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理论经纬杂志

杂志介绍

理论经纬杂志是由上海师范大学主管,上海师范大学党委宣传部主办的一本省级期刊。

理论经纬杂志创刊于2009,发行周期为年刊,杂志类别为教育类。

理论经纬杂志

省级期刊

  • 主管单位:上海师范大学

  • 主办单位:上海师范大学党委宣传部

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:年刊

  • 尊重劳动是社会主义社会幸福的根基

    关键词: 社会主义劳动  劳动人权  社会幸福  尊重  马克思主义劳动  人权理论  社会主义条件  资本主义  

    与资本主义信奉天赋人权不同,社会主义坚持的是劳动人权。劳动人权正是马克思主义的理论精髓。按照马克思主义的劳动人权理论,劳动是自由、平等、公正等一切价值的根源。社会主义坚持以马克思主义劳动人权理论为指导思想,高举尊重劳动、关爱底层、缩小差别和人类联合一致行动等四面大旗。不过,尊重劳动在社会主义劳动人权理论体系中是其他一...

  • 论社会主义核心价值观培育与外国文学教学

    关键词: 社会主义核心价值观  外国文学教学  社会主义核心价值体系  培育  价值准则  价值内核  社会层面  个人层面  

    党的十八大提出并倡导社会主义核心价值观,即倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,要求全党全社会积极培育和践行社会主义核心价值观。这“三个倡导”从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由...

  • 实现社会公平正义:依法治国的价值目标

    关键词: 社会公平正义  构建社会主义和谐社会  依法治国  中国特色社会主义  发展马克思主义  价值  公平理论  中国共产党  

    公平正义是中国特色社会主义的重要特征。中国共产党在构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的历程中,以马克思主义社会公平理论为指导,结合中国的国情和实际,不断丰富和发展马克思主义社会公平理论,在构建中国特色社会主义和谐社会中实现社会公平正义。

  • 社会主义核心价值体系的理论渊源和实践价值

    关键词: 社会主义核心价值体系  实践价值  渊源  社会主义意识形态  社会主义社会建设  社会转型  科学内涵  思想实质  

    社会主义核心价值体系是应时展和社会转型而产生的创新理论,是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。深入挖掘社会主义核心价值体系的理论渊源和实践价值,对于深刻理解它的科学内涵,把握它的思想实质,对于推进社会主义文化改革发展和推进中国特色社会主义社会建设具有重要意义。

  • 论“易班”在大学生社会主义核心价值观教育中的作用

    关键词: 社会主义核心价值观教育  青年大学生  中国特色社会主义  网络传播规律  当代大学生  工作部署  中共中央  生活方式  

    党的十八大提出倡导“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法治”,“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。核心价值观是对我们建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的回答。中共中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》作了具体的工作部署,要求在全社会落实十八大培育和践行社会主义核...

  • 社会主义核心价值观融入中学德育的方法途径研究

    关键词: 社会主义核心价值观  中学德育  思想道德教育  国民教育  创新方法  终身发展  后继教育  青少年  

    党的十八大报告提出:把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。培育核心价值观,必须坚持从小抓起、从学校抓起。在国民教育中,青少年阶段是价值观形成阶段,是可塑性最强的时期。抓好了青少年思想道德教育,也就抓住了未来、管住了长远。如何将社会主义核心价值观融入中学德育,结合中学生的心智特点,创新方法途径培养健康的人格...

  • 道德叙事:当代大学生社会主义核心价值观培育的重要方法

    关键词: 社会主义核心价值观  当代大学生  培育  道德叙事  思想政治教育工作者  社会主义本质特征  个人全面发展  

    核心价值观作为人内心深处的一根价值准绳,是人做出价值选择的一项基本依据,具备何种核心价值观,直接影响着国家文化支柱、社会时代精神、个人道德风貌的形成。“积极践行和培育社会主义核心价值观”是党在十八大上,为全社会提出的又一艰巨历史任务,也是增强社会认同感、提升公民综合素质、体现社会主义本质特征的又一迫切需要。而青年大学...

  • 陈云与中共八大

    关键词: 中国共产党第八次全国代表大会  中共八大  陈云  社会主义改造  社会主义基本制度  党的全国代表大会  中华人民共和国  第一个五年计划  

    中华人民共和国成立后,中国共产党通过恢复国民经济和第一个五年计划的实施,通过对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,确立了社会主义基本制度,并实现了经济的迅速发展。中国共产党第八次全国代表大会是新中国成立后召开的第一次党的全国代表大会,是在生产资料私有制的社会主义改造基本完成之后,制定全面建设社会主义的路线和纲...

