职院校后勤管理之精细化管理

    关键词: 中职院校  后勤管理  精细化管理  激励机制  

    通过对中职院校后勤工作的现状进行分析,明确了后勤工作的重要性,分析了目前中职院校后勤工作存在的不足和需要改进的方向,同时学校后勤管理工作中坚持以“细化”“务实”“精致”为基本原则,提高后勤人员待遇地位为重要条件,才能为学校后勤工作提供有力保障。始终坚持以人为本,做到精心管理、贴心服务、用心育人,不断提高管理水平,优化...

  • 中等职业学校重点专业建设的思考和实践

    关键词: 中职学校  重点专业建设  旅游服务与管理专业  思考和实践  

    重点专业建设是中职学校生存与发展的命脉,依托区域社会经济和行业的发展动态构建重点专业、调整专业布局,更是中职学校体现办学质量和整体竞争力的关键,有利于学校的可持续发展。本文以重庆市万盛职业教育中心旅游服务与管理专业为例,阐述了中职学校重点专业的内涵,提出了建设我校旅游专业为重点专业的具体举措。

  • 以示范校为载体,促进学前教育专业快速发展

    关键词: 示范校建设  学前教育专业发展  

    经教育部批准,我校于2015年6月确立为国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校。立项后,全体师生,以“改革创新,提高质量,加快对接,小而精致”为指导思想,贯彻实施以“服务为宗旨,就业为导向,质量求发展”的办学理念。根据《国家长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》以及教育部,人力资源社会保障部,财政部《关于实施国家中...

  • 加强学校食品卫生安全管理的思考

    关键词: 学校食堂  食品卫生安全  管理  

    学校食堂食品卫生安全是学校安全稳定的重要因素,事关学校安全工作的大局。如何加强学校食品卫生安全的管理,保证学校师生的身心健康,是学校领导高度重视和关心的重要工作之一,笔者根据多年从事食堂管理工作积累的经验,浅谈学校食堂食品卫生安全管理存在的问题及对策,供大家借鉴参考。

  • 在班主任工作中提高学前教育专业技能发展策略

    关键词: 学前教育  专业技能  活动  班主任  

    中职学前教育在幼教人才输送中扮演着不可替代的重要角色,为充实和提高学前教育专业教师的师德修养和专业技能,各中职学校纷纷加大投入力度。“弹唱,跳,画,说”是幼儿园教师必备的基本功,是组织幼儿园各项活动顺利开展的基础,所以,万盛职业教育中心在学前教育人才的培养上,立足培养全能型人才以适应学前教育高考制度和当今社会对学前教...

  • 开好主题班会让学生在自我教育中成长

    关键词: 主题班会  自我教育  成长  

    班会是学校日常教学的主要活动,主题班会是其中的主要类型之一。主题班会是指班主任根据学校教学的要求和学生的实际情况确立一个主题,并且围绕这个主题开展的一种班级活动【1】。在作为学生的各个阶段,主题班会都发挥着积极的作用,通过开展主题班会,老师可以和学生建立一种更加亲密的联系,并且学生可以从主题班会进行自我教育。但实际情...

  • 加强中职学校学生品德教育的探究

    关键词: 中职学校  学生  品德教育  

    中职学校是学生品德教育的主要阵地。学生只有在这一阶段养成了优良品德,才能成就一番事业,才能成为一个品德高尚的人,一个有益于社会和人民的人。

  • 百年哈佛给我们的德育启示

    关键词: 哈佛大学  德育思想  途径  启示  

    哈佛大学作为百年名校,屹立于世界高等学府之巅峰,其学校在德育工作方面独具特色,给人以深刻的启示。哈佛大学德育工作表现出潜移默化、灵活多样等特点,特别注重从宗教历史传统、名人榜样示范作用、课程设置及教学方法、校园环境氛围等方面强化德育效果,吸收和借鉴其成功经验有助于推动我校德育的多维深度发展。

  • 心理健康档案在中职护理教学中的应用初探

    关键词: 心理健康教育  健康档案  中职学校  资料应用  护理教学  学生心理  教育现代化  教育工作  

    随着国家对中职心理健康教育的重视,中职学校相继建立了学生心理健康档案。建立学生心理档案是加强心理教育工作、推进素质教育向纵深发展、实现教育现代化的重要条件和必要保障[1]。但还存在学校对心理健康档案的利用率不高、应用不够广泛等问题。笔者学校近几年较好地把学生心理健康档案资料应用到护理教学中,提升了学生的心理素质和教育...

