关键词：教学观念 教学创新 语文 创新教育 学生思维 

摘要：传统的教学就是“传道、授业、解惑。”绝对正统的课本教育，知识传授仅限于课本，即就课论课，所有习题答案都以教师为准，课堂上教师一人主宰，提问成了教师的专职，回答成了学生的必须义务。这样时时处处都控制学生思维，总拘泥于固定的框架，那这样的教育还从何谈创新呢？“创新是一个民主进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力。”创新教育也是一个崭新的课题，语文教学需要创新教育为它注入活力，让它向更加正确、健康、文明的方向发展。

理论研究杂志要求:

<一>文章属于基金项目的，请在作者简介后注明基金项目名称、课题及编号等信息。

<二>注释以脚注形式放在当前页下，采用①②③形式，每页单独编号。

<三>作者对文章负责，但本刊编辑有权对稿件作文字删改。

<四>关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般以3-5个为宜，其间均用“；”隔开。

<五>来稿一般包括以下内容：标题、作者、摘要、关键词及以上各项相应的英文翻译、正文、注释、参考文献。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社