科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办的一本省级期刊。
科学咨询·教育科研杂志创刊于2000，发行周期为月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 内部管理制度 学校 中国特色社会主义 教师队伍 柔性 刚性 优先发展 薪酬制度
在党的十八大报告中,站在实现“两个一百年”奋斗目标和确保中国特色社会主义事业后继有人的高度,强调重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来,把教育摆在优先发展的战略地位。在党的报告中,又强调深化学校内部管理制度、人事薪酬制度、教育管理制度等方面改革的重要性。提出:要高度关心广大教师的成长发展。指出:教师是立教之本、兴教之源...
关键词: 小学语文 自主能力 培养
学生自主学习使新课程标准真正进入课堂,学生的主体地位得到充分地展现,也使我们的课堂充满乐趣。在小学语文教学过程中,教师要充分利用语文学习内容的多样性与趣味性来激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,促进学生的发展,提高学生的学习效率。
关键词: 人影作业 防灾减灾 气象部门
人影作业的实施,能够在很大程度上防止灾害的发生。所以,人影作业能够对经济发展产生重要的影响。本文对重庆市基层人工影响天气工作的现状,进行了较为具体的剖析,发现当前人影作业存在一些问题和不足,文章针对存在的问题提出了较为具体的建议改进措施。
关键词: 责任机制 校园安全 学校发展 安全稳定 稳定工作 齐抓共管 安全工作 负责制
安全稳定是学校发展的基石。万州中学现有8000名师生员工,安全稳定压力大。对此,学校努力构建“五大机制”,切实抓好安全稳定工作。一、逐步形成“人人有责”的安全责任机制学校安全责任机制的总要求是:党政同责、一岗双责、齐抓共管,人人有责。(一)落实分工负责制。制订了《安全、稳定、信访、卫生、防疫责任分工一览表》,落实了责任领导,责任...
关键词: 思想政治课 研究性学习 渗透思考
研究性学习是一种以培养学生创新能力为中心的新型学习活动,鼓励学生开展研究性学习是思想政治理论课适应时展的需要。开展研究性学习的目的在于培养学生提出问题,研究问题,解决问题的能力。思想政治课必须尽快构建适应时代,富有实效的新体系,推动学生个性的发展和诸多能力的提高。
关键词: 大数据 高校图书馆 问题对策
大数据时代的到来不仅改变着人们的生活工作方式,也衍生出诸多的产业,这些全新的产业在蓬勃发展的同时,也给传统产业带来了巨大的挑战。图书馆在大数据背景下不能只停留在以往的保存、应用以及开发信息等基础工作上,还应该分析一些繁琐的数据,并给予正确处理。现代高校图书馆如何保持现有的资源优势,克服技术等方面的劣势,避免边缘化,这是高校图...
关键词: 心理测量学 混合教学模式 翻转课堂 教学改革
翻转课堂的混合教学模式日益成为当下教育改革和教育创新的新话题和新方向,在此背景下,本文对翻转课堂教学模式在心理测量学课程的应用过程中的心得感悟进行梳理,从教学内容、教学过程、师生关系、教学手段和考核方式等方面进行了总结和思考,为心理学基础课程的教学改革积累经验。
关键词: 中职教育 养成教育 质量 管理
“十二五”以来,国家职业教育发展迎来重大契机,同时也面临巨大挑战。中职教育如何才能改变现状,战胜困难,走上可持续发展道路?必须转变观念认识,向教学要质量,加强内涵建设;必须加强教育管理,重视职业技能,向大赛要成绩,从细节抓起,从小事做起。
关键词: 人际偏好 注视 健谈
本研究通过设置真实的约会情境和训练实验助手探讨了注视、谈论对个人喜好的影响。结果表明:虽然被试者在调查中给予注视和经验较次要的作用,但是在真实交际过程中却表现出对不同注视方式差异较为显著的偏好:女性更喜欢男性注视自己的眼睛,而男性则更喜欢女性注视自己嘴部区域。
关键词: 思维导图 大学数学教学
在多年的大学数学教育中,我们发现由于学生没有掌握正确的学习方法,对繁杂抽象的知识点缺乏系统的认知,因而所学知识凌乱,不成体系,严重影响了对数学知识的掌握。我们在实践中使用了思维导图这样一种图形式的思维工具及将放射性思维具体化的方法,将知识点串联成图,并将知识点之间的联系在思维导图中体现了出来。思维导图不仅有助于教师提升课堂...