  • 对中国社会主义道路的初步探索的历史价值

    关键词: 中国特色社会主义理论  社会主义道路  历史价值  第一代中央领导集体  20世纪五六十年代  社会主义制度体系  改革开放  

    中国社会主义道路的探索,始于以为核心的党的第一代中央领导集体,其中在20世纪五六十年代初步探索中的积极成果尤为重要。进入改革开放新时期后,邓小平在此基础上开创了中国特色社会主义的道路。以后党的历届中央领导集体不断进一步探索与完善这条道路,同时形成了中国特色社会主义理论科学体系和一整套相互衔接、相互联系的中国特色社会主义...

  • 在中国特色社会主义实践中对传统文化的继承和超越

    关键词: 中国特色社会主义实践  文化修养  中华民族传统文化  继承  马克思主义  中国传统文化  现代价值  

    拥有深厚的传统文化修养,他一贯重视继承和弘扬中华民族传统文化,坚持马克思主义的指导,不断发掘传统文化的现代价值,将马克思主义与中国传统文化实际相结合,实现了对传统文化的超越,创造性地提出了一系列治国安邦的方略。

  • 十八大突出制度建设的时代背景与理论依据

    关键词: 制度建设  中国特色社会主义  中共中央政治局  社会主义制度  资本主义制度  

    制度建设是十八大报告的重要内容,《报告》提出了中国特色社会主义制度这一新概念,对我国的制度建设进行了新的定位,使得制度建设成为中国特色社会主义的重要内容之一。同时《报告》也提出了我国制度建设的目标。十八大《报告》关于制度建设新思想必将对我国的制度建设产生重大影响。早在1980年8月18日,邓小平在中共中央政治局扩大会议上发...

  • 上海市民社会主义核心价值观认同度调查--以部分区县为例

    关键词: 社会主义核心价值观  社会主义核心价值体系  上海市民  党的十六届六中全会  分区  调查  优秀传统文化  价值要求  

    党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的重大战略任务后,学术界随即就对社会主义核心价值观展开了积极的研究和探讨。党的十八大报告明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观所强调的“三个倡导”二十四个字,是...

  • 论我国婚姻家庭和谐的构建--培育和践行社会主义核心价值观的基础

    关键词: 构建和谐社会  社会主义价值观  培育  社会主义核心价值观  辩证唯物主义  人民出版社  家庭社会学  相反相成  

    辩证唯物主义认为:和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一,是不同事物之间相辅相成、相同相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。和谐社会是人类孜孜以求的理想社会,它包括人与人、人与社会、人与自然等多重关系的和谐。在党的十八大报告中首次总结指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,...

  • 社会建设与公民美德

    关键词: 社会建设  公民美德  报复行为  民生保障  社会转型期  道德底线  性格缺陷  贫富差距  

    近年来,“报复社会”的事件屡见报端。一些人认为不择手段、滥杀无辜的报复行为践踏了社会道德底线,将其归咎于报复者丧失理性、心理扭曲或性格缺陷。在另一些人看来,社会转型期贫富差距拉大、利益诉求表达渠道不畅是病根所在,诊治办法是努力解决民生问题,切实保障每一个人的权利和尊严。事实上,仅仅从个体德性或民生保障某一方面去思考“...

  • 中国特色社会主义公民意识教育基本原则探析

    关键词: 中国特色社会主义  公民意识教育  教育活动  教育内容  教育方法  教育质量  教育工作  高低  

    公民意识教育的原则是指在开展公民意识教育活动中形成的、反映公民意识教育内容、目的、本质和规律的基本准则,同时也是公民意识教育方法和途径形成的基础。公民意识教育的原则对公民意识教育活动起指导作用,能否自觉贯彻公民意识教育的基本原则,直接关系到社会主义公民意识教育工作的成败和公民意识教育质量的高低,进而影响到社会主义公民...

  • 论《大学》德育思想及其当代价值

    关键词: 当代价值  德育思想  社会主义核心价值观  中华民族传统美德  中华优秀传统文化  道德资源  中国共产党  

    《大学》是儒家的经典作品之一,包含丰富的中华民族传统美德思想,为中华文化的发展提供了支撑。以为总书记的中国共产党提出要培育和践行社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化,利用好中华优秀传统文化蕴含的丰富的思想道德资源。本文试从内涵、特征、当代价值三个方面来论述《大学》中的德育思想,为培育和践行社会主义核心价值观挖...