  • 浅谈多媒体在中职汽修专业课程中的应用

    关键词: 汽车运用与维修  多媒体  现代教育技术  

    中职学校汽车运用与维修专业是培养汽车维修技术人才的摇篮,随着现代教育技术的不断推广,多媒体教学已经进入了普及化阶段。多媒体教学与传统教学相比,发生了巨大的变化,利于汽车运用与维修专业的理论教学、实践教学的提高,使课堂更加符合现代教育技术的发展。作者根据多年的教学实践,就中职汽车运用与维修专业课程,浅谈多媒体教学在汽车...

  • 浅析中职学校汽修专业建设的问题及措施

    关键词: 中职  汽修专业  专业建设  改革措施  

    随着汽车行业在我国的迅速发展,汽车维修人才短缺问题日益暴露。中职学校汽修专业承担着为社会提供专业的、高素质汽修人才的责任。对目前我国中职汽修专业的现状和所存在的问题进行分析,从师资力量、教学模式和学生计算机教学三方面,阐述中职学校汽修专业的建设。

  • 电子商务“理实一体”教学模式改革方案

    关键词: 现状  模式  一体化  效果  

    电子商务是一门学科综合、文理渗透的学科,他涉及了计算机、网络、软件、营销、经济、贸易、法律等学科知识。它不但是一门具有综合性、交叉性、理论密切联系实际的学科,而且是随着计算机网络技术和信息技术的发展不断演化和创新的学科。因此,电子商务教学模式必须突破传统教学模式的框架,充分利用校企合作平台和具有创新性的教学模式,是学...

  • 浅探如何提高汽修实训课堂教学质量

    关键词: 汽修专业  实训课堂  教学质量  

    在国家提出大力发展职业教育后,许多职业技术学校建立起来。中职职业学校的实训课程环节是培养高素质实用型技能人才的重要环节,学校的培养需要与企业对接,技能方面要有扎实的专业技能,较强的动手能力。这都与学校培养环节的实训课程密不可分。本文就这些问题结合自己教育教学工作中的实际情况进行浅探。

  • 我校电子商务专业服务区域经济发展的机遇与挑战

    关键词: 中等职业学校  区域经济  电子商务  专业发展  

    重庆市万盛职业教育中心电子商务专业被确定为中职示范校重点建设专业,电子商务专业全体教职工始终坚持提高学生职业能力和职业素养的宗旨,扎实推进各项建设任务,确保建设进度和质量方案要求相一致。本文详细介绍了我校电子商务专业的发展现状,揭示了我校电子商务专业的挑战与机遇。

  • 《网店建设与运营》教材编写体会

    关键词: 总体思想  项目式教学  

    本文是一篇市级示范校电子商务示范专业的核心课程《网店建设与运营》编写后的所写的感受与体会的文章,全文写了在编写教材时的总体思想、内容的确定及编写时的感受及体会。

  • 中职电子商务专业校企合作人才模式探讨

    关键词: 中职学校  电子商务  校企合作  人才培养  

    传统教育的模式已经远远跟不上时代的步伐,很多电子商务专业学生都难以胜任企业的需求,校企合作是中职学校生存、发展的必经之路。校企合作要让学生真正参与到企业的项目实践活动中去,掌握岗位核心技能。本文结合万盛职业教育中心校企合作实际情况,探讨了校企合作中存在的问题以及合作模式的探讨。

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