关键词：停车场 多项式拟合 层次分析法 评价模型 高等学校 

摘要：以黎明职业大学为主要研究对象,从停车场位置的合理性和使用率两方面,对高等学校校园停车位建立一个评价方案,并提出停车场的层次结构评价模型。采用层次分析法,建立合理的模型,利用评价指标体系及比较矩阵进行实例分析,并验证评价模型的可行性和科学性。

黎明职业大学学报杂志要求:

<一>正文包括4个内容，即引言、材料和方法、结果和讨论等。

<二>作者须按作图数据绘图。曲线一般经曲线拟合并尽可能“直线化”，如通过对数、倒数等转换，直线应根据回归方程绘图。

<三>注意区分“、”号，“，”号，“；”号的规范使用，不得混用。

<四>各层次标题一律采用阿拉伯数字分层次连续编码，一级标题使用1,2,3……；二级标题使用1.1,1.2,1.3……；三级标题使用1.1.1,1.1.2,1.1.3，……。

<五>参考文献的序号应左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示。参考文献著录的条目以字体、字号为“宋体、小五”编排在文末。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社