有效观察 为孩子架起发展的“阶梯”

孙秋 江苏省昆山市裕元实验幼儿园; 江苏昆山215300

关键词:游戏 观察 教师 幼儿 

摘要:幼儿的主要活动是游戏,游戏中幼儿是主体,而教师则是幼儿的伙伴,观察、支持和引导幼儿游戏。游戏中观察幼儿,真实地了解幼儿,满足他们的的兴趣和需要,真正让幼儿在游戏中获得发展,在游戏中快乐成长。

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