理论建设杂志

加强大学生职业核心能力的培养，提高就业竞争力

关键词: 大学生  职业核心能力  就业  竞争力  

随着高校扩招，大学生就业难问题成为社会关注的问题．本文通过对大学生就业能力分析，对大学生就业能力存在的问题进行了陈述，提出在与人交流能力、合作能力、创新能力、解决问题能力等方面来加强大学生职业核心能力培养，提升就业竞争力。

“花自飘零水自流”——浅析李清照爱情之愁

关键词: 李清照  赵明诚  爱情  愁  

李清照，中国文学史上一位才华横溢的女词人，世人赞美她的才情，也羡慕她与赵明诚的美满爱情。但真的如此吗？通过她的词作我们可以看到她曾有过美满的家庭，有过幸福的爱情，她的词中尽是缠绵相思之“愁”，但经历了幽怨曲折的情感变化，后期词表现爱情的忧惠感和失落之“愁”，语意幽咽．

关于大学生就业难问题分析及对策研究

关键词: 就业难问题  大学生  社会经济  社会发展  社会关注  就业问题  国家经济  扶持力度  

随着现代社会经济的发展，教育也得到了飞速的发展，大学生的数量也随着社会发展的需要而不断增多，大学生的就业问题成为社会关注的重要问题之一。1．国家经济的发展，对教育扶持力度的增加使大学生的数量不断增加，导致就业难的问题。

全媒体语境下“正能量”对青少年的影响及其对策研究

关键词: 全媒体  正能量  青少年  对策  

随着互联网时代的到来，传统媒体与新媒体之间日益融合互通，此时，我们进入了全媒体时代。而青少年是国家的希望，他们的思想道德素质、科学文化素质如何，直接关系到国家和民族的来采．我们通过对全媒体中“正能量”进行深化解读，探讨如何从理论和技术上正确引导青少阜接受到来自全媒体中“正能量”的影响，以及在全媒体环境下时青少年正能量...

践行“三严三实”，把宣传思想工作引向深入

关键词: 宣传思想工作  党员干部  党的执政基础  作风建设  为政之道  改进作风  执政地位  伟大复兴  

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是新时期广大党员干部改进作风的准绳和镜鉴。贯彻落实好“三严三实”要求，对于巩固党的执政基础和执政地位，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。宣传思想干部要...

浅论大学英语学习的因素

关键词: 大学英语  学习效率  影响因素  

在大学英语学习中，教学方法只是学习的外部因素，对学习效率起决定作用的则是学习者的内部因素。除引起学生个体差异的若干变量外，学习观念．学习策略、学习风格和学习动机是不可忽视的因素，也是可控因素。

浅议汉语的特点

关键词: 汉语  形态变化  语法意义  西方语言  表达思想  约定俗成  语法分析  各民族  

人类各种语言都是以形式和意义相结合的方式来表达思想的。这两个方面如何结合，各民族都有自己的约定俗成的独特方式。这种方式的特点又决定了语法分析的特点。汉语缺乏西方语言那种把语法意义交代得清清除楚的形态变化。就是说汉族人习惯于词与词的意合不习惯于靠词的形态变化来组词造句的形合。

以大学的四大功能为着力点——推进学院改革发展

关键词: 大学功能  高校改革发展  经验总结  

培养人才、科学研究、服务社会和文化传承创新是现代大学的四大功能，彼此之间形成了一个循环系统。本文分析了现代大学的四大功能及其相互联系，并总结我院以大学的四大功能为着力点，推进学院改革发展所取得的成绩和经验。

问题是教学课堂的引领者

关键词: 教学课堂  引领者  教师的作用  学习目标  因材施教  分层教学  学习数学  发散思维  

学生是学习的主体，而教师则是学生在学习道路上的指引者，教师的作用就是帮助学生制定合适的学习目标并使之趋于完善。分层教学不仅可以实现因材施教的目标，而且可以提高学生学习数学的自信心，有利于学生发散思维的培养，更重要的是可以使各个层次学生的水平得到提高，这符合新课标的要求。

浅谈语文课程标准的人文性

关键词: 人文性  原始感觉  感染力  诗意  

本文从语文课程标准人文性角度八手．阐述人丈性落实的必要性和重要性，并就人文性的实施给出了相关的建议：主张在语文教学中还原学生阅读文本的原始感觉，再加以点拔、疏导，让课堂充满诗意。

