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辽宁高职学报杂志

杂志介绍

辽宁高职学报杂志是由辽宁省教育厅主管,抚顺职业技术学院;阜新高等专科学校;营口职业技术学院;盘锦职业技术学院;辽宁建筑职业学院;沈阳职业技术学院;渤海船舶职业学院;大连职业技术学院;辽宁农业职业技术学院;辽宁省交通高等专科学校;辽宁石化职业技术学院;辽宁职业学院主办的一本省级期刊。

辽宁高职学报杂志创刊于1999,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

辽宁高职学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁省教育厅

  • 主办单位:抚顺职业技术学院;阜新高等专科学校;营口职业技术学院;盘锦职业技术学院;辽宁建筑职业学院;沈阳职业技术学院;渤海船舶职业学院;大连职业技术学院;辽宁农业职业技术学院;辽宁省交通高等专科学校;辽宁石化职业技术学院;辽宁职业学院

  • 国际刊号:1009-7600

  • 国内刊号:21-1411/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 创建特色高职院校的实践与思考

    关键词: 高职院校  建设  实践  思考  

    如何发挥学院的办学优势,更好地为老工业基地振兴和国家装备制造业基地建设服务.文中结合创建特色高职院校,对学院的发展战略提出构想.

  • 以就业为导向 满足区域经济发展需要

    关键词: 适应市场  调整专业  全员参与  提高就业率  

    以就业为导向,提高毕业生就业率是高职教育深化改革的必然趋势.根据市场对人才的需求,积极推进教学改革,培养适销对路的"产品".建立一整套行之有效的营销策略是实现毕业生高就业率的根本保证.

  • 高职教育发展的若干问题及对策研究

    关键词: 高职教育  师资队伍  教材体系  实训基地  问题与对策  

    在高职教育迅速发展并取得巨大成就的今天,也出现了一些亟待解决的矛盾和问题,这些矛盾和问题若不及时加以很好地解决,势必会给高职教育今后的发展带来严重的影响.文中从师资队伍建设、教材体系建设、教学实习(实践)基地建设三个方面对当前高职教育存在的问题加以分析研究,试图找出产生这些问题的原因,探讨解决这些问题的对策、方法和路径.

  • 坚持办刊方向,努力为高职教育服务——《辽宁高职学报》编委会第二次全体委员会议召开

    关键词: 学报  委员会议  辽宁省教育厅  高职教育  办刊方向  编辑委员会  高教  编委会  副厅长  服务  

    《辽宁高职学报》编委会第二次全体委员会议于2004年11月24—25日在抚顺职业技术学院举行.《辽宁高职学报》编辑委员会主任委员、编辑部主编、辽宁省教育厅常务副厅长李树森,《辽宁高职学报》编辑委员会副主任委员、辽宁省教育厅高教处副处长杨为群以及辽宁省教育厅科技处副处长陈涛,《辽宁高职学报》编辑委员会委员、辽宁省职业技术教育研究...

  • 大力发展职业教育为沈阳老工业基地振兴服务

    关键词: 老工业基地  振兴  职业教育  以人为本  改革  可持续发展  

    要想使沈阳老工业基地得以根本改造,经济得到可持续和全面发展,就应大力推进职业教育,为沈阳的产业提升和结构调整提供人才储备和人力资源.这就要求职业教育坚持以人为本的原则,强化市场意识,深化改革和创新,自力更生,走统筹兼顾、可持续发展之路,谋求跨越式的发展.

  • 学制改革对高职院校的新要求与应对措施

    关键词: 高职院校  学制改革  两年制  要求  措施  

    高等职业教育基本学制改革对高职院校的教育教学提出了新的要求.高职院校要积极应对,采取积极措施办好职业教育,培养出适合市场需求的高技能实用型人才.

  • 辽宁医学高职教育的现状与对策

    关键词: 医学  高职  办学  人才培养模式  专业建设  师资  实训基地  就业  

    医学高职教育以培养社会急需的护理、药学和医学相关类等高技术应用性人才为目标.近年来,医学高职教育发展速度之快,成绩明显突出,但存在的问题也非常尖锐.解决办法就是要明确医学高职教育的办学指导思想,转变思想观念;改变医学高职教育的人才培养模式;加强医学高职教育的专业建设;加强医学高职教育的师资队伍建设;大力推进医学高职教育的实训基...

