劳动教育评论杂志是由中国劳动关系学院主管，中国劳动关系学院主办的一本部级期刊。
劳动教育评论杂志创刊于2020，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
Magazine introduction
《劳动教育评论》创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，于2020年创办，面向全国发行的教育类学术期刊。《劳动教育评论》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。
该杂志旨在推动劳动教育理论与实践的深入研究，弘扬劳动精神，繁荣劳动教育科学研究。杂志以马克思主义劳动观为指导，深入探讨劳动教育的本质、目标、内容、方法以及评价体系等核心问题。杂志的内容不仅限于理论探讨，还包括劳动教育的案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育思想研究以及劳动教育相关学科建设等。常设栏目如专家访谈、理论前沿、评价研究、历史回眸、互鉴交流、调查研究、国外动态等，为广大专家、学者提供了一个交流和学术讨论的平台。
杂志鼓励从教育学、心理学、社会学、经济学等多个学科对劳动教育问题进行综合分析，这种跨学科的研究方法有助于全面理解劳动教育的内涵和价值，为劳动教育的实施提供理论支持和实践指导。杂志还特别强调实证研究的重要性，鼓励作者基于实际案例进行深入探讨，提出具有实践意义的见解和建议。
栏目设置：
理论探讨
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{1}本刊坚决反对任何形式的论文署名“搭便车”现象，对多作者署名的文章将进行更为严格的审核。
{2}要有300字以内的中文摘要和3至5个关键词。
{3}题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。
{4}正文：正文应层次清楚，方便阅读，行文符合规范。
{5}作者简介以*号脚注在文章首页；文章内容的注释使用序号1、2、3以脚注形式备注在当前页面。
{6}标点符号及数字的用法一律遵照国家标准。
{7}文稿中摘引他人成果，请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源，并以注释的形式在文后列出。
{8}参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。
{9}基金项目：稿件若系省部级以上基金项目，需在篇首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。
{10}本刊提倡严谨治学，保证论文主要观点和内容的独创性。
{11}冲突声明：如果涉及潜在的利益冲突，例如资金支持和其他合作关系，请在文中明确声明。
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