科学咨询·教育科研杂志

本刊特稿基于学生核心素养培养下的有效阅读教学研究

关键词: 核心素养  阅读教学  学生  

核心素养对学生的学习和成长起到了重要的帮助作用,所以,在高中英语的日常授课中,要注重对学生核心素养的培养,以便完成有效的阅读教学。因此,本文针对基于学生核心素养培养下的有效阅读教学给出了详细的分析.

学习身边的好老师之师德托起生命

关键词: 生命  师德  老师  信念  学生  

一、心存信念乐教育人“平凡的事情做好了就不平凡,简单的事情做好了就不简单。”“面对不景气的生源,我们只有尽最大的努力拔苗助长。”“对事业不求轰轰烈烈,对学生要求无愧于心,只有这样才能回报学校对我的培养、家长对我的支持、学生对我的喜欢。让有限的生命迸发出尽可能深邃的光芒!”这并非语录,是一个普普通通人民教师的信念。

浅析创新学校工会工作方式方法的策略

关键词: 学校发展  工会工作  创新  工会组织  教职工  规章制度  合法权益  教师  

学校工会组织是教师之家,担负着联系、宣传、组织、团结教师的重要责任,是学校党政部门联系教师的重要纽带,是贯彻党的路线、方针、政策以及学校党组的决策、规章制度的重要组织。为发挥广大教职工工作的积极性,振奋精神,群策群力,共谋学校发展,维护广大教职工合法权益,发挥基层工会的积极性,确保教职工当家做主。结合学校基层工会的特点,学校工...

关于新时代下开展高校思想政治工作的若干思考——再读《反对自由主义》有感

关键词: 自由主义  新时代  新思想  思想政治工作  

《反对自由主义》是同志1937年撰写的马克思主义理论文章,通过剖析自由主义的危害,号召全党要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义,在革命战争年代,对纠正党员思想上的不正之风发挥了巨大作用。在进入中国特色社会主义新时代后的今天,高校作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的前沿阵地,必须在"党的坚强领导下,全面贯彻...

小学学生资助工作与感恩励志教育研究

关键词: 小学  学生资助  教育  

在小学学生资助工作中有效渗透"感恩励志教育",对学生德育教育以及学生的心理健康具有重要意义。本文结合笔者自身工作经验,对小学学生资助工作中家庭经济困难学生的思想状况及存在的问题,资助工作中进行感恩励志教育的必要性及措施策略进行了分析与阐述.

高糖对成骨细胞自噬的影响及其机制研究

关键词: 自噬  成骨细胞  ros  mtor  

医护人员心理健康现状及压力管理

关键词: 医护人员  心理健康  压力管理  

随着社会的发展及医学模式的改变,医护人员面临的工作及社会压力剧增,导致了医护人员的心理健康问题突出,影响了对患者的医疗服务。通过自身综合素质及能力提升,管理人员的关心帮助,医院提供的有力保障,社会给予的理解和支持为他们创造更好的条件和工作环境,减轻工作压力给心理健康带来的不适,促进医护人员身心健康,更好的为广大患者服务,保障患...

浅谈乡镇小学生良好行为习惯的培养

关键词: 留守儿童  小学生  行为习惯  培养  

改革开放的春风吹遍了"珠三角""长三角",也吹遍了我们农村的每个角落。这个"工业园",那个"经济圈",吸引许许多多农村人走向城市,走向远方。因此,农村留守学生与日俱增,一些留守儿童养成一些不良的习惯,这就给我们每一位教育工作者带来一个又一个难题。现就如何做好乡镇留守儿童良好行为习惯的培养谈几点具体做法.

我国中小学体育课程改革的现状分析

关键词: 小学体育  英国教育  课程改革  现状  

英国作为现代竞技运动的发源地,其学校体育课程也在随着时代的发展不断进行改革,并具有鲜明的时代特色。本文运用文献资料法对英国中小学体育课程特点和现状进行研究和分析。

研究感应电动势产生的原因及其教学价值

关键词: 感应电动势  产生原因  教学价值  

在高中物理教学过程当中,感应电动势部分的知识点,是高中物理学习过程中非常重要的构成部分,同时也是历年高考中重点考察的知识点。本文重点对感应电动势的产生原因及其教学价值进行了分析和探讨.

