科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 家庭教育 中职生 影响
家庭教育对中职生成长的影响至关重要,是形成中职生性格的主要诱因,家庭也是中职生习惯形成的主要场所,同时更是对中职生心理状态有着重要的影响.
关键词: 中等职业学校 教育教学质量 目标系统开发
提高中等职业学校教育教学质量,首要任务就是要建立教育教学管理机制,制定教育教学管理的目标,开发质量目标系统.在目标系统的开发过程中,深入挖掘目标的内涵,遵循科学、客观的原则,按照科学有效的思路进行设计.
关键词: 中职学校 后勤管理 思考
后勤工作是中职学校教育、教学以及管理工作得以顺利实施的重要保障,后勤管理是中职学校管理工作中的一个重要环节.本文分中职学校后勤管理存在的问题以及后勤管理的思考几个部分,浅谈关于中职学校后勤管理的思考.
关键词: 工匠 精神 中职学校 中华民族 政府工作 总理李 国务院 流媒体
今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上.中华崛起离不开大国工匠.“工匠精神”是“大众创新、万众创业”的时代需要.2016年3月5日,国务院总理在全国“两会”政府工作报告中首次提出“工匠精神”,随后央视推出了《大国工匠·匠心筑梦》系列节目.全国主流媒体上高频次地出现“工匠精神”宣传,全社会各行各业盼望着“工匠精神”的回归,势不可挡...
关键词: 校企合作 技能提升 产教融合 管理制度
本文在目前职业院校校企合作现状的基础上,探索了校企合作中技能提升新模式.主要从完善法规、补偿机制;“游戏积分升级制”提供平台;举办“晋级赛”“科技赛”;以及组建服务于企业、学校的“产教融合”教学科研团队等若干要素组件有序体质这几点进行探索.
关键词: 工匠精神 中职院校 途径
职业教育肩负着培养技能型人才的重任,必须注重培养学生的“工匠精神”,因为技能型人才恰恰是工匠精神的最佳传承和发扬者.只有学有所长,才能在将来的职业生涯中业有所攻.本文从学校、教师和学生三个层面浅析了中职院校培育工匠精神的主要途径.
关键词: 现代学徒制 汽车制造与检修 人才培养模式
现代学徒制是基于校企合作为基础的-种新的人才培养模式,通过理论联系实践,学做结合,大大提高了技能人才培养的实效性.本文在校企合作的基础上,明确现代学徒制的内涵,以汽车制造与检修专业为例,进一步深化合作,全面推进现代学徒制顺利开展.
关键词: 中职生 核心素养 教育质量
随着经济的快速发展,社会对劳动者的要求越来越高,这同时也对担负着人才培养的职业学校提出了更高的期待,它要求中职业学校要与时俱进,不断进行教育教学改革,提高教育质量.并且在我国中高层次技术人才缺乏,人力资源整体水平与发达国家和新兴工业化国家相比存在着差距,劳动者整体素质不能适应产业高度化发展和劳动生产率的提升.这就要求我国中等...
关键词: 知识素养 实践能力 思维能力
2016年重庆开始加入教师资格证国考序列,从此师范生必须和非师范生一起参加教师资格证的国考.对于我们中职学校学前教育专业来说,幼儿教师资格证的国考将给学校带来巨大机遇和挑战.作为中职学校学前教育专业的教师要提高学生的知识素养、实践能力、思维能力才能在国考中取得先机.
关键词: 人才培养 内涵发展 创新体制
企业的生存成为企业发展的瓶颈,企业的人才培养和任用成为企业的基础和生命线,企业的内涵发展是助推企业前行的跳板和动力,因此开展企业的用人指导成为企业发展的必然,如何开展企业的用人指导成为企业发展的首要任务.
关键词: 就业指导 中职学校 学生 培养 政府职能部门 改革开放 教育发展 综合素质
改革开放以来,我国对中职学校的重视和帮扶力度越来越大,新形势下,中职教育发展迅猛,但是中职招生和就业却不尽人意,出现了招生难和就业难,招生难主要是招生市场有待规范,目前政府职能部门已出台政策制度加强管理规范,而就业难却是多种原因造成,但其主要原因是中职学生的就业意识不强或观念不对,对此我们必须加强学生的就业指导,从新生进校开始...
