辽宁高职学报杂志

邓小平高等职业教育思想的重要意义

关键词: 邓小平理论  教育理论  高等职业教育  

邓小平的高等教育理论博大精深，为高等教育的改革和发展指明了方向。职业教育思想作为邓小平高等教育思想的重要组成部分，从职业教育的基本问题入手，在本质上揭示了我国职业教育的运行规律，对目前高等职业教育的发展具有重大的实践意义和指导意义。

探索软件人才培养模式为地方经济发展服务

关键词: 软件外包  bpo  软件人才  培养计划  教学模式  

大连市软件产业的迅速发展，已使其成为国家软件产业基地、国家软件出口基地。随着大连软件产业的飞速发展，软件人才的需求也日益增长。文中就如何培养合格的软件人才．为地方经济发展服务，提出可行的改革方案。

利用好考试自主权 提高人才培养质量

关键词: 商务院校  考试改革  个性化  多样化  

商务院校和整个高职院校都有亟待进行考试改革的共性，商务院校又有其自身的与教育教学相关联的考试特点，因而需要对其个性化、多样化的考试进行探讨。

高职人才培养质量标准与考核评价方法的探讨

关键词: 高职人才培养  质量标准  考核评价方法  

高等职业教育已经成为高等教育大众化发展进程中的主体。然而高职教育中普遍存在的教育质量不符合培养目标的问题，已经严重地影响了高职教育的进一步发展。要改变这种状况，就必须坚持符合调职培养目标的人才质量标准。建立具有高职特色的考核评价方法。文中对高职人才培养质量标准与考核评价方法进行了初步的研究和探讨。

论计算机信息技术与高职院教学管理信息化

关键词: 计算机信息技术  高等职业技术学院  教学管理信息化  

新时期高等职业技术学院的发展必须适应知识经济大环境发展的要求，信息化管理是其主要的标志之一，而高等职业技术学院信息化的主要标志是教学管理信息化，实现教学管理信息化必然离不开计算机信息技术的应用，文中阐述计算机信息技术与调职院教学管理信息化之间的关系及两者集合的优越性。

借鉴国外经验构建符合国情的高职人才培养模式

关键词: cbe模式  高等职业教育  人才培养模式  

我国高等职业教育要改革和发展，就必须重视高职理论的研究，要借鉴国外职业教育的成功作法和经验。加拿大的CBE模式以能力本位为核心，符合我国的国情。为我国高等职业教育人才的培养模式提供了可借鉴的构建方法。

利用高职院校资源 推进职业技能鉴定

关键词: 职业资格证书  职业技能鉴定  高职院校资源  高职教育  

充分利用高职院校资源，全面推进职业技能鉴定工作，势在必行。要注重发挥和利用高职院校的优势，在具备条件的高职院校优先设立职业技能鉴定站或职业资格考试机构，推进职业技能鉴定，促进高职教育的发展。

论高职师范儿童美术教育的本质

关键词: 师范儿童美术教育  艺术性天真创意法  新图像化时代  

运用现代教育理念，创造性地对师范美术教育专业进行改革。突出师范美术教育特点，构建适合儿童美术教育理念的专业建设，培养儿童美术教育职业化的教育者。

基于UML的毕业设计管理系统分析与设计

关键词: uml  毕业设计管理系统  分析与设计  

在分析系统需求的基础上，给出了毕业设计管理系统的UML模型，包括Use Case图、交互图、对象类图、协同图和配置图。

关于高职院校开设拓展训练课程的思考

关键词: 高职院校  拓展训练  素质教育  

在高职院校中开展“拓展训练”，有利于改变传统教育观念和方式，有利于推进素质教育，有利于培养学生积极向上的生活态度。由于“拓展训练”对场地、器材及教师等要求较低，所以在高职院校开展“拓展训练”是完全可行的。

谈在高职教育中利用高新技术进行考试的作用

关键词: 高职教育  高新枝术考试  作用  

从高职教育的现状以及高新技术的不断发展出发，从态度、责任、操作技能及资格证书四个方面说明了高新枝术考试在高职教育中的作用。

高职商科院校实践教学的定位

关键词: 商科高职院校  实践教学定位  文科属性  服务性特质  专科层次  

高职商科院校的实践教学与其它高职院校有较大差异，这取决于它在学科分类中的文科社会科学的属性、产业链中的第三产业服务性特质和高职的专科层次。

入世后中国职业教育面临的挑战及对策

关键词: 职业教育  入世  终身教育  

中国入世的成功无疑会对中国的经济发展起巨大的推动作用，并且会对中国社会的各个层面产生挑战，包括我国的职业教育。文中从我国职业教育入手，讨论入世对它的挑战及应采取的相应对策。

交通职业教育发展应对策略

关键词: 办学规模  培训  办学特色  教师队伍  转变观念  

交通职业教育作为我国职业教育和交通现代化建设的组成部分。面临着新的发展机遇雾堑粤警战。只有加快交通职业教育改革和发展，实施科教兴交、人才强交战略，才能实现交通新的跨越式发展。

提高高职学生就业率的几点思考

关键词: 高职学生  提高  就业率  思考  

高职学生的就业问题是制约高职教育持续健康发展的瓶颈。作为一所高职院校．必须最大限度地提高毕业生的就业率。但如何提高高职学生的就业率，既涉及社会、学校等客观因素．也涉及学生自身因素。文中结合我院就业工作实际和其他院校的成功经验。简述自己的认识。

