关键词：中等职业学校 物联网 人才培养质量评价 多方合作 

摘要：物联网技术正全方位地影响经济社会的方方面面,人力资源需求量呈现爆发式增长,对职业院校人才培养质量提出更高要求.通过运用问卷调查法、访谈法等方法开展行业、企业参与中职学校电子与信息技术（物联网方向）专业人才培养质量评价现状调查研究,结果显示,中等职业学校物联网专业人才培养的数量和质量与行业、企业的实际需求存在较大差距,从而提出中等职业学校要解决好人才培养定位、教学资源建设、师资培养、多方合作等问题的对策.

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