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科学咨询·教育科研杂志

杂志介绍

科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管,重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。

科学咨询·教育科研杂志创刊于2000,发行周期为月刊,杂志类别为科学类。

科学咨询·教育科研杂志

省级期刊

  • 主管单位:重庆市科学技术局

  • 主办单位:重庆市科学技术研究院

  • 国际刊号:1671-4822

  • 国内刊号:50-1143/N

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥580.00

  • 农村留守儿童教育的对策

    关键词: 儿童教育  农村  单亲家庭  子表示  渝北区  教职工  孩子  学生  

    渝北区古路中心小学离渝北城区二十多公里.学校现有学生200多人,教职工33人.由于地处农村,大多数家长为了生计不得不外出打工,留下年幼的孩子在家,这样的孩子就是我们所说的留守儿童.通过调查,全校现有留守儿童160多人,占学生总人数约80%;其中,单亲家庭15人,占在校人数的7%;单亲在外的有128人,占全校总人数的60%;双亲在外的有39人,占学校总人数...

  • 小组“展评”活动的教师教学行为反思——以重庆市沙坪坝区“卓越课堂”为例

    关键词: 教学行为  沙坪坝区  重庆市  课堂  教师  学习方式  教案设计  教学方式  

    重庆市沙坪坝区“‘学本式’卓越课堂”建设走过了五个春秋,我们的课堂在静悄悄地变革,学生的学习方式呈现出多样化和个性化。我们真切地看到学生的学习方式和教师的教学方式的改变给师生带来的变化,教师的一言堂转向了以学生学习为主的生本课堂,课堂由教转向学,教师的教案设计转向学案设计等等。在“‘学本式’卓越课堂”背景下,我们还有...

  • 贫困山区单亲孩子,不能忽视的群体

    关键词: 贫困山区  孩子  群体  多媒体键盘  学校教育  教育过程  老师  学生  

    单亲孩子是一个特殊的群体。他们每一个人身上都有很多故事。只有当我们给这些孩子以亲近感、信任感,让他们感受到我们对他们的关注,他们才能真正理解我们的一番苦心,才能真正愿意接受我们的教导。一、贫困山区单亲孩子对学校教育的不良影响最近,部分老师在一起谈论几起教育过程中的奇葩事。第一,一英语老师正在上课,背对着黑板,面对着学...

  • 树立教育梦想,成就职业幸福

    关键词: 职业  教育  亚里士多德  学习意识  人生  哲学家  古希腊  老师  

    古希腊哲学家亚里士多德说过:未经思考的人生不值得一过。职业与人生一样,职业的发展进取能让我们看到一个追求理想和潜能开发的自我。人生的探索能让我们看到自己的局限并坦然面对那个不完美的自己。我认为不想成为名师的老师,不是一个有终身学习意识的好老师。有梦想,有追求的人生是幸福的。如何能缩短我们与名师的距离,成为一位有职业幸...

  • 找到教材和生活的切入口,真正实现任务型教学

    关键词: 生活  入口  教学  教材  学习任务  学生  知识  英语  

    要学习好一门学科,首先要对它感兴趣。部分中学老师都有此感叹:学生所学的英语知识与我们的实际生活似乎总有那么一段距离,在给学生布置任务时,好像很难做到“言行一致”!更别提在课堂上要学生自主地完成补充,拓展出来的学习任务。其实,在不少英语课上,只要教师用一些心思,想一些点子,找到书本知识与实际生活中相似的切入口,完全可以...

  • 高校宣传思想工作加强马克思主义意识形态的对策

    关键词: 宣传思想工作  马克思主义  意识形态  对策  

    高校是意识形态工作的前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。研究高校宣传思想工作如何加强马克思主义意识形态,具有十分重要而深远的意义。

  • 如何培养农村小学生学习美术的兴趣

    关键词: 学习成绩  小学生  美术  农村  培养  教学观念  信息资源  创设情境  

    农村小学生大部分都是留守儿童。从主观上看,他们受家长影响,单纯以学习成绩来衡量,重“语数”现象严重;从客观上看,他们的视野狭窄,经济条件有限,很难获取到信息资源。美术教师应该从自身做起,改变教学观念,培养学生学习美术的兴趣。一、让课堂“活”起来,激发学生学习美术的兴趣在教学中,教师可以通过创设情境、开展“游戏”等方式...