高中物理教学面临的问题与改进途径

关键词: 高中物理教学  面临问题  改进途径  

目前，由于高中物理教学中受到传统的教学方式、条件与观念的影响，不能较大程度上促进学生的主动探究能力，物理教学面临诸多问题与困境，针对问题如何实施有效的改进措施，在教学过程中不断激发高中生的学习兴趣与创新思维显得尤为重要，实现高中物理教学的有效性也成为教师关注的重点问题。

基于知识服务的档案管理模式的理论探索

关键词: 知识服务  档案管理模式  理论  

企业需要管理大量客户的档案，通常这些工作都是由业务部门负责的，而对于客户比较多的企业，需要对客户档案进行分散管理，在分散管理过程中遇到7一系列的困难，企业要想实现自身的战略目标，就需要对档案管理制度进行合理的、科学的制定，不断加强客户档案管理，这对于管理与利用效益的提高非常有利。在档案管理模式建立过程中，需要将管理理...

基于当前医院思想政治教育工作问题的探讨

关键词: 思政工作  教育  医院  

本文重点分析了目前在一些地方，医护人员思想政治教育工作存在的问题，同时针对这些问题，提出了有效的解决方案，从而扭转医院的思政教育工作的现状。

初中物理教学模式创新初探

关键词: 初中物理  教学模式  创新  探究  兴趣  实践  

教学模式是学科教师实现教学目标的一种重要手段，是提高课堂教学质量的一种有效途径。如今，随着新课程教育改革在我国的全面推进，传统教育模式已不适应现代教育教学的要求，它对各个学科教师提出了更高的教学要求，所以，对当前教学模式进行创新，大力提井课堂教学效率，是目前广大教师应该热切关注和重点思考的问题。文本就以初中物理为例，...

文学名著阅读在高中英语写作教学中的应用研究

关键词: 文学名著阅读  高中英语  写作教学  

随着新课改的不断深入，高中英语教学在取得一定成效的同时，也面临着诸多问题与挑战。阅读是英语教学中最为重要的组成部分，但要如何将文学名著阅读有效的带进英语教学，如何让学生把文学名著阅读很好的应用于英语写作中，提高学生的写作水平，培养学生的英语学习兴趣，已成为广大英语教学工作者需着力思考的课题。因此，本文主要就文学名著阅...

新课改下小学语文习作教学存在的问题及对策

关键词: 学生习作  教学存在  小学语文  课改  素质教育改革  教学问题  教育工作者  艺术策略  

为了寻求教学与素质教育改革的契合点，让教师摆脱习作教学问题的困扰，需要教育工作者努力探索提出解决小学生习作教学问题的艺术策略。一、新课改下习作教学存在的问题受传统教学思想的束缚，以及部分教师对新课标理解不深刻，导致目前在习作教学中仍存在着较多认识误区和行为偏差，主要表现在以下四个方面：1.习作的时间充足，却缺乏有效指导...

职业核心能力培养与我国人才队伍建设思考

关键词: 职业核心能力  社会建设  人才队伍  

本文分析了我国社会建设所面临的艰巨任务、人才队伍建设的迫切需求和职业核。能力培养对加强人才队伍的重要意义；明确了社会建设，人才队伍和职业核0能力的内涵；探索了通过职业核心能力培养，提高人才队伍质量素质的途径和方法。

小学语文朗读教学要注重创新

关键词: 小学语文教学  朗读教学  创新  阅读教学  新课程标准  教育工作者  教学实践  

随着对新课程标准的深入学习，怎样指导学生读好书、好读书，是我们每一个教育工作者当前所面临的新问题。大量教学实践证明，阅读教学要落到实处、搞扎实，就必须从最根本的朗读上多下工夫。而《语文课程标准》也指出：“语文课程具有丰富的人文内涵，语文课要充分重视学生的朗读，让学生反复的朗读中体会语言所蕴含丰富的情感，并与自己的情感...

如何有效地提高高中生名著阅读的兴趣

关键词: 提高  高中生  名著阅读  兴趣  

名著阅读，更多的我们将其称为课外阅读，具有极强的开放性及自由度，在学生的学习以及未来发展中有至关重要的地位。那么，高中语文教学申教师要怎样提高学生的名著阅读兴趣呢？为有效解决这一问题，本文笔者结合自身教学经历进行了一系列论述，希望能给相关教育工作者一定的借鉴。

谈谈英语作业的四个“度”

关键词: 英语作业  温度  梯度  力度  尺度  

本文简要论述了英语作业设计时应把握好的四个“度”，旨在调动学生完成英语作业的积极性和主动性，激发学生作业的兴趣，更好的提高英语教学质量，实现教育目的。

农村中学语文教师后续动力的培养和加强

关键词: 后续动力  生机勃勃  累累硕果  

新课程实施一学期以来，犹如和煦的春风给农村中学语文教学带来了许多新气象，正如一位老师所言，这届的初一比上届的初一要活跃很多。然而新学期伊始，部分教师和学生就出现了新课程实施后的不良反应。笔者认为这是语文教师后续动力不足的表现。如何培养农村中学语文教师的后续动力，对于新课程实施的深入，真正提高学生的语文素养，具有极为重...