期待每朵花开

关键词: 孩子  太阳  大厦  高楼  健康  价值  砖  塔  

一滴水可以折射太阳,尽管它包容不了太阳;一叶便知秋,尽管它代替不了秋天;一砖可砌高楼大厦,尽管它成不了高楼大厦……虽然它们很渺小,但伟大却因它们而存在。所以,我们不能轻视它的存在,更不能忽略它卑微中的伟大。人也如此。具体到一个班级,每个孩子也是如此。一个班级的孩子,无论外形、心智、能力等都参差不齐。如何让这些孩子健康、快乐、积...

实验教学对初中化学教育的重要性分析

关键词: 实验教学  初中化学  实验习惯  观察能力  

基于实验教学对初中化学教育的重要性分析,本文就目前初中化学教学面临问题,进行分析。在此基础上,对实验教学在初中化学教育中开展策略,分为五点进行阐述:做好课前准备,提高教学效率;规范实验步骤,培养学生实验习惯;延伸实验内容,拓展学生视野;突出学生主体地位,培养学生实践能力;进行演示实验,培养学生观察能力.

高中物理习题教学中学生思维品质的培养研究

关键词: 高中物理  习题教学  学生  思维品质  

本文主要以高中物理习题教学中学生思维品质的培养为重点进行阐述,结合高中物理习题教学现状为主要依据,从精心专研习题,加强对学生思维严谨性的训练、转抽象为具体,加强学生思维深刻性的训练这几方面进行深入探索与研究,其目的在于培养学生的思维品质,提升学生的解题效率和准确性,使学生可以在高考中获得优异的物理成绩。

以陶行知先生“生活教育”理论为指导上好小学综合实践活动课程的思考

关键词: 陶行知  生活教育  指导  综合实践  

当前的基础教育课程不同程度存在脱离学生自身生活和社会生活的情况,学生在没有生活体验的基础上强记硬背各种“知识”,读死书,死读书,慢慢地消灭了探索的兴趣、求知的欲望。因此,运用陶行知“生活教育理论”指导综合实践活动课程,显得空前迫切。从生活中来,面向学生完整的生活领域;到生活中去,引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系...

分析高中数学教材中的差商主题及作用

关键词: 高中数学  教材  差商主题  函数  

针对高中数学教材当中的差商主题进行分析,探讨了该内容的具体作用所在,在高中数学当中,与差商相关的内容有函数、解析几何和统计概率等。以某高中数学教材为例,分别探讨了教材当中“函数单调性”、一次函数图像以及性质分布、指函数和对数函数关系、距离公式、直线方程等知识内容中差商主题的设计方式。希望通过对这些内容的分析,能够为高中数...

高中思想政治教学实践中学科核心素养的体现

关键词: 高中  思想政治  教学实践  核心素养  

基于高中思想政治教学实践中学科核心素养的体现研究,本文对高中思想政治教学实践中学科核心素养体现进行阐述。在此基础上,对高中思想政治教学实践中培养学生核心素养策略,围绕三点进行分析,希望对教学活动开展提供帮助。

小学德育教育中现代教育技术的应用分析

关键词: 现代教育技术  小学德育教育  教学手段  

教学要与时俱进,体现时展需要。在小学德育教学过程中,小学德育教师可以有效地利用现代化教学技术,展现教学的现代化和丰富化。小学德育教师应该在实际的应用过程中,从教学的实际要求出发,合理应用现代化教学技术。教师应该从教学的实践要求出发,在把握现有的教学技术的基础上,进行合理的创造和创新,让现代教学技术更好地服务于小学德育教学。本...

高中语文教学中个性化审美的培养

关键词: 高中语文  个性化审美  培养  

随着社会经济的不断发展,现阶段越来越多的人逐渐注意到了高中生的教育问题,更多的人将重点放在高中生的教育中,因此,想要提高高中生的学习成绩以及学习效率,就需要不断的转变传统的教学方式以及教学理念,逐渐向语文教学中的个性化审美转变。这样,不仅仅可以提高高中生的学习成绩,同时,还确定了学生的学习目标。本文主要从高中语文教学中培养学...

浅谈小学后进生的学习兴趣培养

关键词: 小学  后进生  兴趣  培养  

学习兴趣是影响小学生学习自觉性和积极性的重要因素。笔者在教学实践中,感觉到后进生也有想赶上、想学好的愿望。但因其知识点缺漏多、训练不够、方法不对、接受能力低,而又得不到鼓励、帮助和督促,自卑心理增强,导致失去学习兴趣,失去了学习信心。因此,必须注重对小学后进生学习兴趣的培养。

利用化学实验培养学生的提问能力

关键词: 高中化学  实验教学  学生  提问能力  

本文主要以利用化学实验培养学生的提问能力为重点进行阐述,结合当下高中化学实验存在的问题为主要依据,从为学生营造敢于提问的氛围、通过有效的教学模式指引学生进行提问、在创新思维的影响下提升学生提问能力、为学生提供更多的提问时间这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,培养学生的提问能力,促进学生全面发展。

高中语文教学中个性化审美及价值研究

关键词: 高中语文  语文教学  个性化审美  价值  

本文主要以高中语文教学中个性化审美及价值为重点进行阐述,结合当下高中语文教学现状为主要依据,从转变师生之间的关系,注重培养学生个性化审美、加强教师审美教学设计,对学生个性化审美需求进行拓展、对高中语文审美教学进行优化,突显学生个性化审美特点这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的个性化审美能力,使学生树立正确的审美...