  • 葛兰西文化领导权理论对我国意识形态建设的启示

    关键词: 文化领导权理论  意识形态建设  葛兰西  早期西方马克思主义  意大利共产党  社会主义革命  领导权思想  代表人物  

    安东尼·葛兰西是早期西方马克思主义代表人物,是意大利共产党领袖,1926年被捕入狱,狱中反思中西欧社会主义革命失败的原因,提出“文化领导权理论”。葛兰西文化领导权思想在意识形态日益上升为各国重视的领域的今天,其理论价值仍不褪色,仍具有言说的力量。

  • 当代大学生的优秀传统文化素养问题及其对策研究

    关键词: 传统文化素养  当代大学生  社会主义核心价值体系教育  中华民族共有精神家园  中华优秀传统文化  文化大发展大繁荣  文化体制改革  传统文化传承  

    党的十七大把“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”作为推动文化大发展大繁荣的四大战略部署之一,使之与社会主义核心价值体系建设、推进文化创新一起,成为推动社会主义文化大发展大繁荣的基本措施。2011年10月党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的若干重大问题的决定》,明确要求...

  • 创业价值观澄清及其实现路径研究

    关键词: 创业教育  创新型国家建设  价值观  路径  澄清  社会公众  达沃斯论坛  

    创业教育兴起是创新型国家建设的时代要求和创业教育发展的内在需求。2014年夏季达沃斯论坛上,总理表示要破除束缚发展的体制机制,让创新、创造的血液在全社会自由流动,这掀起了大众创业、草根创业的浪潮。在2015年《政府工作报告》中,总理38次提到“创新”,13次提到“创业”,尤其是2次专门提到“大众创业,万众创新”。一方面,只有通过...

  • 论形象思维在科学创造中的作用

    关键词: 形象思维  科学创造  思维形态  科学研究  科学思维  创新思维  基础科学  思维科学  

    钱学森先生以科学家的视野考察人类的思维形态,认为形象思维与科学思维都是科学研究、创新思维所不可或缺的思维形态。他明确指出:形象思维学应该是思维科学的三大基础科学之一,必须给予足够的重视。本文拟依据钱学森先生的这一意见,对形象思维在科学创造中的作用做初步探讨。

  • 创新中思维观念研究与应用

    关键词: 思维创新  观念研究  应用  思维规律  思维结构  公理化方法  思维观念  

    创新的根本是思维创新,这是大家公认的。但是如何进行思维的创新,这是迄今的难点,也是热点。一个人在思考过程中总是有隐藏在背后的某些东西在引导思维行为的发生,这也是共识;那么这些“东西”是什么?不研究这些“东西”,创新思维规律的探索将是无本之木。本文通过先哲们论说的研究、继续和实践的总结、归纳等,揭示并首次提出“思维观念...

  • 思想理论教育系统思维的时代诉求

    关键词: 思想理论教育  系统思维  时代诉求  中国特色社会主义事业  马克思主义基本理论  思想道德基础  思想理论建设  宣传思想工作  

    新的历史时期,随着改革开放的深入进行和中国特色社会主义事业的蓬勃发展,思想理论教育必然是巩固全党、全国人民团结奋斗共同思想道德基础的重要保证,也是一项十分复杂的系统工程。党的十八大报告指出:“要抓好思想理论建设这个根本。” 《十八大报告辅导读本》,人民出版社2012年版,第50页。 2013年8月19日,在全国宣传思想工作会议上进...

  • 立体性思维对主体性发挥的价值审视

    关键词: 立体性思维  人的主体性  价值审视  人的全面发展  全方位思维  现代科学  认识过程  内在价值  

    在现代科学日益发展的今天,立体性思维得到了十分广泛的应用。立体性思维或称全方位思维,可从多方面、多角度寻找思维线索,实行多路思维,使思维在广阔领域里驰骋,从而成为人们在认识过程中全面把握事物的重要条件。认真探讨和研究新时期立体性思维对人的主体性发挥的内在价值,对于拓展思维科学的研究视阈,促进人的全面发展,有重要意义。

  • 论原则性思维与灵活性思维的内在统一

    关键词: 内在统一  原则性  思维  活性  共性与个性  关系原理  党的工作  无产阶级  

    坚持原则性思维与灵活性思维的内在统一,是共性与个性辩证关系原理在实际工作中的具体运用。原则的坚定性和策略的灵活性是无产阶级政党的工作原则,也是各级领导者必须具备的思想政治品格和必须遵循的基本领导方法。客观世界的一切事物都是共性与个性的统一,我们做任何工作,大到制定方针、政策,小到解决某个具体问题,应自觉把原则性与灵活...