关键词: 区位优势 融入
提出了“一带一路”建设的战略构想,涪陵作为重庆实施“一带一路”战略具有工业和港口两大比较优势的地区,如何融入“一带一路”建设,是一个值得探讨的课题.本文从“一带一路”建设的含义出发,结合涪陵的区位优势,提出了一些构想.
关键词: 交通发展 技校拓展 培养人才
涪陵交通具有得天独厚的优势,十二五期间发展迅猛,水路、公路、铁路齐头并进,目前十三五规划宏伟蓝图已经绘就,涪陵大交通将构建大发展格局,但随之而来的突出问题是交通专业技术人员极其欠缺,重庆市第二交通技工学校自建校以来,根据行业需求,培养了十余万交通人才,为地方交通发展作出了巨大贡献.面对西部大开发、交通大发展的新机遇,学校在新校...
关键词: 学生 早餐 星期 询问 身体 生活 零食 饮料
一日星期三早上,我值周巡查时发现一位学生在教室里萎靡不振,于是上前询问情况,“你怎么不去吃饭呢？身体不舒服吗？”这学生沉默不语,经再三询问,学生才说道：“早上吃了中午就没有吃的.”我又问为什么,他说：“卡里只有6元钱了.”“家长没拿够生活费吗？还是其他什么原因？”我又问道.“本周拿了120元生活费,前两天吃饭、买零食、饮料等用了,...
关键词: 白鹤梁题刻 字体形状 刀法
选题立足用木刻形式,借鉴白鹤梁题刻文化独有的书法石刻艺术,石头形态,质感感知、文化符号,结合木刻独特的刀法和石刻精美秀丽,呈现有着文化和历史特点的艺术审美作品,突显出一幅具有质朴、历史的文化气息.任何画都不能脱离文化,要以文化作为依据,才能发展.在作画时,要时刻谨记历史的记忆,以此作为本次创作的根本思路,在具有文化和历史的特点下,...
关键词: 社会发展 国家强大 环境污染
随着社会的发展、科技的创新、国家的强大,给人民带来了很多的便利,同时也伴随着大量的问题.就环境问题而言,目前我国面临环境污染的十大问题有大气污染问题、水环境污染问题、垃圾处理问题、土地荒漠化和沙灾问题、水土流失问题、旱灾和水灾问题、生物多样性破坏问题、WTO与环境问题、三峡库区的环境问题、持久性有机物污染问题.
关键词: 中职学校 干部人事档案管理 现状与对策
干部人事档案是档案工作的一个重要组成部分,是全面考察了解和正确选拔使用干部的重要依据.随着我国干部人事制度改革的深化,中职学校干部人事档案管理工作遇到了许多新的问题,面临着新的挑战.论文分析了中职学校干部人事档案管理工作中存在的问题,提出了进一步提高干部人事档案管理工作效率的思路与对策.
关键词: 校园 景观设计 环境
柏拉图学院[1]开办之初并无房舍,只是雅典城外纪念英雄Hekademos的公园,他曾把学院与景观园林结合,在自然环境里与学生集中于推动、鼓励、评论、劝导教学.它注重内外部空间的交融,强调空间的交往性,校园不仅是传授知识的教育场所,也是陶冶性情全面发展的生活环境.而作为校园景观的发展趋向不应该只是由一个领导做决定,多个因素的考虑是整个校园...
关键词: 校园安全 影响因数 防范措施
本文介绍中职学校校园安全工作面临的形势,做好校园安全工作的意义,分析校园安全事故的种类、校园安全事故发生的原因及防范措施,对中职学校做好安全管理工作提出一些建议.
关键词: 职校生 德育课 生命教育 措施
近年来,关于学生自杀、自残或伤害他人的消息屡屡见诸媒体,本文从德育课中生命教育的现状入手,分析了生命教育缺失的原因,提出了德育课中开展生命教育的具体措施.
