关键词：教学质量管理主体 教学质量管理客体 教学质量多角度管理 教学质量多方位管理 教学质量多层次管理 

摘要：软件技术专业教学质量管理是教学管理的重要环节之一，它直接影响着教学管理水平，全面体现教学工作的导向作用。要提高软件技术专业的教学质量，必须建立科学的教学质量管理体系，而构建科学的教学质量管理体系，就必须全方位地界定教学质量管理的主体与客体。

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