关键词: 实验教学改革 化学化工 绿色化学 应用 绿色意识 实验内容 教学实践 化工实验
本文分析了绿色化学理念下化学化工实验教学改革的意义,从学生绿色意识的培养、实验内容和方法的改革、新技术的应用方面阐述了绿色化学理念在化学化工实验教学实践中的方法和路径。
关键词: 设备 gmp 教学内容 教学方法
制药设备GMP是药品生产质量管理规范的重要组成部分,设备管理的好坏直接影响药品生产的质量,本文结合制药设备专业学生的人才培养计划,就课程目标的制定、教学内容的选择,教学方法的实施进行了探讨,以期提高本课程的教学质量。
关键词: 新时期 大学生 安全教育 措施对策
针对新时期下当代社会及大学生的发展变化,本文研究了高校大学生安全教育管理问题,通过探讨安全教育管理方面存在的主要问题,并对问题的原因进行了分析,最终从高校方面提出了解决这一问题的措施与对策。
关键词: 和谐 教育 方法
在中职英语教学中学习兴趣起着举足轻重的作用。教师要广开思路,选准方法,营造轻松愉悦环境,打造高效魅力课堂,以此激发学生学习英语的兴趣。
关键词: 体育教学 激励方法 激励手段 心理特征 心理需求
很多教师在对学生进行教学活动时会给学生一些暗示性的激励,让学生产生心理兴奋感,进而对教学活动的开展有着较好的促进作用。这一“激励”的方式是从心理学说发展而来,主要是利用一些带有强烈的暗示性的、或者明确鼓励性的语言及动作来对学生的行为或者思想方法等进行鼓励,使学生感受到被认可、被肯定的喜悦感,使他们内心受到刺激,激发学习发展...
关键词: 流媒体 流媒体格式 信息化教学 优势
随着多媒体技术跟网络技术的发展,流媒体开始进入人们的生活,基于流媒体技术的信息化教学引起了人们的关注。本文简要介绍了流媒体的一般概念及常见的流媒体格式,简要分析了其在信息化教学中的优势。
关键词: 道德意识 学习意识 教研意识
一个合格的英语教师应具备高尚的道德情操、广博的专业知识、精湛的教学技艺等基本素质。要提高这些素质必须在工作中强化道德意识、深化学习意识、内化教研意识。
关键词: 数学课堂 中职 数学教师 教学效果 高职院校 毕业生 注意力 学生
目前,中职数学教师普遍感到数学课难上,上课期间注意力不集中,上课随意讲话、睡觉、玩手机等现象普遍存在,教师讲课没有人听,只得自问自答,自己表演,得不到学生的反馈,教学效果及差,教师也感觉难过,为什么会出现这种情况,现对产生这种情况的原因谈几点看法,供大家参考。中职数学课学生不愿学,教师觉得难教,社会、学生、学校、教师都有原因,现分...