  • 本刊郑重声明

  • 以评促建 以评促改——对高职评估工作的思考

    关键词: 高职  学院  思考  体会  探讨  

    高职教育教学人才培养工作水平评估,是对高职院校办学水平的一次检验,这对高职院校进一步明确办学指导思想,规范办学标准,深化教学改革有着很大是促进作用,能够达到"以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设"的目的.

  • 健全教学质量监控体系 促进教学质量不断提高

    关键词: 高职教育  教学质量  监控体系  

    高等教育大众化进程中,质量问题随着数量的扩张而成为关注焦点.高职院校实施教学质量监控,其终极目标是不断提高教学质量并最终实现高等教育的可持续发展.在对已往高职教学质量监控体系及其运行实践进行全面反思的基础上,提出进一步完善高职教学质量监控体系的设想.

  • 模块式辅导在高职教学改革中的研究与实践

    关键词: 教学模式  模块式辅导  阶梯式学习  效果  学生差异  

    总结了在教学中实施模块式辅导教学的成功作法,通过对阶梯式学习效果的评价分析,探索一种立足于学生差异的教学模式.任何一个学生的品格、智力与体能状态总是处于相应的层次.阶梯式学习效果是承认学生差异,同时注重学生发展的结果.

  • 协作学习在高职教育教学中的应用

    关键词: 协作学习  高职教育  教学模式  

    在高等职业教育教学中推行协作学习,是为了更好地推动高职教育的发展.文中探讨了协作学习的基本概念、特征以及在高职教育教学中的应用,并对教学设计中的基本要素进行了分析和描述.

  • 设计类基础课之创造力培养

    关键词: 创造力  象征性形象  教学  

    作为设计基础课的教学,不应误将创造性简单地等同于知识、技法或技能的学习,一味的强调定式的内容往往会使学生的学习产生单一性,强迫性,最终形成"千人一面"的窘境,且毫无纯绘画形式与设计专业在阶段性设课内容上的差别.

  • 分层教学的实践与探讨

    关键词: 生理学教学  分层教学  因材施教  实用性  技术性人才  改革创新  

    为提高教学质量,使不同层次学生都得到发展,掌握医学基础知识,从根本上解决学生基础差,临床知识学习困难等实际问题,体现学院提出的"因材施教、因人管理"的新的教学理念,卫生系在医学基础课教学中实施了分层教学.文中就生理学分层教学的意义、实施过程以及存在的问题进行探讨.

  • 强化实践教学 培养创新能力

    关键词: 实践教学  创新实验理念  人才培养  

    在高等职业教育的实践教学中创新实验教育理念,把验证性实验变为创新性综合实验;走产教结合之路,将生产实习变为岗位实训,提高学生综合能力,培养合格人才.

  • 关于高职学生学习英语动机的调查与分析

    关键词: 高职  英语  举习动机  调查  分析  

    通过对两所学校的高职学生英语学习动机进行问卷调查、分析,得出大多数高职学生学习英语的动机为工具型动机,成功型英语学习者同时还具备内在动机,两种动机的相互作用是成功学习者学好英语的主要因素.

  • 高职院校组织文化管理论

    关键词: 高职院校  组织文化  作用  原则  方法  

    积极发展高等职业教育是当今中国教育发展的必然选择.高职教育的健康发展离不开优秀的院校组织文化.要通过加强高职院校的组织文化建设来改善高职院校的管理体制,进而使之在激烈的竞争中处于有利位置.

  • 对高职教育培养人才模式的思考

    关键词: 人才培养模式  地方经济  老工业基地  高职  

    高等职业教育,是把科学技术转变为现实生产力的桥梁,大力发展高等职业教育,振兴经济的必由之路.适逢振兴辽宁老工业基地大好时机,应确立新的发展理论,创新人才培养模式,实现跨越式发展.

  • 高职院校增设信息学教育势在必行

    关键词: 知识  信息学  教育  发展  高职  

    高职院校培育的人才,必须以就业为导向,为服务地方经济发展、社会进步为己任.高职学生不仅要具有创新意识,百折不挠的意志,更要具有搜集和利用信息的能力,为持续发展,终身自主学习奠定基础.

