聊城大学学报·自然科学版杂志是由山东省教育厅主管,聊城大学主办的一本省级期刊。
聊城大学学报·自然科学版杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
聊城大学学报·自然科学版杂志是由山东省教育厅主管,聊城大学主办的一本省级期刊。
聊城大学学报·自然科学版杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 多数派 反对派
在联共(布)关于“一国社会主义”问题的争论中,多数派坚持苏联一国能够建成社会主义,而反对派则否认苏联一国能够建成社会主义。两派虽然都阐述了一些正确观点,但总的说来,他们都各执己见、各走极端,都没有区分“社会主义社会的基础”和“完全的社会主义社会”这两个不同的概念,因而得出的结论都偏离了马克思列宁主义关于社会主义胜利问...
关键词: 斯大林 和谐 生产力 生产关系 阶级 民族
苏联国家工业化和农业集体化的过程,同时也是对城乡资本主义经济成分实行排挤和消灭的过程。斯大林根据苏联社会主义改造完成后的经济结构、阶级结构变动情况,初步探索和分析了社会主义社会内部的矛盾关系,提出了社会主义社会生产关系和生产力之间、社会成员之间、各民族之间.形成了一致与和谐的关系。问题在于,斯大林把和谐看成是无矛盾,...
关键词: 法官释明权 程序控制 法官中立 正当行使
法官释明权制度存在的合理基础是通过强化法官的程序控制功能,对完全当事人主义民事诉讼模式的缺陷进行限制与修正,但过度释明极易破坏法官的司法中立地位,进而危及司法公正,从而使设立这一制度的本意发生异化。为保障法官释明权的正当行使,应创设协同型的诉讼模式,并从保持程序控制和法官中立的维度出发,确立积极、适度、公正行使释明权...
关键词: 意义 助动字
《马氏文通》助动字是根据动字的意义划分出来的动词的一个次类,主要包括“可”、“能”、“足”、“得”四个助动字。根据其后所助动字的不同,马氏把它们划分为三类:可(足)+动字;能+动字;得+动字。同时,马氏还深入探讨了助动字的句法功能:与“以’’字连用;助动字连用;助动字单用;助动字前加否定词修饰;助动字与所助动字之间间...
关键词: 及物过程 女性文体学 被动 主动
女性文体学家认为通过分析语篇中及物过程选择,可以得知人物是受制于周围环境,还是能积极主动地控制自己的环境。如果一个人物在语篇中很活跃,能够控制自己的决定和行为,那么分析该语篇中出现的过程类型可能会发现较多的“物质一行为一主观意愿”过程,在这些过程中人物能够主动地选择行为方式。另一方面,一个人物的行为若是包含多个“心理...
关键词: 顺应理论 语言语境 交际语境 翻译
根据顺应论,语言的使用是一个连续选择语言的过程,语言的选择必须顺应于语境。同一切语言交际活动一样,翻译活动也是一个不断做出选择的过程。在这一过程中,译者必须顺应于原语和目的语双方的语境因素,翻译中的语境顺应是多层次的,多角度的,不仅要顺应于语言语境,还要顺应于交际语境,翻译时语境还会随着翻译过程的发展而不断变化。因此...