关键词: 交通 高技能人才 培养
高技能人才是我国推动科技创新的重要力量.本文通过对涪陵交通发展现状和交通高技能人才发展现状的分析,提出了涪陵交通发展对高技能人才的新要求,以及拓宽思路,打造平台,创新交通高技能人才的培养机制.涪陵区交通高技能人才培养要上级有关部门出台相应的政策扶持,也需要涪陵区政府、区交委大力倡导,为我区交通高技能人才培养搭建一个良好的平台...
关键词: 校园欺凌 青少年 应对措施
校园欺凌事件时常发生,对受害学生的身体素质造成了不同程度的伤害,本文将对校园欺凌事件频频发生的原因进行探究,并提出相应的应对措施,引导和帮助青少年学生健康成长.
关键词: 中职教育 中职学生 就业能力
根据职业教育的特点,职高生应具备的职业能力包括社会适应能力、动手能力、市场竞争能力、开拓创新能力等.中职学校需从课程设置、课堂教学、实践教学环节、对外联合办学等方面进行深入改革,以培养学生的全面素质,不断提高学生就业能力.
关键词: 校园欺凌 形成原因 家庭 学校 社会
近几年未成年暴力事件频频发生,在短时间内占据了各个热点新闻头条,成为了国内备受争议的社会问题.在社会舆论的压力下不仅没有杜绝此类现象的发生反而使之愈演愈烈,更多的网传视频在各大网站流传,这不仅是对未成年当事人的再次伤害,更是对我国教育体系的一次重创.本文根据社会对校园暴力欺凌事件产生原因的分析,从不同角度分析产生欺凌事件的原...
关键词: 毕业生就业 调研 中等职业教育 创业 中职 经济社会发展 组成部分 劳动者
一、调研背景 中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础.
关键词: 家庭教育 问题 青少年 影响 对策
家庭教育是一个人接受的最早的教育,是人一生当中享受最长的教育,而父母则成为第一个教育者,因此,家庭教育对每个人来说都至关重要.文章通过对目前我国家庭教育中普遍存在的问题进行三方面的归纳总结,并针对这些问题就对青少年的主要影响进行了分析,同时针对这些问题提出了三条对策.
关键词: 农村初中 寄宿生 管理
本文结合我校实际,从农村初中寄宿制学校存在的难度或问题,及相应的方法或措施,力图为广大农村初中寄宿制学校管理提供一个“抛砖引玉”的砖,提供一份行之有效的管理策略,为农村寄宿制学校的管理研究作出自己应尽的努力.
关键词: 中职生 异性交往 问题 措施
有相关研究表明,异性交往有助于情感互慰,达到心理上的平衡.作为中职教育工作者在教育教学实践活动中,通过对中职生不断地观察和沟通交流,发现中职生异性出现的一些问题.
关键词: 边远地区 职高学生 不良学习动机 厌学原因
本文从教学实践中发现问题,得出不良学习动机是造成学生厌学的重要原因,围绕家庭文化背景、社会群体对现行教育体制的认识误区、社会环境对职高学生不良学习动机的形成影响三个方面进行了阐述,希望得到广大家庭、社会及学校的广泛关注,克服困难,齐心协力解决问题.
关键词: 中职学生 用人单位 就业能力 就业指导
本文采用文献分析法从用人单位用人要求的角度对中职学生应具备的就业能力方面展开了研究,研究结果发现,除了专业能力方面,用人单位还非常重视个人诚信、沟通能力、团队合作能力,以及创新能力等.在此基础上,本文提出了一些指导和提升中职学生能力及素质的对策.
关键词: 教育信息化 教师专业发展 教育技术能力
教师再教育是教育信息化的重要组成.本文介绍了信息化背景下的教师专业发展问题,分析了教师专业发展所需要具备的现代教育技术能力,最后指出了信息化背景下教师专业发展的三种方法.
