临沧师范高等专科学校学报杂志是由云南省教育厅主管，滇西科技师范学院学报主办的一本省级期刊。
临沧师范高等专科学校学报杂志创刊于1992，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 邓小平 知识分子社会政治地位 界定 逻辑思路
“”结束以后，为了在知识分子问题上拨乱反正，邓小平根据马克思主义的基本原理。准确把握当代世界经济社会发展的总趋势和中国知识分子队伍的基本状况。对知识分子的社会政治地位特别是其阶级属性这一基本问题进行了逻辑严密的论证：科学技术是第一生产力——知识分子是劳动者——又红又专的知识分子是工人阶级的一部分——又红又专的知识分子...
关键词: 孙中山 民权主义 民生主义 公平正义
孙中山一生致力于社会公平正义的建设。民权主义和民生主义是孙中山思想体系中的两大支柱，也是他所追求的理想社会制度，集中体现了他的公平正义思想。分析孙中山先生的民权与民生主义，探究他的公平正义观．对当代我国进行的以社会公平正义为主要特征之一的和谐社会建设具有重要的启示意义。
关键词: 新民主主义革命时期 军事辩证法思想
新民主主义革命时期，把唯物辩证法和唯物史观运用到军事领域，形成了具有自己特色的军事辩证法思想。在分兵与集中关系方面．他提出“分兵游击集中指导”的原则：在统一指挥与机断专行关系方面，他提出了统一指挥与机断专行相结合的思想：在人与地关系方面，明确提出“歼敌为主．略地次之”：在内线作战与外线作战关系方面．他提出了内线作战与...
关键词: 老山精神 瑶族 边境民族地区
老山精神有着极其丰富的思想内涵，其内涵包括祖国利益高于一切的爱国主义精神：英勇顽强不怕流血牺牲的革命英雄主义精神：为祖国和人民的利益甘愿吃亏的无私奉献精神：团结协作的集体主义精神：不畏一切艰难困苦的革命乐观主义精神。它集中体现了我军坚持党的绝对领导，忠于党，忠于祖国、忠于人民的坚定政治信念：集中体现了我军艰苦奋战，不...
关键词: 泰国 泰语民族 起源 变迁
泰国的泰语民族在形成发展过程中，形成许多支系。依据分布地区和方言的不同，人们习惯把泰国泰人分为北部泰人、中部泰人，东北部泰人和南部泰人。这几大主要分支在民族发展过程中经历了不同的变迁过程。
关键词: 白族 木匠传说 基本形态 文类
白族地区广泛流传着一种与木匠有关的散体叙事文学．有学者将其文类归入故事．或在论述时出现了传说和故事相混的现象。这些散体叙事明显具有传说的性质，可以分为巫术传说．“地方性知识”和木匠生活史三种基本形态．这三种基本形态各有其文化功能，而且常常相互交织在一起。
关键词: 中缅战争 缅泰战争 特点
中国和泰国是缅甸最大的两个邻国。历史上缅甸与中国和泰国这两大邻国之间曾屡次爆发战争。透过这些战争的表面现象，可以从中看出一些历史发展的脉络，归纳出这些战争的一些共同规律和特点。文章探讨的主题是从9世纪至18世纪期间的历次缅泰战争和中缅战争及其特点。
关键词: 土地革命 工商业 财政工作 实事求是
国民大革命失败后，中国共产党领导革命群众追求经济独立和政治公平，创立了湘鄂赣革命根据地。根据地经济工作尽管受到了“左”倾错误干扰，仍然坚持实事求是．与政治工作密切结合，有力地支援了革命战争，粉碎了敌人的经济封锁，基本满足了群众生活的舞要。
关键词: 发展 耿马 文化产业
随着科学技术的发展和知识经济的到来．文化产业正从各国经济的边缘向中心内聚，成为新的经济增长点和持续发展的新兴产业。自改革开放以来．尤其是自20世纪90年代实行社会市场经济改革以来，中国的文化产业获得了长足发展。发展文化产业对于调整产业结构、促进经济增长、增强综合国力、实现共同发展有着重大的战略意义。
关键词: 和顺古地名 新考 佤语地名
过去，对云南省腾冲县和顺古地名的解释都是从字面上进行的，存在望文生义之不足。文章通过田野调查．综合分析了各类资料和前人的研究成果，从和顺古地名“阳温登”的语言结构、地理位置、人文环境和含义等方面进行考证，提出该地名为佤语地名的新观点。
关键词: cnki 佤族文化 文献计量 统计分析
用文献计量学的方法，对CNKI收录的佤族文化研究的论文及作者进行统计分析，结果表明：我国学者对佤族文化的研究越来越重视，但有相当一部分学者对佤族文化研究缺乏持续性研究，且以单独思考发表研究成果为主要的科学研究方式。佤族文化研究论文主要集中在高校学报类期刊方面，且地区分布极不均衡，研究主题主要集中在宗教文化、木鼓文化、文化...