关键词: 衔接和连贯 语域 语篇分析
韩礼德的衔接理论和语域理论认为在相同或相近语域的语篇内,把语篇与情景语境联系起来的衔接机制是具有趋同性的。英国前首相邱吉尔在战时组阁时的就职演说演讲语篇中的衔接机制分布特点印证了这一论述并充分说明了其对语篇解构和赏析的重要作用。
关键词: 灵与肉的分离
《拉帕西尼之女》是纳撒尼尔·霍桑的短篇小说代表作,故事围绕着女主人公贝雅特丽丝的毒性展弃。虽然贝雅特丽丝的身体充满毒素,但是她却拥有一颗天使般的灵魂。在霍桑看来,身体的毒性只不过是一种凡人的幻觉,灵魂的毒性才是真正的邪恶。灵与肉是可以分离的。
关键词: 唐诗教学 大学生 人文素质 培养
唐诗是我国传统文化中的瑰宝,唐代诗人在歌颂自然山水中陶冶性情,表达了建功立业的急切欲望和坚定信念,在离别中表达友情、亲情和爱情,洋溢着诚挚的人情关。这些对培养大学生人文素质起到很重要的作用。教师应该采用多种教学手段,提升大学生的审美意识,完成弘扬民族精神的人文素质教育的任务。
关键词: 授受源流
汉代“鲁”、“齐”、“韩”、“毛”四家诗中“齐诗”衰亡最早,但现存的文献中却依然保存着许多关于“齐诗”的资料,齐诗传授的脉络也因此可大致考出:齐诗酝酿于先秦,成于辕固生,发展、转折于夏侯始昌、后苍,鼎盛于西汉元、成之际的翼、匡、师、伏诸家,衰亡于东汉。
关键词: 新闻翻译 功能翻译理论 翻译策略 翻译过程
新闻的主要功能是向大众传递信息,因此新闻翻译的好坏直接影响着语言文化交流。在新闻翻译中,信息接受者即译语读者是译者考虑的重要因素之一。功能翻译理论是一种强调译语读者和译语语境的翻译理论,认为翻译的目的决定它的译文,也决定翻译的策略和方法。因而能有效地指导新闻翻译。
关键词: 系统功能语言学语境观 关联理论语境观 互补性
系统功能语言学语境观和关联理论语境观在翻译研究中存在互补性,这对翻译实践和翻译理论的发展都是大有裨益的。
关键词: 翻译 母语 二语习得
作为本族语与外语交互作用的中介,翻译与二语习得有着本质的联系。学习第二语言,不仅要学习这门语言,还要学习其文化。从一定意义上说,翻译的过程就是进行两种语言和文化对比的过程。通过对比。才能更好地掌握两种语言和文化间的差异,从而达到灵活有效地使用外语的目的。翻译促进二语习得,利用翻译促进二语习得的方法可归纳为三种。
关键词: 动机归因理论 学习动力 自信心 教师自我发展意识
动机归因理论是在成就动机和归因研究的基础上发展而来的,它对第二语言教学具有重要的指导意义,正确积极的归因能够激发学生的学习动机和自信心,同时也能够改善提高教师的自我发展意识,从而促进第二语言教学的顺利开展。
关键词: 行动研究 外语教师 专业发展
行动研究是外语教师实现自身专业发展的有效途径。行动研究有助于提高外语教师的问题意识,培养外语教师的反思能力,促使外语教师将理论与实践结合起来,在教学实践中发展理论、验证理论。
关键词: 建构主义 情感 动机 环境 评价
在语言学习中,情感因素对学习效果有着重大影响。作为西方教育心理学的最新理论,建构主义正成为大学英语教学改革的主要理论基础,对课堂教学中情感策略的运用有很好的指导作用。在建构主义视野下利用动机、教学环境和评价机制能够创造积极的情感支持。提高英语课堂的教学效果。
关键词: 词汇习得 词汇学习策略 词汇教学
在英语学习中,词汇知识是与阅读及写作等一样重要的语言能力,掌握了足够的词汇知识的学习者对语言的应用会更加得心应手。基于词汇学习的内容广泛性及时间消耗大的特点,教授词汇知识必须教授学习策略,使学习者掌握一系列的词汇学习策略,从而更加自主地掌握学习并最终成为独立的学习者。
关键词: 认知语境 阅读教学 建构 推理
阅读是学生获得信息的主要手段,从关联理论看,阅读理解也是一种语言交际活动是作者与读者通过语篇进行交际的过程。在阅读教学中,教师应有意识地建构学生的认知语境,及指导学生在阅读过程中如何运用认知语境进行推理,进而提高他们的阅读理解能力。
关键词: 英语教学 英语测试 口语测试 必要性 口语交际能力
在目前的应试教学状态下,专科英语口语能力的培养得不到重视。原因之一是因为期末成绩测试不包括口试。本文从语言的本质、市场经济和社会发展的需要、目前专科英语测试的内容、当前英语口语教学的现状、口语测试对教学的反拨作用及学生的学习需求等几方面论述了专科英语口语测试的必要性。
关键词: 模糊限制语 语用功能 跨文化交际
模糊限制语是一种常见的语言现象,它主要分为变动型模糊限制语和缓和型模糊限制语。在跨文化交际中,模糊限制语发挥着重要的语用功能。因此,结合语用学中的合作原则、礼貌原则以及面子论来探讨模糊限制语在跨文化交际中的语用功能具有重大意义。然而,在跨文化交际中,模糊限制语既有积极的一面,也有消极的一面。
关键词: 关联翻译理论 源语 目标语 翻译主体性 译者主体性
根据关联翻译理论,翻译是一个对源语进行阐释的明示-推理活动,是语言交际的一种方式。在翻译过程中,作为对原文认知的主体、对原文阐释的主体和在源语转换过程中的主体的译者,在翻译文本的选择、翻译的文化目的的掌握、翻译策略的选择、原文的理解以及语言层面上的艺术再创造等方面充分发挥了主体性作用。
关键词: 荀子 正名论 符号学
语言符号形式和意义之间的关系问题是符号学家和语言研究者关心的问题。自古希腊以来,唯名论与唯实论之间的争辩就一直持续不断。与此同时,中国先秦时期的荀子集名实论之大成,也讨论了“名”与“实”的关系问题。作者从符号的价值、系统、约定俗成等几个方面考察了荀子名实论的符号学观点,认为名、实问题的论争包含着中国语言符号学的最初萌...