关键词: 大数据 中职学校 学生管理 工作模式
传统的学生管理工作模式,工作效率低下,不可预测性太高,在大数据时代下,如何改变学生管理工作模式,使学生管理工作者能科学、高效、可预测性地开展相关工作是我们必须重点探究的问题。为了更好地服务于学生,满足学生的个人化发展,学生管理工作模式的转变势在必行。
关键词: 初中 班主任 工作思考
班主任工作是学校德育工作的重要组成部分。一个班级的好坏,直接影响到学生在德、智、体、美、劳诸方面的发展以及教学质量的提高。初中班主任只要能与时俱进、倾注爱心、以诚相待,全身心地投入到班级管理当中去,就一定能把班主任工作做好。
关键词: 师爱 慈母心 纯洁心 公正心 忍耐心
新时代的教师要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。笔者认为小学班主任是一名能将“四有”具体落实在行动中的教师,就是能用大爱之心,大爱之力去爱班级里的每一个学生,让其在基础教育阶段得到最大化的保护和培养,为其终身发展奠定基础。
关键词: 小学班级 管理策略
一个优秀的班级总能促进班级人员的整体发展,也有利于学校教育工作的开展。因此,班级管理工作已经越来越成为学校工作的重点。同时,优化班级管理、提升学生的自我管理和约束成为班主任的工作之重。
关键词: 班主任工作 农村地区 寄宿制学校 小学 布局结构 基础教育 日常工作 成长环境
随着国家基础教育布局结构的不断调整,寄宿制学校与走读式学校并存,农村地区有越来越多的孩子进入寄宿制学校就读,他们离开自己熟悉的学校,离开父母,开始自己的独立生活。作为班主任就将承担更多的责任,付出更多的心血,在日常工作中做到耐心细致,关心每一位学生,给予孩子不能享受到的家长关爱,为学生提供优良的成长环境,帮助他们健康成长。作为...
关键词: 班主任 学生 班级管理 思想工作 教育
一个优秀的班主任,既能把班级管理好,又能成为学生的朋友。而成为学生的朋友则是管理好班级的基础。因为班主任只有与学生成为朋友,常和学生打成一片,学生才会对班主任敞开心扉,倾吐他们的肺腑之言。班主任才能顺利地走进学生的精神世界,充分了解学生的心理,及时发现问题,及早做好学生的思想工作,为他们扫清各种障碍,才能成功实现教育的目标。那...
关键词: 新课程 小学 音乐欣赏教学
现如今的社会背景下,我国开始实施新课程标准的改革,而音乐能够陶冶人的情操,提高审美能力。目前,我国音乐欣赏教学仍然存在不少问题。本文对小学音乐欣赏教学进行探讨,概述在新课程背景下音乐教学中的问题研究。
关键词: 农村中学 历史学科 教学备课
认真备课是影响农村历史教学实效的重要环节,但在备课过程中,存在农村教师非专业出身、历史专业知识缺乏、备课意识淡薄等问题。因此,笔者提出教师应该在充分认识农村中学学生心理特征的基础上,通过提升自身专业素养、创新备课理念与方法、扩大备课途径等措施来提高备课效率。
关键词: 极地 阅读 初中地理 指向标 区域地理 经纬网 地图 七年级
我们知道阅读地图,要学会在地图上辨认方向。第一,面对地图通常是通过“上北下南,左西右东”来辨认方向。第二,在有指向标的地图上,要按照指向标指标判读方向,指向标指向正北。第三,在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向,纬线指示正东正西,经线指示正南正北。极地地区是七年级下学期最后一课,是世界区域地理的最后一章,是初中地理重要的一章...
关键词: 历史课 教师备课 策略探讨
历史是一门有趣而生动的课,上好历史课,是每位历史教师都想达到的理想境界。面对新的教学理念和教材,教师如何在历史课堂教学中提高教学的有效性成为一个重要课题。历史教学要使学生动起来、教学活起来,在教学设计一环必须扎扎实实备好课。本文探讨了教师为了提高历史课堂教学效果,在备课中要做到“八备”:备目标、备教材、备学生、备教法、备计...
关键词: 礼仪教育 项目教学 可行性
礼仪是一个全面发展的人所必需的内在素养,而小学生礼仪教育却呈现出纸上谈兵、以偏概全、形式主义的现状。本文以项目教学为方法,通过鲜活情境、即时任务和客观量表,将“理论礼仪”转化为“实践礼仪”,突出学生的主体性,融会贯通礼仪教育的“知”和“行”。
关键词: 小学数学 简便运算 错误原因 对策
计算在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是学生学习数学的基础。小学生在计算练习过程中出现错误是常有的现象,我们必须找出其错误原因,有针对性地预防,用科学的方法提高小学生的计算能力。而简便计算是小学数学教学的重要组成部分,也对学生逻辑思维能力的培养和减轻学生计算负担起着重要作用。它主要是运用了运算定律和各种运算的性质,从而...