关键词: 佤族村寨 基督教影响 思考
在“宗教信仰自由”宗教政策的背景下，分布在全国各地56个民族中有以下几种模式：同一民族同一宗教信仰；不同民族不同宗教信仰：或同一民族不同的宗教信仰；不同民族同一的宗教信仰等多种信仰模式。文章通过对澜沧县淘金河佤族村寨的基督教信仰的调查，发现基督教信仲对佤族村寨文化发展有一定的影响，从而对异域文化渗透的反思。
关键词: 阿富汗 出路
阿富汗的问题错综复杂。在国际社会不断加大对走私打击力度的同时，阿富汗的贸易却是长盛不衰，产量居高不下。当前，由于阿富汗国内局势不稳，阿中央政府对走私的打击力不从心。国际上．广泛的国际共识难以形成，相关国家在阿存在不同的利益．导致阿富汗禁毒的国际努力难以奏效。解决阿富汗的问题，需要标本兼治，在源头上对阿富汗的农民进行扶...
关键词: 火星文 青少年 自我意识 同伴关系
从最初的错字别字，到广为推崇的网络语言，火星文虽然在输入和沟通中存在诸多不便．但仍然受到越来越多青少年的追捧，并进一步蔓延到日常的文字运用中。这一现象与火星文鲜活性特征以及青少年社会性发展的特点密切相关。青少年在社会化过程中，网络环境，同伴群体的影响及其自我意识的发展都决定着青少年易于钟爱火星文。笔者认为面对这一现象...
关键词: 女大学生 就业 性别歧视
性别歧视是导致女大学生就业难的重要原因。要消除女大学生就业的性别歧视，就必须进一步优化社会文化环境，健全保障体系：不断加强反就业歧视法律法规的建立和完善：提升女大学生自身的能力素质．增强其就业竞争力。
关键词: 宗白华 审美 美化 艺术化
宗白华的人生观是艺术化的人生观，这种人生观集中表现为宗白华对人生，生活的审美和美化的态度。文章主要就宗白华的审美和美化的态度这两个方面来探讨宗白华的人生观，并对宗白华认为的人生艺术化的两个典范：歌德和晋人加以分析。
关键词: 秘书 职业化 发展 现状 因素 趋势
社会经济的发展给秘书职业化发展带来了契机．由于人们对秘书职业的看法和观点比较传统，专业秘书过少，现代秘书工作存在着工作量大、强度大、难度大，回报少和风险高等现状，阻碍着秘书事业化发展。但社会经济的发展和秘书学研究者的不懈努力取得了丰硕成果，推动着秘书职业化发展进程。只要克服对秘书职业化进程产生阻碍的因素，发扬有利因素...
关键词: 东乡族 保安族 文学作品 魔鬼原型
通过对东乡族、保安族这两个甘肃特有民族的传统文学考查，研究其神话、传说故事中的魔鬼形象．追寻其根源，探讨东乡族、保安族文学作品中的魔鬼原型．从而对这两个民族的社会文化意识形态进行审视与反思．更准确的揭示其生活真实及艺术创作源泉。
关键词: 戏剧文学 剧本 边缘 创新
从20世纪开始，戏剧文学的中心地位渐渐地被移位了．戏剧从以剧本为中心转变到了以剧场为中心。戏剧文学，也就是剧本．变得可有可无，无足轻重。当代戏剧的创作更是将戏剧文学推到了边缘地位，剧作家或者“无名”，或者由导演兼任，优秀的剧本难得一见．优秀的剧作家更是凤毛麟角。戏剧文学出现新模式化现象：快餐式的、多元化的文化背景：“一...