小学语文课堂中的教学互动

关键词: 语文课堂  教学互动  师生情感互动  小学  教学活动  教师  

在教学活动中，教师是感情的传导者，是主体之间的桥梁。本文介绍了“师生情感互动”的定义与作用，并对如何在课堂中开展“师生情感五动”进行了探讨。

初中物理课堂教学浅议

关键词: 物理课堂教学  义务教育阶段  学生生活  初中  科学实践能力  课程理念  认知特点  

义务教育《物理课程标准》的课程理念明确指出：“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力”，即“从生活走向物理，从物理走向社会”。

创新教育与学生主体发挥

关键词: 创新教育  创新观念  创新能力  英语教学  

创新教育就是培养学生综合的创新素质。教育的过程本身就是一种探索与创造，课堂教学只有学生的主体作用与教师的主导作用很好地进行统一，不断探索课堂教学的新思路、新方法，引导学生发现、探究，解决问题的能力，才能培养学生的开拓精神和创新意识，逐步培养其创造能力。笔者鲒合荚语教学实践，提出7一些解决策略。

如何培养学生语文自学能力

关键词: 语文自学能力  能力的培养  学生自学  受教育者  学习能力  叶圣陶  知识  课堂  

我们在这里所说的自学能力就是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。叶圣陶先生认为：“在课堂里教语文，最终的目的在达到‘不需要教’，使学生养成这样一种能力，不待老师教，自己能阅读。”这里强调的就是学生自学能力的培养。

小学数学教学中的师生交流

关键词: 小学数学教学  师生交流  数学教学活动  学生自主学习  数学活动经验  学生兴趣  学习习惯  教师教学  

《小学数学课程标准》提出“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与合作者”，强调“数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维：要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学...

校长言语修养探析

关键词: 言语修养  校长  基本素质要求  言语表达  最高领导人  领导水平  学校  高低  

校长，是一所学校里行政、业务方面的最高领导人。言语表达的水平高低，直接影响到校长的素质，直接影响到校长的能力的发挥，直接影响到校长的威信，直接影响到校长的领导水平，有时言语会成为事情成败的关键。言语表达就成为校长的基本素质要求之一，也是校长修养之一。

中学语文教学中的情感教育

关键词: 语文教学  情感教育  情感结构  

情感教育作为一种教育手段与方式寓于语文教学之中，能激发学生兴趣，使学生迅速掌握知识，有效提高语文能力，且能拨动学生的心弦，使学生在潜移默化中受到深刻的教育。

如何在小学数学教学中应用多媒体技术

关键词: 数学  多媒体  学生  课堂教学  

《新课标》指出：我们在教学中必须“关注学生学习兴趣和经验”．为了给学生创造一个轻松、愉悦的学习氛围，激发学生主动学习，创设教学情境是非常重要的。多媒体技术能使文本、图形、图像、声音、视频、动画等多种媒体有机组合，图、文、声、形、像并茂，可为学生提供多样化的外部刺激，创设多样化的情境，具有丰富的感受性和新颖性，有利于诱...

新课标下的初中音乐课堂教学

关键词: 音乐课堂教学  新课标  初中  学习主动性  课堂教学实践  音乐鉴赏能力  音乐文化素养  

在新的义务教育初中《音乐课程标准》的推广和实施下，如何调动学生在音乐课堂上的学习兴趣和学习主动性等，是非常重要的课题。本文阐述了以新课标新理念为指导，通过营造氛围、参与活动、增强信0、激发兴趣等诸方面的音乐课堂教学实践，从而调动了学生学习音乐的兴趣与积极性，发展了学生的音乐鉴赏能力、表现能力、以及创造能力等，提高了学...