基于核心素养的高中生物实验优化研究

关键词: 核心素养  高中生物  探究能力  实验内容  

基于核心素养的高中生物实验优化研究,本文就四点进行分析:创新教学方式,开展实验教学;优化实验过程,激发学生学习兴趣;丰富实验内容,拓展学生眼界;增加实验深度,培养学生探究能力,希望对学生核心素养培养提供帮助。

高中政治教育中交往互动原则的应用

关键词: 高中  政治教育  交往互动原则  课堂氛围  

基于高中政治教育中交往互动原则的应用,本文就高中政治教育中应用交往互动原则的意义,围绕三点进行分析:突出学生主体地位,培养学生自主学习能力,活跃课堂氛围。在此基础上,对高中政治教育交往互动原则应用策略进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。

高中化学新课程的学习困难及其认知原因研究

关键词: 高中化学  新课程  学习困难  认知原因  

本文主要以高中化学新课程的学习困难及其认知原因为重点进行阐述,结合当下以高中化学新课程的学习困难及其认知原因为主要依据,从转变学习思维模式、对高中化学教学结构进行优化、实施因材施教这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生对新课程的学习效率,培养学生化学学科素养,为学生以后的学习和发展奠定坚实基础。

高中地理教学中德育内容的相关渗透研究

关键词: 高中地理教学  德育内容  高中学生  

针对高中地理教学中德育内容的相关渗透价值进行分析,突出表现在掌握更多知识,培养地理素养;形成良好思想,感受风土美景等方面,分析高中地理教学中德育内容的渗透途径,为高中学生打造一个知识学习与素质提升的良好平台,更好的达到“教书育人”效果。

分析高中地理课后自主作业引导方案

关键词: 高中地理  课后自主作业  目标式引导  框架式引导  

针对高中地理课后自主作业引导方案进行分析,探讨当前高中地理课后作业存在的问题,分别为传统作业布置,束缚学生思维;开放式作业,学生抓不住重点,结合这些内容,探讨了高中地理课后自主作业引导方案,内容有:目标式引导、框架式引导、架桥式引导。最后,总结了高中地理课后自主作业引导需注意的问题。

高中区域地理探究性学习中整体性思想的有效运用

关键词: 高中区域地理  探究性学习  整体性思想  高中学生  

针对高中区域地理探究性学习中整体性思想的运用价值进行分析,突出表现在加强知识联系,强化学生记忆;引导学生思考,构建知识体系等方面。结合高中区域地理探究性教学的具体内容,突出整体性思想的应用路径,为学生创设一个良好的学习平台。在学习中思考,在思考中形成良好的地理思维能力,提升高中地理教学的质量。

评价高考数学复习方法与应试技巧

关键词: 高考数学  数学复习  应试技巧  

本文主要以评价高考数学复习方法与应试技巧为重点进行阐述,结合当下高考数学复习方法为主要依据,从解题顺序按照先易后难、选择题切记小题大做、考试心态非常重要这几方面进行深入探索与研究.其目的在于提升学生复习效率,使学生可以熟练地掌握数学知识解决实际问题,从而使学生可以在高考中获得优异的数学成绩。

高中数学学生核心素养培养方法研究

关键词: 高中数学  核心素养  培养方法  研究  

随着我国新课标的不断深入,我国的教育部门规定:在现阶段的高中数学课堂中,教师不仅仅要注重高中生数学知识点的学习,还要注重高中生核心素养的培养。高中生是未成年人逐渐向成年人转折的重要的阶段,这个阶段的教育是非常重要的。本文主要对高中数学课堂培养学生核心素养存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述培养学生数学核心素养的具体策...