  • 思维过程可视化技术的实践和研究

    关键词: 可视化技术  思维过程  实践  思维活动  思维科学  神经系统  神秘色彩  最高级  

    思维科学是研究人的思维活动及其规律性的一门学科领域,由于人的思维活动是人类独有的、以每一个人的大脑为主体进行的、最高级的神经系统活动,所以人的思维活动的内涵非常丰富,其中还有不少带有无法破译的神秘色彩,正因为如此,思维科学的研究也一定会具有非常丰富的内涵,也就可以产生、形成一个又一个,甚至可以是数不清的,但却又是非常...

  • 幻影思维理论构思

    关键词: 思维内容  科学理论体系  比较系统  逻辑系统  倾向性  

    幻影思维理论是对自己的思维进行反思的结果,幻影思维是从思维内容的角度对思维进行的研究,思维内容包含但不限于知识、科学理论体系,任何观念、观点及其形成的体系,哪怕是虚构的、错误的,也包含在内。理论主要包含比较系统、思维的倾向性、运算、逻辑系统、理论系统、幻影空间等6个部分。

  • 创新思维的制约因素及培育路向

    关键词: 创新思维  培育  路向  改革创新精神  社会主义制度  人民出版社  民族进步  

    创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。十八大报告指出:“要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节……不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。” 《十八大报告辅导读本》,人民出版社2012年版,第14—15页。 多次强调:“注意学习正确认识客观事物...

  • 提高干部法治思维能力初探

    关键词: 依法治国  思维能力  领导干部  维护社会稳定  维护稳定  社会转型时期  化解矛盾  中国共产党  

    党的十八届四中全会把推进依法治国作为主题,《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》详细描绘了法治中国新图景,中国共产党致力于将依法治国作为治国理政的基本方式,也对党的各级领导干部提出了更高的要求。《决定》明确提出,党员干部要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,强调把法治...

  • 努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领

    关键词: 马克思主义哲学  唯物主义世界观  科学思想方法  中国特色社会主义  历史唯物主义  集体学习  辩证唯物主义  

    2013年12月,在中央政治局第十一次集体学习时对党的各级领导干部提出,“努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,掌握科学的世界观和方法论,更好地认识规律,更加能动地推进工作” 推动全党学习和掌握历史唯物主义 更好认识规律更加能动地推进工作,《人民日报》2013年12月5日第1版。 。当前,全党全国全军都在认真学习系列重要讲话精神。...

  • 哲学思维与科学研究

    关键词: 科学研究者  哲学思维  马克思主义哲学  辩证唯物主义思想  自然科学工作者  国防科技事业  钱学森  应用力学  

    钱学森是一位功勋科学家。他从事应用力学研究,创立工程控制理论,提出系统科学、思维科学、人体科学,为我国的国防科技事业做出了突出贡献,1991年被国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号。钱学森多次对学生讲,在科学上取得一些成果,部分要归功于学习马克思主义哲学。钱学森在给朋友的一封信中写道:“我30年来一直在学习马...

  • 军队院校创新型人才培养的思考

    关键词: 创新型人才培养  军队院校  创新教育模式  创新型国家建设  实践教学  素质教育  大学教育  动手能力  

    近年来,我国的大学教育开始重视素质教育与实践教学,但学生动手能力差、创新意识弱仍然是目前中国大学教育普遍存在的问题。因此,变革教育体制、创新教育模式、强化实践创新教育,是军队院校满足创新型国家建设需要而培养高素质、复合型、创新型人才的必然选择。

  • 学术自由的三个维度及其管理思维方式的变革

    关键词: 管理思维方式  学术自由  维度  变革  现代大学  多样性  思想自由  多元性  

    学术自由已经跟大学的生命连在一起。而现代大学的特点是多样性、多元性的存在,因此必须尊重多样性。尊重多样性实质上就是保障学术自由。反之亦然,如果不保障学术自由,就无尊重可言。可以肯定地说,没有学术自由的大学是不成其为现代大学的,这已经成为全世界所有人的共识。今天的大学里要不要学术自由已经不是一个问题,是不需要再讨论的问...