  • 部编新教材如何加强小学生语文课外阅读

    关键词: 教材编写  课外阅读  小学生  语文  能力培养  教学方法  阅读方法  教育部  

    小学部编语文新教材是由教育部统一编写的教材。这个新版本的教材无论在课外选篇还是对学生能力培养方面都提出了新的要求,无论是对教师还是对学生来说都是新颖的。每篇课外都附有形象生动的彩色插图,学生像在看故事书一样学习课文,激发了学生的阅读兴趣。整个教材的课文设计都花费了心思,阅读内容的递进式设置,课外阅读的拓展,为小学生提...

  • 初中体育教学中如何培养学生的意志品质

    关键词: 意志品质  体育教学  中学生  初中生  培养  心理承受能力  心理素质  教育目标  

    中学育教学是实现素质教育目标、促进学生全面发展的重要内容。目前,大多数初中生都是独生子女,抗挫折能力差,面对困难缺乏顽强的意志。因此,在体育教学中加强学生意志品质的培养,是体育教学应该担负的重要教学任务之一。在实际教学过程中,教师应该如何培养学生的意志品质呢?一、启发诱导,提高学生的认识初中学生正处在人生观和价值观养...

  • 科学课既要有激情,又要讲方法

    关键词: 科学课  激情  实验设计  学习兴趣  少年儿童  好奇心  求知欲  学生  

    小学科学课是以实验为基础的学科,实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败。那么,如何才能让小学科学课充满活力呢?我认为应从以下几方面去努力。一、从兴趣着手,激发学生探究热情学好任何一门学科,都是从兴趣开始的。科学作为一门实验性学科,培养学生的兴趣就更为重要。少年儿童的学习兴趣主要来源于好奇心,求知欲。教师要努力引导学...

  • 用毛线编织艺术人生——武隆区黄莺乡龙洞小学三小活动纪实

    关键词: 手工编织  小学  毛线  武隆  人生  艺术  纺织工艺  空闲时间  

    一、活动的提出小时候,常常看到妈妈利用空闲时间,用毛线编织帽子、毛衣毛裤等物品用来保暖御寒。毛线编织成了那个时代最具特色的秋冬时令的休闲方式。孩子们五颜六色、图案各异的毛衣也成了那个时代最有时代特征的时装风景线。随着时代的变迁,机织毛衣逐渐代替了手工编织毛衣。这门传统纺织工艺逐渐淡出视野,走向没落。我们在思考:如何让...

  • 赏识孩子,成就孩子

    关键词: 孩子  心理学家  心态  花苞  欣赏  

    还记得开始学习说话时,哪怕他说的再不好或者是别的同龄孩子都会说话了只有自己的孩子还不会说话,我们不是说马上就对孩子持否定态度了,而是对孩子抱有一种期待的心态。我们只是认为孩子以后会的,慢慢会好的。我们会努力去帮助,抱有一种花苞的心态,认为这只是孩子处于花苞的状态。他这是比别的孩子开放晚一些而已。古人云:“数子十过,不...

  • 让枯树根绽放青春——龙洞小学学生综合实践活动案例

    关键词: 综合实践活动  树根  小学  案例  学生  青春  制作流程  长期保存  

    一、活动的提出我们的学校四面群山环绕,山上有数不清的树木。平时农民爱把干枯的树根用来作柴火,取暖做饭。这些树根根本不需要花钱,要是能把它做成精美的艺术品——根雕,该有多好啊!根雕怎么采集原材料?怎么构思取形?需要什么样的工具?具体的制作流程是什么?如何长期保存?这一系列的问题摆在我们眼前。最终我们决定在少年宫开设根雕...

  • 让孩子爱上阅读

    关键词: 阅读能力  孩子  数学应用题  学习兴趣  小学生  教育工作者  智力发展  学习习惯  

    伟大的教育家苏赫姆林斯基说:“积三十年经验使我确信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”他认为儿童的成功主要取决于他们的早期阅读技能,而且这种技能形成得越早越好。小学教育工作者都知道,小学三、四年级是学习分化最严重的时期,究其原因,学生的阅读能力有强有弱。阅读能力弱的学生语文作文写不好,数学应用题理解不透,进而对学...

  • 社会主义核心价值观培育及践行

    关键词: 核心价值观  社会  主义  培育  文化传承  传统文化  精神  文明  

    社会主义核心价值观是对“明大德、守公德、严私德”文化传承和践行的要求,融国家、社会、公民的价值要求为一体,深刻体现了社会主义本质要求,传承了中华优秀传统文化,体现了时代精神,彰显了中国精神。因此,对社会主义核心价值观的培育和践行,要体现于“明大德、守公德、严私德”的培育、践行和遵循中。一、社会主义核心价值观的内容党的...

