关键词：中小学 教育硕士 全日制 反思 培育 

摘要：一、问题的提出2014年9月,在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中提出了新时期好教师的＂四有＂标准,即＂有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心＂的理念。为贯彻落实的教师节重要讲话精神,教育部适时启动卓越教师培养计划,分类推进卓越教师培养模式改革,建立高校与地方政府、中小学协同培养新机制。

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