研究新课改背景下增强高中思想政治教育实效性的对策

关键词: 新课改  高中  思想政治  教学目标  

基于新课改背景下增强高中思想政治教育实效性的对策,本文就新课改教学背景下高中思想政治教学现状,本文就三点进行分析:缺少教学目标,缺乏责任意识,缺乏奉献精神。在此基础上,对新课改教学背景下增强高中思想政治教育实效性策略进行分析。

高中英语阅读教学质量提升方法刍议

关键词: 高中英语  阅读教学  质量提升  

随着社会的发展,中国在国际舞台上越来越重要,教学体制改革也不断深化。在新课程改革背景下,高中英语教育教学水平和课堂效率已经有了明显的提升。英语作为世界语言,学好英语不仅是为学生能够考上更好的大学,而且是为了给国家培养出更加优秀的人才。这就需要高中英语教师在教育教学活动过程中,除了教学生学会英语课本的内容外,还要培养学生的阅...

高中信息技术教学内容的选择与优化措施研究

关键词: 高中  信息技术  教学内容  素质教育  

基于高中信息技术教学内容的选择与优化措施研究,本文就五点进行分析:落实素质教育,培养学生信息素养;课堂有效衔接,培养学生逻辑能力;深挖教材,提升学生应用能力;生活化教学,提升学生应用能力;合理设计教学环节,提升学生学习积极性,希望对教学活动开展提供帮助。

分析高中政治课法律知识与学生现实生活的联系

关键词: 高中政治  法律知识  现实生活  法律情境  

针对高中政治课法律知识与学生现实生活的联系进行分析,介绍了如何开展高中政治课法律知识教学,结合这些内容,总结了将法律知识和实际生活相互联系的教学方式,主要有:创设法律情境、设置法律悬念、引入法律时政。希望通过对这些内容的分析,能够为高中政治法律知识教学提供一定帮助。

高中历史教学探究设问的层次性课例研究

关键词: 高中历史教学  探究设问的层次性  课例研究  

随着我国新课标的不断深入,我国高中历史教学也在不断地进步。教师在高中历史课堂中不仅注重历史知识点的讲解,也将教学重点放在教学探究设问的层次性课例研究中,在这种情况下更多的人也逐渐地增强高中历史教学中的重视程度。本文主要从高中历史教学当中设问的维度出发,对高中历史教学当中设问的原则概述进行深入分析,在分析的过程中阐述高中历...

高中生物电化教学设计要点分析

关键词: 高中生物  电话教学  设计要点  

本文主要以高中生物电化教学设计要点为重点进行阐述,结合当下高中生物教学现状为主要依据,从给予电化教学手段正确的认识、对课堂教学进行精心设计,使电化教学发挥自身作用、避免使多媒体教学代替实验教学与实践活动这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,使学生可以扎实掌握更多的生物知识。

分析高中专业篮球训练方法

关键词: 高中  专业篮球  训练方法  

随着我国素质教育的实施,高中体育事业的开展也取得了良好成绩。作为“五育”中的一个关键教育项目,体育运动的专业教育对学生的身体素质和综合素质的提升都有着重要意义。本文重点针对高中专业篮球运动的训练方法进行了分析和探讨,针对篮球训练方法提出了良好的建议和意见。

高中物理"图像法"解题技巧研究

关键词: 高中物理  图像法  解题技巧  

基于高中物理“图像法”解题技巧研究,本文就物理图像法定义进行阐述。在此基础上,对高中物理图像法解题技巧,围绕五点进行分析,希望对教学活动开展提供帮助。

农村小学低年级自主识字和加强写字能力培养的实践与研究

关键词: 小学  低年级  识字  写字能力  

基于农村小学低年级自主识字和加强写字能力培养的实践与研究,本文就农村小学低年级自主识字与写字能力培养重要性,分为两点进行分析:提高学生语言表达能力,有利于学生阅读能力和写作能力提升。基于此,对农村小学低年级自主识字能力与写字能力培养实践策略进行探究。

研究小学数学解决问题方法多样化的策略

关键词: 小学数学  解决问题方法  多样化策略  

本文主要以小学数学解决问题方法多样化的策略为重点进行阐述,结合小学数学教学现状为主要依据,从激起学生对数学学习的兴趣、提升学生创造性思维能力、注重学生的体验、创建问题情境这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升小学数学教学质量和效率,培养学生多样化解决问题的能力,从而为学生以后的学习与发展奠定坚实基础。

高中语文文本解读效率的提升方

关键词: 高中语文  文本解读  效率  

文本解读有益于提升我们自身的文学素养,是一种学习能力和学习方法,有益于提升语文学习的效果。本文针对高中语文文本解读效率的提升方法做出了进一步探究,对文本解读的理论依据、高中语文本解读效率的提升方法给出了详细的分析.