例谈高中数学个性化教学

霍淑英 河北省迁安一中; 064400

关键词:个性化教学 高中数学 学生个性 学习主体 个体差异 

摘要:个性化教学就是尊重学生个性的教学,它以学生的学习主体地位的确立为本质,以学生在学习中体现出来的个体差异为教学出发点,以培养学生兴趣和激发学生学习内在需要为中心,以每一个学生的全面发展和个性展现为发展目标.从教学过程上看,

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