  • 基于灰色关联度分析的上市证券公司绩效评价

    关键词: 灰色关联度分析  绩效评价  证券公司  上海证券交易所  非银行金融机构  证券投资基金  国民经济建设  深圳证券交易所  

    1990年12月19日,上海证券交易所正式开业,标志着我国证券业有形市场正式运作的开始。在二十多年的发展过程中,我国证券业从无到有,从单一的A股扩展至B股、国债回购、公司债券、可转换债券以及证券投资基金、其他基金等多个品种。沪深两个市场由地区性市场向全国性市场转变,截至2013年12月,上海证券交易所累计发行总股本25751.69亿股,深圳...

  • 学术期刊与高校学科内涵发展

    关键词: 普通本科高校  高校学术期刊  内涵发展  传统学科  中文社会科学引文索引  质量评价体系  cssci  985工程  

    学术期刊与高校学科内涵发展之间存在着密切的关系。如果将南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”看成我国七大核心期刊评价系统中相对更权威的学术期刊质量评价体系,将985工程、211工程、普通本科高校等层次看成高校内涵发展水平的重要标志,通过定量分析,可以发现这两种质量之间具有非常高的相关性。研究结果表明,我国整体学...

  • 监督与正义:网络舆论与司法实践的关系探讨

    关键词: 网络舆论监督  司法实践  公平正义  监督司法  网络技术  审判活动  实现正义  互联网  

    人们一直有监督司法实践、追求公平正义的兴趣与热情,当然,在当代社会,也有其正当性与合法性。过去,限于各种条件和环境,我国民众对司法的监督十分困难。随着网络技术的发展和互联网的普及,公众通过网络舆论监督(以下简称“网舆监督”)司法成为可能,互联网也逐渐成为公众评论案件、监督司法审判活动的重要方式和主要平台。但是,网络舆...

  • 群众路线的传统文化基源

    关键词: 群众路线  传统文化  全心全意为人民服务  教育实践活动  中国共产党  党员领导干部  工作路线  以民为本  

    群众路线是中国共产党最根本的工作路线,是党执政的生命线。其实质是全心全意为人民服务,即以民为本。为民、务实、清廉是群众路线教育实践活动的主要内容,其中,为民是其出发点和落脚点,务实是其本质特征,清廉是其基本要求。群众路线作为我党的理论创造,具有深厚、悠久的传统文化基源,这就是中国古代的民本思想。探索群众路线的传统文化...

  • 综合创新文化观的渊源与创新

    关键词: 新文化观  历史渊源  五四新文化运动  中国传统文化  民族文化认同感  社会主义新文化  文化发展史  反传统主义  

    五四新文化运动以来,长期激烈反传统的运动使得生动活泼的传统思想文化发展史被人们批的支离破碎,人们也越来越意识到传统缺失所带来的严重后果。尤其是上世纪90年代以来,随着人们对中国民族文化认同感的增强,过去形成的那种运用西方文化范式解释中国传统文化的“反向格义”套路逐渐被人们所抛弃。我们在逐渐走出“激烈反传统主义”和“西方...

  • 我国公共文化服务体系建设存在的问题及对策

    关键词: 公共文化服务体系  中国  对策和建议  

    党的十八届三中全会通过的《决定》提出:"构建现代公共文化服务体系,建立公共文化服务体系建设协调机制,统筹服务设施网络建设,促进基本公共文化服务标准化、均等化."2014年12月2日,中央全面深化改革领导小组第七次会议召开.会议强调,构建现代公共文化服务体系是保障人民群众基本文化权益、建设社会主义文化强国的重要制度设计.要把现代公共...

  • 上海市民办高校教师工作满意度调查

    关键词: 教师工作满意度  民办高校  满意度调查  上海市  公办高校  90年代以来  民办高等教育  公开招聘  

    高校教师工作满意度是测量高校效能的重要指标,上海自90年代以来,民办高等教育蓬勃兴起,20年间,已经拥有20余所各具特色的民办高校,师资队伍是这些民办高校健康可持续发展的重要保障。根据调查,上海市各民办高校的教师来源广泛:有引进公办高校在职教师;有返聘公办高校的退休教师;有公开招聘刚毕业的相关专业的硕士、博士研究生;有招聘...

  • 高校学生资助资源配置均衡机制探析

    关键词: 高等教育资源配置  高校学生  学生资助  均衡机制  中国特色社会主义道路  资助政策体系  全面建成小康社会  社会经济发展水平  

    高等教育资源配置目前还存在诸多不合理因素,影响了我国高等教育的公平发展。党的十八大报告提出:“大力促进教育公平,合理配置教育资源” :坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告,《人民日报》2012年11月18日第1版。 。促进教育公平的根本措施就是合理配置教育资源...

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