关键词：高中地理 生活化教学 策略研究 

摘要：当前,高中地理的教学主要采用传统的教学手段,对学生进行单一的、灌输式的教学,使学生被动地学习,这种方式严重影响了学生的学习热情,降低了课堂教学的效率。因此,高中地理教师应积极调整教学方式,将生活与教学相结合,引导学生通过探索和讨论,提高地理知识的运用能力,提高学生的学习效率,促进学生综合素质的发展。

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