关键词：学生发展 语文教学 阅读教学 素养 简洁 

摘要：学生发展核心素养就是在教师日常教学过程中，通过基本知识的学习和基本技能的形成，掌握基本思维方式，学会基本学习方法，从而养成适应学生终身发展的关键能力和必备品格。学生发展核心素养如何在课堂教学中落地，成为很多教育者焦虑的问题。语文教学是中国的母语，是中国文化的传承工具，她不仅承载了识字、读书、写文章等基本的语文要素，还承载着学生发展必备品格的形成教育。今天听了重庆市群文阅读现场赛课7节课，感触颇多。语文教学已经由课改初期的“喧闹”、“哗众取宠”等正在走向教学的质朴----质朴与简洁。给我印象最深刻的就是《可爱的想法》。

科学咨询·教育科研杂志要求:

{1}备注作者信息，包括：姓名、性别、单位、职称、职务、研究领域、手机号码、E-mail、通信地址等；多位作者稿件署名时须征得其他作者同意，排好先后次序。

{2}编辑部有权对录用稿件作技术性和文字性的适当修改，定稿后(或排版中)不得任意修改。

{3}文题：一般不超过20 字，必要时加副标题目。

{4}中文参考文献应使用中文标点符号，标点符号与文字间无空格；英文参考文献应使用英文标点符号，标点符号后有空格。

{5}论著须附中、英文摘要，摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分，各部分冠以相应的标题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社