关键词: 合作原则 故意违背 幽默话语
格赖斯的合作原则是语用学的一条核心理论，在会话含义分析方面有很强的应用价值。幽默作为会话含义的一种表现形式，它的产生与发话者、受话者、话语信息都有着非常密切的关系，是发话者为了追求幽默效果而故意在话语信息的数量、质量、关系以及方式等方面做出的语用偏差．从而使得受话者在含义的推导过程中感受到话语的幽默性。所以．用合作原...
关键词: 认知语用 现场采访 话轮 沉默
话轮沉默是会话语篇中常见的现象，有丰富且深刻的含意．其意义产生于它所依赖的话轮及其会话含意。文章以“现场采访”语篇中的话轮沉默为研究对象．结合日常会话沉默的理论体系来研究“现场采访”过程中出现的沉默。在此基础上，利用关联理论及认知语境来探讨沉默在这种特殊语境下丰富含义的生成和理解机制，使得访谈话语更加自然．旨在提高现...
关键词: 学科 名称词 外来词 几何 物理
文章主要探讨汉语中一些常用的学科名称词的来源及发展过程。这些学科名称词所表达的概念大部分是外来的，但其本身是否外来词，值得仔细研究。这些词包括数学、几何、物理、化学、逻辑学、经济学等。我们拟在溯源中尽力确定它们的真正身份。
关键词: 印度 义务教育 得失 启示
印度是一个国情复杂的发展中大国。独立以来，印度重视教育的发展，克服重重困难普及义务教育,取得了很大的成就，但在发展的过程中仍有许多问题尚未解决。梳理印度基础教育的发展脉络，总结其得失，可从中借鉴有用的经验教训。
关键词: 景颇族 教会教育 功能
景颇族是一个跨境民族，基督教在部分景颇族地区人们的生产生活中具有举足轻重的地位，外国教会在云南景颇族地区的办学中，给我们后人留下一份“矛盾”的文化遗产。我们今天来重新回顾并审思教会学校的功能。
关键词: 高职高专院校 教学质量 内部评估
教育评估目前正成为教育理论研究的热点领域。随着教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估工作的继续深入．教学评估过程中体现出来的问题正在进一步凸显．高职教育教学质量评估体系的研究应当以发展的眼光来审视。目前．在我国对高职教育的评估体系研究并不完善的情况下，高职高专教育教学质量评估研究具有十分重要的理论意义。
关键词: 机会成本 教育机会成本 教育投资
在现代教育活动中，机会成本已成为教育投资与决策活动的重要考虑因素。然而．由于各方面的原因．教育机会成本并未得到人们应有的重视。有鉴于此，文章在分析教育机会成本概念的基础之上，着重论述了研究教育机会成本对国家、社会及个人的现实意义，并提出了有效降低教育机会成本的策略。
关键词: 教育惩罚 合理性 策略
教育惩罚是学校教育中一种常见，却又常被部分教师误解和误用的教育方法。教育惩罚亟待澄清。教育惩罚是给予学生正确反馈，维持教学秩序、促进学生品德发展的必要手段，具有内在的合理性。教育惩罚的实施策略包括：差异性策略、一致性策略、严密性策略、适度性策略。
关键词: 校训 校歌 理念 启示
校训校歌是一所学校办学理念的体现，也是一所学校学风校风的象征。文章通过解读国立西南联合大学与国立中央大学的校训校歌，分析其办学理念及对当今高校办学的启示。
关键词: 生态文明观 自然观 生态价值观 可持续发展
自党的十六届三中全会把“生态文明”写入党章以来，生态文明作为一种新的文明形态越来越受到人们的重视。作为社会主义的建设者和接班人，高职生是否具有正确的生态文明观或较强的生态文明意识，直接影响着人类生态文明的发展。当务之急，高职生态文明观教育要加强对高职生的唯物主义的历史观和自然观教育，引导其摒弃人类中心主义的文明观，树...