关键词: 全球化 翻译 异化 龙
翻译的理论与实践和具体时代环境息息相关。在文化全球化的时代背景下,异化翻译途径越来越显示出其重要性和必要性。不同语言文化之间的差异性与渗透性是异化翻译途径的理据。汉译英采用异化策略是传播中华文化需要,构建与西方文化平等对话的平台;英译汉采用异化途径是历史文化发展的必然选择,达到丰富汉语语言、促进文化交流的目的。
关键词: 罗马 使者制度 共和国 元老院 帝国
罗马始终未能设立专门的外交机构,这是罗马使节制度的独特之处。罗马使节制度是伴随着城邦的形成而产生的,在不断的争战和扩张中得到逐步发展。纵观罗马的历史我们不难发现,无论在和平时期还是在战争年代,无论是在共和国时期还是在帝国时代,身负各种使命的使节往来不断,尤其是在早期争霸时更为明显。罗马有效的使节制度使其外交手段和军事...
关键词: 唐律 贪污贿赂犯罪 借鉴价值
《唐律》是我国历代封建法典之集大成者,《唐律》对贪污贿赂犯罪的规定具有“适用法律官民平等”、“官吏之赃罪重于平民之赃罪”、“贪赃即惩”、“法网严密,层次分明”、“突出重点,宽严相济”等显著特点。解读《唐律》中关于贪污贿赂犯罪的具体规定与立法特色可知,《唐律》对贪污贿赂罪的规定,对于我们今天的反贪污贿赂立法仍然具有重要...
关键词: 孔子 天人思想 现代意义
孔子的天人思想表明了孔子敬天畏天思想,探寻孔子天人思想的现代意义,对于我们树立科学的生态环境观,构建市场经济条件下的社会主义新道德,突破“宿命论”对人的束缚,对个体实现人生的价值具有很强的现实意义和借鉴意义。
关键词: 民国时期 山东 方志纂修 创新 变革
民国时期,山东方志纂修者们顺应社会潮流,在志书记述内容、体例及编纂方法等方面都进行了变革创新,使得在我国封建社会流传了千百年的旧方志发生了转折性的变化,即促进了方志的发展,也为当今方志的编纂提供了有益的借鉴与启迪。
关键词: 德国社会保障制度 成功经验 借鉴
德国社会保障制度具有责任分担合理、覆盖广泛、由社会组织实行自主管理、社会保障立法完善等成功之处,多年来为维护德国社会的稳定、经济的繁荣、人民生活水平的提高,发挥了良好的作用示范。借鉴德国社会保障制度的成功经验,整合我国现有的社会保障制度资源,不断完善我国社会保障制度意义重大。
关键词: 二元结构 社会保障 城乡统筹
当前,我国农村社会保障体系存在着城乡差别距过大、社会保障覆盖面窄、社会保障水平低、农村社会保障基金管理缺乏法律保障等问题。解决这些问题应采取的对策是:城乡统筹,缩小差距;扩大农村社会保障的覆盖面;切实提高农村社会保障的能力,建立多渠道的农村社会保障资金募集机制;确立农村社会保障的法律地位,建立有权威的农村社会保障管理...