  • 转变观念,转换角色——信息技术与课程整合的策略

    关键词: 信息技术  课程整合  技术应用能力  新课程改革  教学过程  资格认证体系  学科课程  

    随着新课程改革的深入,信息技术与课程进行整合已得到教育界的公识。教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的...

  • 如何培养中职学生学习的积极性和主动性

    关键词: 学习积极性  中职教育  培养目标  学生  教学质量  技能型人才  学习主动性  主观能动性  

    随着国家对中职教育的大力投入,以应用型、技能型人才为培养目标的职业教育得到高度的重视与较快的发展。受传统观念的影响,进入中职学校的学生,文化基础偏差,学习积极性不高,学习兴趣淡薄。是因为学生没有掌握科学、有效的学习方法,理论学习比较吃力,在课堂上经常会看到很多学生睡觉,看电子书。他们对教师讲授的知识毫无兴趣,对学习缺...

  • 以器乐教学之美育“美”的人

    关键词: 教学指导  器乐  打击乐器  美育  演奏方法  课程标准  学习  实验  

    《音乐课程标准》(实验稿)中要求“1~2”年级学习常见的打击乐器。能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。“3~6”年级学习课堂乐器的演奏方法,参与歌曲、乐曲的表现。“7~9”年级能主动地参与各种演奏活动,养成良好的演奏习惯。也就是要求在中小学音乐课堂里有乐器普及。由于缺乏系统的器乐教育教学指导经验,作为音乐教师的我只是在以...

  • 如何做好试卷的讲评

    关键词: 试卷  讲评  知识点  组成部分  教学工作  质量检测  教师  学生  

    质量检测是教学工作的重要组成部分,也是一个不容忽视的环节。笔者认为应重视考试及评卷工作,正确合理地处理好每一个环节。一、教师设问,学生探源一份好的试卷的每一道题都经过教师的精心设计,主次分明地落实在章节中的知识点上,考试的目的之一就是考查学生对知识点的掌握情况。因此,在讲评试卷中,教师通过设问的方式让学生探讨每个试题...

  • 浅谈在科学教学中提倡阅读的益处——在科学课中倡导阅读的心得体会

    关键词: 科学教学  科学课  阅读  学习活动  文化素养  国民素质  中国人  学生  

    在一篇有关科学教学的文章中,作者讲到,几个版本的科学教材,都没有推荐学生进行阅读的。这也是笔者一直有疑惑的。我们一直强调阅读对自身知识提升的重要性,可是,在科学学习中,从来就没有推荐学生阅读科学书籍。阅读,对于提升人的文化素养的作用是毋庸置疑的。一个不爱阅读的民族,是难于提高国民素质的。对于中国人的阅读现状,很多资料...

  • 翻转课堂在西班牙语翻译课程中的思考

    关键词: 翻转课堂  西班牙语翻译课程  

    翻转课堂已经成为众多教师熟知并广泛运用的一种教学模式。笔者将以西班牙语翻译课程为例,探讨翻转课堂的具体运用与思考。

  • 浅谈中职学生实习存在的问题

    关键词: 学生实习  顶岗实习  中职  社会群体  创造价值  优良品质  责任感  学习  

    顶岗实习,提供了一个平台,是学生能更好地与社会群体进行深入的学习和交流。这是一个学生与社会的衔接的舞蹈,是锤炼学生独立性、责任感、优良品质的重要形式。如何应对这一挑战,学会完全融入社会,进而在企业中创造价值、实现自身价值,顶岗实习虽是一个良机,但也存在一定的问题。一、学生自身存在的问题学校就业办对推荐安排顶岗实习的学...

  • 如何利用好课本进行原生态教学

    关键词: 生态教学  课本  数学学习  数学活动  课程目标  创新学习  认知结构  学生  

    课本是教师教,学生从事数学学习的基本素材,它为学生的数学学习提供了基本线索、基本内容和主要的数学活动机会。课本是实现课程目标、实施教学的重要资源,其重要性是不言而喻的。课本,作为一种文本,无论如何更新,总是跟不上时代的发展,不同的教师挖掘课本的深度、广度会千差万别,不同的学生对课本的理解会参差不齐。通过教学,要促进学...