  • 浅谈高职学生舞蹈编导能力的培养

    关键词: 舞蹈编导  教学  能力  培养  

    在舞蹈编导教学过程中常常会出现学生在对某一舞蹈作品进行舞蹈编导创作时会出现没有动作,想不出动作的现象,致使,作品枯燥无味,没有强烈的艺术感染力和表现力.对舞蹈编导专业学生在创作中的这一问题进行研究和探讨,以提高学生的舞蹈编导能力.

  • 谈高职英语教学中多媒体技术的应用

    关键词: 高职教育  英语教学  多媒体技术  教学应用  

    从时代背景及教育现代化发展需求的角度,探讨了如何结合外语教学目标、语言学习特点来充分利用多媒体技术,以提高教学效果.多媒体语言教学环境对培养学生的语言能力、运用能力和综合素质起着重要作用,是教学系统中不可分割的,相互协调、平衡,互为作用的要素之一.

  • 高等数学标准化试题库设计

    关键词: 标准化  数学试题库  管理软件  原则  方法  

    标准化试题库的建立应遵循三条原则:制定考试大纲;命题标准化;评分记分标准化.标准化试题库的软件在设计方面使其具有对数学试题的录入、编辑、出题、打印等功能.试题库软件的管理与维护使其具有自主性、开放性、可扩充性、普及性和兼容性.

  • 转变教师观念 深化数学教学改革

    关键词: 教学观念  教学改革  素质教育  能力发展  

    传统的课堂教学过分强调知识的价值是本位的,课堂教学因此失去了素质教学的功能,改革课堂教学必须要进行以知识为本位转向以能力发展为本位的转移,教学目标要真正体现知识、能力、态度三个方面的有机整合,从而符合素质教育的要求.

  • 论高职学生信息素质及其培养

    关键词: 高职教育  学生  信息素质  道德  

    随着信息时代的到来,培养学生的信息素质,已成为高职院校教育的一项重要内容.训练学生获取、分析、加工信息的能力,并将这些能力内化为学生自身的思维方式和行为习惯,是培养学生信息素质的重要途径.

  • 浅谈如何使高职学生“增值”

    关键词: 创新精神  团队精神  实践能力  控制能力  

    高等职业教育作为一种培养人才的方式,是要以培养有用的、有价值的人才为己任.人才的价值体现在诸多方面,它不是一朝一夕或者一年两年就可以塑造起来的.这要从高职教育培养目标入手,站在学校教育和课堂教学角度,开展人才培养.

  • 试论高职学生基本素质结构

    关键词: 职业能力  职业素养  适应能力  创新能力  职业道德  

    在面对新世纪挑战的时候,职业技术学院的教师,应当承担起培养创新人才的重任.转变观念,扬弃传统的教学模式、教学手段,引进和发展现代化的教学技术,已是当务之急.应加强学生职业素养、创新能力的培训,实现高职教育的初衷.

  • 精雕细刻 塑造合格人才——谈高职教师应具备的素质

    关键词: 高职教学  知识体系  教学方法  实训  技能  

    从教师应具有丰富的知识(内涵),系统的知识体系,精简适度的教学方法,严格的实际训练,联系实际的教学方式等五个方面阐述了精雕细刻,塑造合格人才的途径.

  • 高职院校机电工程技术专业人才培养模式改革

    关键词: 就业导向  职业能力  阶梯式  多元目标模式  课程体系  

    在认真调研、分析机电工程技术专业人才培养模式改革的制造业背景、行业背景和学校背景的基础上,阐述了机电工程技术专业人才培养模式改革的目标、指导思想、基本思路和主要措施.并提出根据学生的能力不同建立以就业导向和职业能力为中心的阶梯式的"多元目标模式".

  • 谈高职工程测量专业的课程设置

    关键词: 工程测量  高职教育  人才培养  课程设置  

    在高等职业教育教学改革中,试点专业课程设置是一项非常重要的工作.它关系到能否完成高职院校的培养目标.文中就工程测量专业阐述了课程设置等问题.