关键词: 生产方式 变革 途径 表现
20世纪中叶以来,现代信息技术的遗速发展引发了人类社会的信息化革命。使信息化浪潮袭卷全球。这个浪潮冲击着社会的方方面面。其中,对生产方式的影响尤为重要。在社会信息化进程中,生产方式从形式到内容正在并继续发生深刻的变革。
关键词: 知识型员工 激励 约束
在知识经济时代,知识型员工是企业的宝贵资源,对企业的激励与约束机制加以构建,可以提高知识型员工的积极性,同时可以对知识型员工的工作实施有效地约束,最终达到提高企业的人力资源管理水平的目的。
关键词: 立意 立象 传统文化 现代广告设计
中国古代哲学所谓“立象尽意”之“意”,并非是对事物外在形具的反映,而是对所谓道理以及道理之法式的内心体悟。而只有立象,才能“见其形”,才能极尽体道、御器之意。因此我们可以说,古人所谓“立象”,“案其图”不过是手段,“想其生”才是目的;“见其形”不过是手段,“执其功”才是目的。“立象”的目的是用以“尽意”,而广告设计中...
关键词: 第一次全国美术展览会 新国画 折衷派
民国时期教育部举办的第一次全国美术展览会中占比例最大、最能展现当时国内一个完整、全面、客观的美术面貌的绘面部分的展品为新国画(折衷派)作品。“折衷”或“中西融合”为当时时代的审美趋势。
关键词: 书籍 形态设计 新理念
书籍艺术随着书籍的出现而逐步发展,其设计形态因所用的材料和各个历史时期装帧方法的不同而各具特色。从“书籍装帧”到“书籍设计”概念的过渡与转化,引发了书籍设计形态的变化,使现代书籍设计打破了传统的模式和纯铅字传递形式的束缚,形成了特色独具的书籍设计。未来的中国书籍设计既要有民族特色,又要有国际语言的特征。
关键词: 品牌塑造 创意 广告 感性诉求
创意在一个品牌的成功塑造中起着最重要的作用,在如今越来越激烈的品牌竞争中创意越来越受到重视,从以前的“酒香不怕巷子深”到现在的主动出击,在品牌塑造的各个环节中都充分地运用创意。只有创意运用得合适得当,才能使品牌越做越成功,优秀的品牌塑造必定是完美的创意定位与完善的创意路线的结合,所以说一个品牌的成功离不开创意,没有创...
关键词: 油画风景 意韵 中西融合
油画风景与中国山水画相互借鉴、吸收、共融,推动了绘画的民族性与世界性的发展。既具有中国传统的审美观念,绘画理念,同时又涵盖着油画本质特征的写意油画风景更能融汇中西,有着较强的艺术生命力,在一定程度上能够代表着未来中国油画风景的发展方向。
关键词: 民族音乐 传统文化 音乐柱 文化性
中国的民族音乐是整个中国传统文化艺术中的瑰宝,它深受中国传统文化底蕴与文化背景的熏陶,深深扎根在中国悠久传统文化的沃土中,使中国民间音乐的内容和基本形态具有鲜明的文化色彩。这种带有浓厚文化气息的艺术形态又以英独特的功能与精神内涵作用于中国传统文化中,使传统文化的各种艺术形式更具有音乐的线条、音乐的精神与音乐的内涵。
关键词: 声乐学习 针对性 曲目选择
声乐曲目选择是声乐学习过程中一个重要环节。选择不当不仅达不到应有的效果,更有可能导致学习演唱的失败或损坏嗓音。从哲学上讲,解决问题要具体问题具体分析,对症下药。声乐学习过程中的不同阶段、不同声部、不同场合下的曲目选择也应有其针对性。
关键词: 亚当斯 简约主义 后简约主义
简约主义音乐在20世纪西方音乐发展的历程中具有重要的意义。但是,因为其材料发展极其简单并且持久地重复,注定了它一度走向了尴尬的窘境。亚当斯在继承简约主义音乐核心要素的基础上,对之进行拯救与发展,使之成为20世纪音乐文化中最具潜力的音乐创作观念之一。亚当斯因此也确立了自己独成一派的“后简约主义”音乐作曲家的重要地位。
关键词: 钢琴 少年儿童 基础教学
目前,少儿钢琴基础教学存在着诸多问题,主要表现在家长盼子成才心切、师资水平参差不齐、孩子学琴兴,趣低下等方面,作者针对其存在的问题进行分析,提出对少儿钢琴基础教学要选择富有趣味的教材、有趣味的进行教学、多鼓励孩子、给予孩子愉快的情感体验。
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