  • 浅谈中小学美术教育理念

    关键词: 美术教育  教育理念  中小学  素质教育  教学内容  教育方针  教学理念  绘画  

    在推进素质教育的过程中,人们越来越认识到美术教育在提高与完善人的素质方面具有独特作用。尤其是美育列入教育方针以后,美术教育受到了空前的重视,迎来了新的发展机遇,进入了重要的发展时期。“绘画”作为美术的一个类别,在中小学美术教学内容中占有绝对的比重,中小学美术教育的成败与绘画教育有着绝对的联系,而绘画教学的成败与教师的...

  • 从意象角度探寻闻一多《秋色》对艾米·洛威尔《秋天》的接受

    关键词: 闻一多  意象  

    闻一多的《秋色》曾被认为是受弗莱契启发所写的《秋林》,仔细分析并不非如此。从主观意象的使用、情感表达方面可以发现,闻一多的《秋色》是对艾米·洛威尔的《秋天》诗歌意象创作的接受。

  • 班主任树立道德权威的案例浅析

    关键词: 班主任  权威  道德  案例  班级管理  民主管理  学生  手机  

    班主任进行班级管理的时候必须要有威信,一旦老师失去威信,学生便会为所欲为、自暴自弃,班级就会陷入一盘散沙的状态。真正的权威是道德威信,它不仅让班主任有崇高的威望,更会让每一个学生真正的热爱班级,乐于为班级奉献。为此,笔者以班级管理中的两件小事谈谈班主任如何树立道德权威。一、民主管理是班主任树立道德权威的基础案例:由于...

  • 初中班主任班级管理实践

    关键词: 班级管理  班主任  初中  管理工作  领导人物  领导能力  组织行为学  管理效率  

    在初中教学中,班级管理工作一直是一个难题。如何管理、怎样提高管理效率一直都是广大教师的关注重点。很多教师都难以均衡权威与民主,导致学生要么受到束缚而反抗、要么太过自由而散漫;班主任也要检讨自身,寻求自己作为管理者存在的问题。一、自我提升,以身作则为了更好地完成班级管理工作,初中班主任应提升自身能力、建立先进的教学观念...

  • 浅谈我的班主任观

    关键词: 班主任工作  和谐环境  挑战性  学生  

    自从我走上三尺讲台以来,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要细心,才能创造出学生茁壮成长的良好和谐环境。在班主任工作中,我感触颇深,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。我认为做班主任老师是不乏味的...

  • “小先生”管理能力培养策略

    关键词: 管理能力  培养策略  行为习惯  自我管理  孩子  班主任  学生  德育  

    班主任打造良好的班风,让孩子养成良好的行为习惯,并逐渐在班级中形成自我管理的风气,对孩子今后的成长也是有着不可估计的良好作用。什么是“小先生”自我管理能力呢?严格的讲是指“小先生”对自己本身、思想、心理和行为进行转化、控制、管理的能力。一、行为习惯的养成(一)上好第一堂德育课,做好第一件身边事良好的开始就是成功的一半。...

  • 班主任的角色效应

    关键词: 班主任  色效应  教育教学活动  学生智力  领导者  哲学家  

    只有做班主任,才能真正有自己的学生!班主任,是一个班级的核心,集组织者、教育者、领导者三者为一体,学校赋予了我们一定的权利和责任。这样,我们的工作就十分繁重。我们在教育教学活动中,要努力打造健康、和谐、高效的卓越课堂,以学生为主,开发学生智力,挖掘其潜能。我们班主任就是“诗人”、“演员”、“哲学家”、“将军”……在教...

  • 情境教学在小学语文课堂中的运用

    关键词: 课堂  小学  语文  情境教学  科学知识  教学模式  学习氛围  教育改革  

    以前,小学语文课堂中,教师机械死板地向学生传递知识。教师们只是将一系列的科学知识灌输到学生的思想中去,却忽视了学生创造力和想象力的发挥、忽视了与学生之间的有效互动,无法为学生创造一个良好的学习氛围。如今,小学语文课堂中,教师们逐步采用情境教学模式,这一教学模式具体体现了我国教育改革的目的和意义。一、创设情境,鼓励学生...

  • 实施课堂小组合作学习应注意的问题

    关键词: 小组合作学习  课堂学习  教学改革  课堂教学  个性发展  学习方式  学习能力  学生  

    随着课堂教学改革的不断发展和深入,小组合作学习已经成为学生课堂学习的一种新的模式。它是充分展示学生个性发展、学习能力的有效学习方式。许多教师仍然受传统模式的影响,认为小组合作学习的模式就是将以前的面坐式大组改变为现在的围坐式小组进行教学就是小组合作学习。这是错误的理解,没有真正理解小组合作学习的含义,从而在课堂教学中...

