一组拓展能力的程序题

夏飞 江苏省海安县张垛初中226651

关键词:学生学习 弹簧测力计 拓展能力 创新知识 基础知识 

摘要:这是一组有关弹簧测力计的由浅入深,由表及里,层层推进,步步拓宽的程序题.它将基础知识与创新知识有机地融为一体,不仅调动了学生学习的积极性,而且可培养学生的科学思维能力和综合运用知识的能力.现推荐给同仁.

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