  • 高职建筑装饰专业的课程设置与改革

    关键词: 高等职业教育  建筑装饰技术专业  课程设置  改革  

    根据我国高等职业教育人才的培养标准,文中对建筑装饰技术专业课程进行了分析,对课程内容提出了改革的方法.

  • 突出高职专业特色 深化会计专业教学改革

    关键词: 高职  教学改革  教学计划  产学研  会计  

    强化高职教学改革是促进高职教学质量不断提与发展,在如何体现高等职业教育的特点,突出专业特色,深化教学改革,培养社会需要的实用型人才等方面进行了探索.

  • 高职医学专业实践教学管理的探讨

    关键词: 医学  高职  实践教学  管理  

    总结了沈阳医学院实践教学的经验,从择业与定岗实习相结合,选择不同的毕业考核方式,加强特殊教学基地的建设等方面,对高职医学专业的实践教学管理进行了探讨.

  • 高职经管类课程的国际化和现代化问题研究

    关键词: 经管类课程  国际化  现代化  

    随着经济一体化的迅猛发展,对高职经管类课程的设置提出了新的要求,文中从课程观念、人才培养规格、教材内容、课程设置、教学手段、师资队伍、评价体系和认证机构七个方面论述了高职经管类课程国际化、现代化问题.

  • 师资队伍建设与教材建设的探讨——精品课建设思考之一

    关键词: 精品课程建设  师资队伍建设  教材建设  

    师资队伍建设与教材建设是精品课程建设的中心环节,是衡量学校办学水平和精品课程建设质量的重要标志,是实现培养目标的基本保证.文中结合精品课程建设的内容和意义,详细分析和阐述了师资队伍建设中应该注意的典型问题,提出了切实可行的解决措施,并对教材建设也进行了必要的论述.

  • 教学方法与教学手段的探讨——精品课建设思考之二

    关键词: 精品课  高等职业教育  教学方法  教学手段  

    通过对高等职业教育教学方法与教学手段的讨论,阐述了各种教学方法和手段在教学过程中的应用,指出在提高机械工程测试技术精品课建设上,先进的、合适的教学方法和手段对提高教学质量的作用.

  • 关于管理会计 成本会计 财务管理课程的整合

    关键词: 高职教育  内容交叉  解决  

    目前高职院校财务会计专业的管理会计、成本会计、财务管理课程的教学内容交叉、重复已造成教育资源的浪费,并对会计专业的课程建设与发展产生了不利影响,应尽快对这些问题产生的原因进行分析,并提出合理的的解决方案.

  • 创新的教学模式 双赢的运行机制——“产学结合、校企交替”情境化教学模式的改革与实践

    关键词: 情境化教学  校企交替  双赢机制  岗住技能  数据化比较  

    高等职业教育情境化教学作为现代职业教育的一个特征性教学理念,其实践形态及模式特征在整个教学体系中占有重要地位,但更重要的是要确立情境化实践教学体系的指导思想.通过情境化实践教学体系的构建、教学过程的实施与管理以及情境化教学模式与传统教学模式教学效果的比较.提出一些探索性的创新教学模式.

  • 科学训练是夺取技能大赛胜利的重要保证

    关键词: 技能竞赛  科学训练  强化技能  

    2003年,沈阳职业技术学院汽车分院派出七名实习指导教师参加了全国职工职业技能大赛文中就赛前准备、工艺制定、科学训练提出了极具专业特色的技能训练新思路.

  • 实践性教学是高职会计专业的核心

    关键词: 高职教育  实践性教学  实践能力  会计  

    加入WTO与经济全球化,使我国的会计环境发生了重大变化.如何办好高职会计专业,是摆在会计教师面前的一个非常现实而且迫切的问题.高职教育改革的关键在于是否办出了特色,而实践性教学是高职教育的核心.因此,突出实践性教学,是高职会计专业今后生存和发展的前提.

  • 成本会计模拟实习的实践与探索

    关键词: 成本会计  模拟实习  操作技能  

    为培养适应市场需求的'应用型、技能型'会计专业人才.在当前会计专业学生安排在校外实习较困难的情况下,加强模拟实习,不失为一种解决问题的良策.

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