  • 落实双主体地位,推动卓越课堂建设

    关键词: 数学课程  课堂  数学教学活动  节目主持人  义务教育  经验基础  数学活动  教师角色  

    义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。数学课程应当让学生感到亲切(数学活动必须建立在学生认知发展水平和已有知识经验基础上)。数学教学活动就以学生的发展为本(教师角色的新期待:优秀的节目主持人)。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生...

  • 中职英语活动课教师角色的探究

    关键词: 英语学习  中职学校  教师角色  活动课  学生心理  教学现状  专业课  初中  

    一、中职英语教学现状分析中职学校的学生是一个特殊的群体,他们在初中时期,大部分成绩不是很好,甚至有的学生是个别教师“遗忘的角落”。特别是英语学科,大部分的学生英语基础差,英语技能水平远远低于初中大纲的要求。这些学生对英语毫不感兴趣,对英语课由听不懂到听不进,最后对英语产生了厌学、反感情绪。中职学生心理上不重视英语学习...

  • 信息技术在小学体育课中的运用

    关键词: 小学体育  信息技术  学习兴趣  

    小学体育不同于其他课程,既有理论知识的体育教学环节,又有实际参与的体育运动项目,学生或因无法掌握一些难度较大的体育动作要领而出现失去信心。因此,教师可以从通过信息技术手段赋予学生上课的新鲜感,唤醒他们对体育课的热情。

  • 农远资源让语文课堂焕发生机

    关键词: 教学资源  课堂  语文  远程教育  可利用资源  教育资源库  农村中小学  教育教学  

    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”国家远程教育项目的实施,犹如一股清新的山外来风,吹响了“同在一片蓝天下,共享优质的教育教学资源”的号角,吹开了我校教师面向全国、面向世界、面向未来的一扇窗。《农村中小学现代远程教育资源库》为我们的教育教学提供了丰富的可利用资源,它把教学每一学时可能用到的资源都尽可能地汇集在一起,几...

  • 创建积极课堂环境的教师策略

    关键词: 课堂环境  教师  主动学习  课堂氛围  课堂气氛  学生  激情  老师  

    教师们可能都经历过这样的课堂:你在讲台上激情四射,口沫横飞,学生在课堂上眼神涣散,昏昏欲睡;你在黑板上奋笔疾书,挥洒青春,学生在背后挤眉弄眼,窃窃私语;你抛出精心设计的问题,满怀期待,学生却低眉垂头,鸦雀无声……最终你满腔的激情和千言万语都化作一句暴喝,一声叹息!你抱怨学生不乖,不尊重老师的付出。你渴望一种学生专注认...

  • 小学英语课堂情境创设的探析

    关键词: 英语学习  小学生  情境创设  课堂  教学模式  兴趣激发  学习环境  教育改革  

    随着教育改革不断地深入,小学英语的教学模式也在不断地完善,从传统的应试教育逐渐地走向素质教育模式。开展情境教学的英语教学活动,可以让学生有更多的运用英语参与活动的机会,为学生的英语学习创造扎实的语言基础。可以让学生将课堂中所学的知识在情境中得到充分地运用。小学英语的教学关键点在于如何为学生创设这样的学习环境。一、进行...

  • 小学语文课堂教学目标的有效设定

    关键词: 教学目标  语文教学  课堂  小学  教学内容  教学行为  教学过程  语文课  

    语文教学大师王荣生先生曾指出:“在目前的情况下,对语文教学来说,我以为教学内容更为重要、更为关键。一堂语文课,如果教学内容有问题,教师的教学再精致、再精彩,课堂的气氛再热烈、再活跃,价值都极为有限。”在考虑一堂课“怎样教”之前,要考虑的是这堂课“教什么”,即教学目标的有效设定尤为重要。教学目标是教学行为的导航仪、风向...

  • 如何激发小学生作文兴趣

    关键词: 小学语文  作文教学  兴趣激发  

    作文教学是语文教学的一个重要组成部分。它主要担负着培养学生写作能力的任务。它对于完成语文学科的教学任务,对培养全面发展的一代新人,对推动社会精神文明建设有着重要的作用。小学教师在培养小学生写作能力过程中,要注重培养其主动积累写作素材的能力以及审美能力和合理的想象力等,以此为着力点,奠定学生的文字组织能力的基础。

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