关键词：贵州 远程教育 信息技术 教育理念 教育观念 

摘要：贵州要发展，教育是基础，但仅靠贵州现有的教育格局和教育能力，要赶上仍在高速发展的全国教育形势，非常困难。贵州教育尤其是高等教育要实现跨越式发展，必须引入全新的教育观念，现代化的教育技术，尤其是要突破贵州教育发展的“瓶颈”——师资匮乏、资源匮乏。而现代远程教育是实现贵州教育大发展的有效途径之一。

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<一>摘要:论著类文章须附中英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论4个部分。

<二>作者及单位署名的每一位作者都应该是对论文工作有实质贡献的人员，应对文中的论点和数据负责。

<三>文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清楚，文字精练，用字规范，文稿附图量不限，提倡多附图。

<四>文章的正文标题、表格、图形、公式须分别连续编号，脚注每页单独编号。大标题居中，编号用一、二、三;小标题左齐，编号用(一)、(二)、(三);其他用阿拉伯数字。

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