学会感恩 与爱同行

关键词: 感恩文化  学会  同行  学前教育  潜移默化  情感心理  文化氛围  教育家  

孩子不懂得感恩，这是一个值得我们深思的问题，一位教育家说：“孩子变得冷漠与自私，是家庭、学校、社会感恩文化长久缺失造成的，我们现在所缺失的正是感恩文化，如今我们要找回它们，不仅要从学前教育开始，通过情感心理的发展和培养逐步潜移默化，更需要家庭、学校、社会的多方的努力，重新建立良好的文化氛围。”

小学班级管理的心得体会

关键词: 班级管理  心得体会  班级集体  小学  综合性活动  基本单位  学校管理  管理工作  

班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，管理工作当然起着举足轻重的作用。魏书生说：“管理是集体的骨架。”有良好的管理，事情才会有头有绪，集体才会像一架健康的机器有序地运转。班级管理是班主任按照一定的要求和原则，采取适当的方法，构建良好的班级集体，为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动，是班主任对所带班学生的思...

新课改背景下的校园文学创作

关键词: 课改背景  校园文学创作  课程计划  教学工作  资源意识  学生发展  知识传授者  

新课改的基本理念是以学生为主的教学工作，新课改背景下的教师身份发生了许多变化，由课程的执行者变为课程的设计者，开发者。具有反思意识，由知识传授者变为学学习的指导者和创新思维的培育者。树立资源意识，由“个体劳动者”转变为“大教育”的合作者，有效开发利用资源。由课程计划的执行者转变成课程的建构者。由教学的管理者变为学生发...

小学生数学交流能力的培养

关键词: 数学交流能力  能力的培养  小学生  小学数学教学  数学基础知识  基本技能  教学目的  数学思维  

在小学数学教学中，教师往往只注重让学生掌握数学基础知识和基本技能，只要学生能熟练地解题，就以为达到了教学目的，却忽视了学生数学交流能力的训练，最后导致大部分学生对数学思维“只可意会，不可言传”，或者是语无伦次、毫无条理，学生的数学交流能力得不到应有的重视和发展，同时也不利于学生对数学知识的深入理解。那么，在小学数学教...

浅析中华民国“五权分立”思想

“五权分立”是孙中山思想的重要组成部分。它产生于中国十九世纪末二十世纪初社会性质急剧变化的背景下，其内容包含立法权、行政权、司法权、考试权、监察权五部分。“五权分立”与“三权分立”都体现了分权与制衡的思想，但两者在权力关系、权力划分．权力机关等方面都有不同。“五权分立”是孙中山先生对“三权分立”民主思想的继承与发展。

高中政治课教学的浅议

关键词: 政治课教学  教学经验  问题情境  

在高中课程改革和课堂教学改革逐渐深入的背景下，广大一线教师和专家学者对当前高中思想政治课教学有效教学进行了许多有益探索，但在教学实践中也出现了一些不良倾向。如在思想政治课教学中只重视知识的传授和能力的培养，而忽视了觉悟和情感、态度、价值观的培养；只顾观点、原理的教学，而忽视了联系生动活泼的实际生活和社会实践；只顾教学...

初中数学教学中的函数教学

关键词: 初中数学  函数  教学  

函数在初中数学中占有重要地位，它与初中数学中的其他章节有着密切关系。它是整个初中数学教学体系的中。思想，在整个数学教育阶段起着承上启下的纽带作用，而且函数思想的培养对于学生在整个数学的学习过程中．具有很重要的作用。

高中语文诗歌教学中的审美渗透

关键词: 高中语文  诗歌教学  审美渗透  

诗歌鉴赏学习是高中语文学习中的重要组成部分，所以诗歌鉴赏教学也是高中语文教学中的重点，高中阶段往往更重视审美教学，因为它不仅可以提高学生的诗歌鉴赏能力．同时还能增加学生的语文文化素养，达到陶冶情操的目的，基于此，本文对高中语文诗歌鉴赏教学提出了新的要求。

初中英语教学中的文化教学

关键词: 初中英语  文化教学  

本文简要介绍了初中英语教学中的文化教学，旨在告诉我们：英语教学不仅要教会学生语言知识，还要在教学中尽可能地为学生创设英语国家文化的情境，培养他们的跨文化意识，为学生日后的交际打下坚实的基础。

强化幼儿自我保护意识浅议

关键词: 自我保护  意识  强化  

幼儿，是祖国的花朵，是民族的希望。3—6岁的幼儿正是身心发肓的阶段，但在幼儿阶段烧烫伤．气管异物、交通事故．意外堕落是几种常见的意外伤害，这些意外伤害不仅影响幼儿的身体，同时也会对幼儿的心理造成影响。新颁布实施的《幼儿固教育指导纲要（试行）》指出，“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，把培养儿童...