关键词: 网络德育 主体性 生活性
网络德育的基本特点是主体性张扬和生活性凸显，基于这种认识，成功的网络德育应当奠定在两个基础之上，即主体性基础和生活性基础。主体性，包括德育者的主体性和德育对象的主体性。所谓生活性，包括两个方面的含义，即：从认识论角度出发，网络德育必须来源于生活：从价值论角度出发，网络德育必须服务于生活。
关键词: 学校闲暇教育 健康教育 理性思考
学校闲暇教育在我国健康教育体系中具有不容忽视的现实意义。我们应正视学校闲暇教育目前存在的一些问题和不足，充分利用学校、家庭和社会的闲暇教育资源。帮助学生树立科学的闲暇时间观、积极创建良好的学校闲暇环境，有机整合闲暇教育的各种资源。促进学生整体素质不断地提高，使学校闲暇教育真正发挥作用。
关键词: 大学生 心理健康教育 新形势 应对策略
大学生心理健康教育工作在新形势下面临着个人价值观、复杂的情绪情感、自信心缺乏、学习与就业压力等问题，这些问题有着深刻的客观和主观原因。提高心理健康教育的理论研究和实践应用水平，发挥高等学校、家庭和自我在大学生心理健康教育中的作用是新形势下做好大学生心理健康工作的有效应对策略。
关键词: 学前教育 创新 人才
激烈的国际国内市场竞争给培养幼儿教师的高师学前教育专业带来了前所未有的机遇和挑战，要求学前教育专业培养的人才不仅应具备幼儿教育理论水平，而且能在理论和实践相结合的基础上，具备敢于怀疑、善于思考、勇于探索的创新精神，以适应幼儿教育发展的需要。
关键词: 职业 核心能力 培养
经济全球化和现代科技的迅猛发展带动了产业结构的升级换代，产业结构的升级必然引发职业结构的调整，而新旧职业变化把劳动者推向了市场，使得职业人才在市场间频繁地转换的流动。现代社会对职业人才的标准和要求在日益攀升，职业综合素质已经成为用人单位衡量人才的重要标尺。因此，不断适应职业结构的变化和劳动力流动的需求，促使劳动者具备...
关键词: 教育 培养学生 创新智慧
文章根据知识经济的时代要求．针对当今应试教育的偏差，提出教育当以培养学生创新智慧为己任的主张。在对创新智慧这一中心概念作独到的阐述后，着重论述了培养创新智慧的四个方面。
关键词: 一人公司 制度价值 妥当性
是否承认一人公司是世界各国公司立法的一个两难选择。一方面，一人公司制度本身存有弊端，一人公司与传统公司法理论存在矛盾：另一方面，一人公司有其适宜生长的土壤，有其存在的客观必然性。事实上。通过观念的转变和理论修正，可实现前后理论衔接。通过法技术规则的完善．可克服一人公司的弊端。因此．一人公司的存在是妥当的。
关键词: 缔约前过失 耶林 立法建议
缔约前过失旨在肯定当事人因缔约行为而产生的信赖关系。《澳门民法典》第219条将缔约前过失确立为基本原则，但其规定存在许多不足之处。最大的不足之处在于第219条的规定过于笼统，未能对缔约前过失进行类型化分析，包括缔约前过失的法理基础不准确、法律性质不明确、类型不具体、损害赔偿范围难以确定等。澳门民法现行规定应该进行分析检讨．...
关键词: 刑事和解 法律制度 伦理审视
刑事和解，是孕育于西方社会恢复性司法理念下产生的一种新型的刑事犯罪解决的方式。目前，刑事和解法律制度在我国司法实践中也被移植和实施，因而成为我国目前法学理论界和司法界关注的重要焦点问题而大加探讨，然而大多数学者从刑法本身的角度来研究，因而也有必要从刑事和解法律制度构建的伦理价值、潜在的道德风险以及道德风险的防范和化解...
关键词: 师范高等专科学校 临沧教育学院 副教授 21世纪 杨明 云南师范大学 简介 学者
杨明艳，女，汉族，1974年11月生，云南永德人，中共党员。1997年7月毕业于云南师范大学,获教育学学士学位，同年分配到临沧教育学院（现临沧师范高等专科学校）任教。2002年9月晋升为讲师，2005年12月被任命为政教系教师党支部书记，2007年11．11晋升为副教授，2008年9月任政教系党总支副书记，2010年1月获云南大学法学硕士学位。
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