关键词:中国教育改革 教育改革与发展 收入分配 社会保障 发展阶段性
摘要:中国教育改革与发展阶段性变化的现实依据 第一,教育地位的变化。即教育改革与发展的重要性和紧迫性发生重大变化。《决定》在第十二部分“推动社会事业改革创新”中对教育改革与发展有两个非常重要的表述。首先,将教育的改革与发展作为“人民最关心最直接最现实的利益问题”。以这种如此强调和有分量的语言表述教育的重要性是前所未有的;其次,在这个部分所涉及的5个领域中,即教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生领域,“教育”超越“收入分配”“社会保障”等领域,被摆放在了第一的位置。
理论参考杂志要求:
{1}图表:图(表)应冠有图(表)题,表格采用三线表(顶线,表头线、底线),照片、图要有良好的清晰度和对比度。
{2}来稿文字务求准确、精炼、通顺、重点突出。
{3}以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。一般字数不超过25字。
{4}中文摘要一般不超过400个汉字,英文摘要为250个实词左右。中、英文摘要内容要对应,力求用词、语法、拼写、含意和逻辑正确。
{5}作者署名:多位作者之间以逗号分隔;作者来自不同单位的,在作者名右上角注l,2…,单位分别标注,以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社