关键词: 词汇教学 愉快学习 途径策略
文章从如何实施愉快学习、方法指导和习惯培养等方面阐述了优化词汇的教学途径和策略,使原本枯燥的词汇学习变得有趣而高效,从而提高教学效果。
关键词: 数学模型 模型思想 建模
数学模型不仅为数学表达和交流提供有效途径,也为解决现实问题提供重要工具,可以帮助学生准确、清晰地认识、理解数学的意义。在小学教学活动中,教师应采取有效措施,加强教学模型思想的渗透,提高学生的学习兴趣,培养学生用数学的意识以及分析和解决实际问题的能力,将模型思想渗透到教学中。
关键词: 教学改革 教育教学 思想观念
随着教学改革的不断深入,让学生成为学习的主体,以人为本,充分发展学生个性等新的教育教学观念已逐渐被教师们吸收内化。但在我接到一个新班时,我遇到了这样的状况:我使出浑身解数鼓励启发学生,哪怕是比较简单的问题,学生主动举手回答问题的也是了了几个,整个课堂死气沉沉的。这是什么原因呢?课后,我问学生:“你们为什么不举手回答问题呢?”结果...
关键词: 小学 品德与社会 教学效果 提升
随着现代化教育改革的不断深入,以及对德智体美劳全面发展的素质人才的需要,从小学教育阶段开始已经开设了品德与社会教学课程,主要是为了培养学生的观察力、理解力以及道德规范建设,帮助学生树立正确的生活态度和养成良好的人文素质。本文主要针对小学生的“品德与社会教学”具体分析教师在教学效果提升方面需要做的教学方案的优化。
关键词: 小学生 良好习惯 培养
小学生的良好习惯不是一朝一夕就能养成的,需要一个漫长且艰难的过程。培养小学生良好的行为习惯是小学德育的重要内容和途径。教师若不重视好习惯的培养,必将影响学生一生的发展,培养好学生的行为习惯,学生必将终身受益。
关键词: 学生 教育 社会问题 农村 父母 孩子
农村“留守学生”,是指父母双方或单方长期外出务工,将孩子交由长辈抚养教育或自己独过的未成年学生。目前,这个群体的学生在我国已相当普遍,有的跟爷爷奶奶过,有的跟外公外婆生活,有的寄宿在亲友家中,有的单独在家。这就意味着许多农村孩子远离了直接监护人,远离父母的关爱和教育。由于亲情的长期缺失,留守学生的安全、教育、情感、心理等问题...
关键词: 障碍学生 鼓励教育
“孩子,你真乖!”这句简单的话语有着神奇的魔力,它是孩子前行的助推器,是滋润孩子心灵的润滑剂。老师要善于抓住孩子身上的闪光点,帮助孩子树立自信心,让孩子看到希望,创造不一般的自己。
关键词: 课外阅读 小学生 农村 培养能力 阅读能力 综合素质 语文 素养
阅读和阅读能力对学生的成长很重要,它具有获取知识、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、塑造品格的价值;能提升学生的整体综合素质,提升学生的语文素养甚至是全科素养,使学生身心得以健康成长、潜能得以充分的发挥,以适应和面对未来社会的挑战和需要。作为一名小学语文教师,远远不是教授几个字词、几篇课文那么简单,而应该把学生的语文...
关键词: 绿色 本土资源 课程开发 发展
本文以幼儿园实践为例,论述了利用本土资源开发园本课程的具体做法,以及园本课程开发对幼儿园可持续发展的推动作用。这是一次利用本土资源提升办园质量的有力尝试。
关键词: 高中化学 实验教学 有效教学
在高中化学课堂中,为了将学生们学习的激情和兴趣开发出来,通常采用实验教学作为手段,这种方式能够有效地提升学生们的学习方式和方法,帮助学生们有效地将知识处理消化。本文对如何提升高中化学课堂的有效性进行了研究。
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