格物致理,高效创新——高中物理高效课堂之我见

王勇 江苏省江浦高级中学 211800

关键词:高中物理 高效课堂 课堂教学效率 引导学生 学习方法 

摘要:随着新课程改革的持续推进,对于课堂教学效率提出了更高要求,明确要求提升课堂教学的实效性,充分发挥学生在学习中的主体作用.实践表明,只有构建高效地物理课堂,引导学生进行有效的学习,帮助学生掌握基本的物理学习方法,才能够最大限度发挥学生在学习中的自主性,实现自主学习、快乐学习和高效学习.

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