关键词: 中职学校 英语教师 道德素质 专业技能 个人风格
对于中职学生而言,即将步入工作中的他们,掌握一定自己工作领域内的英语会对他们的职业生涯产生积极的作用.因此中职英语教师应高度重视学生的英语教学,培养学生在本专业领域内的英语能力.因此,中职学校英语教师应不断提高自己应该具备的重要素质,教好学生,在实践和反思中成为一名优秀的中职英语教师.
关键词: 中职 职业教育 教师 压力管理 对策
近年来,随着我国中等职业教育改革的快速推进,中职教师压力陡然增加,本文试图从教师压力的三大来源一社会宏观层面的评价机制不够完善、学校中观层面的管理机制不够健全、个人微观层面的期望值偏高着手,剖析原因,找出适合我国中职教师压力管理的适切对策.
关键词: 语文内涵 教师素养 文化积累 思想活力 热爱生活 专业知识
被语文专家称为“国学之根、百科之母”的语文,关系到全民的文化素质基础,关系到民族精神文明程度.但语文教学的历史却是一部“衰落史”,时至今日,已经引起全社会的不满,以至于有“误尽苍生”之讥.当然语文教学的历史更应该是一部“反思史”：反思什么叫语文,以决定学生应该学习什么样的内容;反思语文教师应该具有什么样的素养,以构建和谐的教学...
关键词: 应届毕业生 教师 角色转变 学校
大学生初入职场,面对的挑战和压力来自各个方面,而对于即将成为教师的大学生来说,是从一所学校到另一所学校,在这个过程中,对于角色的转变可能一时之间会有一个适应过程,难免会混淆在两个学校之间的自我定位,忽视自己已经为人师表的现状,而做出一些违背师德的事来,所以,对于刚成为教师的应届毕业生,还有很多需要学习的地方,还有很长的路要走.
关键词: 中职教育 内河船舶驾驶专业教师 专业素质
中职学校肩负着为国家培养技术型人才的重任,而中职学校专业教师的专业能力直接决定了教育的成果.本文结合当前中职学校内河船舶驾驶专业教师现状,主要对专业教师的痛点和提升方法做出具体的探讨.本文分三个方面：首先是内河水运行业的特点;其次是中职学校内河船舶驾驶专业教师的现状及痛点;最后是浅谈提高内河船舶驾驶专业教师专业素质的途径和...
关键词: 劳资 管理 对策
随着社会产业结构不断分化的进程,社会分工协作体系呈现日益发达的趋势,人力资本在发展过程中占有越来越重要的地位.如今成为影响事业单位发展关键性因素之一就是如何将人才最大化利用.人事劳资管理工作与单位的财务兑现、政策的实施和事业管理,以及单位每一位职工的切身利益息息相关,只有将人事劳资管理工作做好,单位才有可能正常有序地运行,单...
关键词: 德育 中职学生 创新管理
鉴于德育实效成为影响中职教育质量的关键因素之一,社会各界对其给予了极大的关注.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提到要把德育放在首位,将德育融入到教学的各个环节中,渗透到学生管理、学生生活、学校课堂教学的全过程,要构建大中小学有效衔接的德育体系,丰富德育内容,创新德育形式,提升德育实效性.越来越多的中职学校把德...
关键词: 德育渗透 语文学科优势 有机融合
在中职语文教学中渗透德育教育,首先要了解中职学生语文学习的实际状况,有针对性地结合听、说、读、写能力的培养,重点在渗透上下功夫,其次要充分利用语文学科的优势,将思想品德教育始终贯穿于整个语文教学中.
关键词: 网络时代 青少年学生 心理健康教育 机遇与挑战 建议
网络是一把双刀剑.一方面为青少年学生心理健康教育提供了前所未有的机遇,它不仅拓展了时空、丰富了资源、增强了预警,而且还大大提高了效率;另一方面对青少年学生心理健康教育也提出了严峻的挑战,它易引起青少年学生心理焦虑、道德沦丧、性心理畸型和人际互动信息网络的时代.网络时代对于青少年学生来说,既是机遇又是挑战.
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