教育和引导高职高专学生树立社会主义荣辱观

关键词: 教育和引导  高职高专学生  社会主义荣辱观  

运用历史唯物主义的基本观点，在指出当代大学生在思想道德方面存在的主要问题的基础上，分析了当代大学生树立社会主义荣辱观的重要性和应采取的对策。

实践教学对学生职业素质的培养

关键词: 高等职业教育  责任意识  合作意识  职业素质  

工业分析与检验专业要以社会需求和就业为导向，将职业素质教育贯穿于人才培养全过程，注重在实践教学中培养学生的创新意识，提高他们的就业能力与职业素质。

会计专业课改中 师生角色的重新认定

关键词: 会计专业  课改  传统教育  定位  

从日常教学入手，改变会计专业传统的教学思路，对教师和学生在教学环节中的地位和作用进行重新分析认定，将被动教学变成主动教学，才是课改问题的根本所在。

两年制数控技术专业教学改革的实践与探索

关键词: 两年制  数控技术专业  教学改革  

以两年制数控技术人才培养为目标，进行知识能力结构分析，构建起符合高职教育特色的“能力素质模块式”课程体系。文中对教学模式改革，“双证书”制度实施及实验、实训基地建设等方面进行了探讨，以形成具有自身特色的数控高技能人才培养体系。

服装专业综合能力培养的教学改革实践

关键词: 高职教育  服装专业  培养目标  教学大纲  教学观念  

文中以培养学生综合能力为素质教育的突破点，阐述了对服装结构设计与服装工艺设计课程的改革方法，以期提高服装专业的教学质量。

金融保险专业“开发二元式”人才培养模式的探索

关键词: 高等职业教育  金融保险专业  开发二元式  培养模式  

科学的高等职业教育人才培养模式的构建是实现专业人才培养目标的基础和前提。高职院校应该依据高职教育的规律，结合各专业的特点，构建“以就业为导向、以能力为本位”的专业特色突出的人才培养模式。在金融保险专业构建“开发二元式”人才培养模式。不失为一种积极的探索和尝试。

市场营销专业教学内容的整合与模块教学

关键词: 高职教育  市场营销专业  教学体系  整合  模块教学  能力  

为了培养具有综合能力的营销人才，适应市场对营应销人才的需求，构建科学有效的教学体系非常重要。通过对营销专业教学内容的整合，将相关课程内容进行合理裁剪，形成统一有效的整体，构成能力模块教学内容。改革后的教学体系加强了高职课程教学的针对性，更新了教学内容，提高了教学效果，强化了学生能力的培养。

对高职院校小学教育专业双语教学的探索

关键词: 双语教学  能力测试  泛读  视听  

高职小学教育双语教学是一门新兴专业。存在着许多争议性的东西。文中旨在探索高职院校中的小学教育双语教学这一专业的学生培养目标应如何确定，课程应如何设置。适应不同学生的教学方法应如何形成。

物流管理专业“产学研”人才培养模式探索

关键词: 产学研  人才培养  成果  

“产学研”一体化是现代高等职业教育的基本办学模式与趋势。通过探索，物流管理专业形成了“围绕一条主线，建立一个体制，搭建一个平台，构筑一个体系”的“产学研”办学思路：建立了适合“产学研”人才培养模式运行的载体；实现了物流专业“市场性”、“职业性”、“实践性”和“技术性”人才培养。

充分利用高职院内资源为专业实训教学服务——会计专业财务处实训基地建设探讨

关键词: 理论知识  工作经验  实训基地  

财务处作为学院的一个职能部门，具备较强的会计专业知识、较丰富的财务工作经验．而这些正是在校期间财务专业学生需要学习和掌握的。学院财务处不仅隐藏着一笔巨大的无形资产，更有其得天独厚的地理优势。我们没有理由不去开发利用。

本刊郑重声明

高职机械类专业制图课程改革的实践与认识

关键词: 高职教育  课程  教学改革  机械制图  

机械制图课程是机械类专业的一门重要的专业基础课，搞好课程的教学改革工作对机械类专业的人才规格的培养具有独特而重要作用。从改革教学内容体系、创新教学方法、培养具有双师素质的教师队伍、加强教材建设、推行先进的教育技术和开展“双证书”制度教育等方面入手，全面实行课程教学模式改革，取得了一定成效。

高职高专经济管理基础课的开发

关键词: 高职高专  经济管理  开发  

随着社会经济的发展，经济管理知识与能力在高职高专教育各类专业教学中的地位日显重要，文中从课程设置的必要性入手，探索课程设置的定位，并提出在课程建设过程中需要注意的几个问题。

案例教学在国际贸易实务课教学中的应用

关键词: 隶例教学  国际贸易实务  课堂实施  能力培养  

国际贸易实务是商务英语专业的核心课程，实践性强，教学中应用案例教学是一种十分有效的方法。在明确教学目的的前提下。精心选取典型、真实、贴近生活的案例运用于课堂教学中。有利于提高学生学习积极性，有助于培养学生分析问题。解决问题的能力及创新能力。

网上银行课程的教学思考

关键词: 网上银行  外汇交易  教学思考  

随着我国入世和世界经济一体化的发展，网络银行已渗透到社会经济生活的方方面面。文中根据教学实践和自身体会，提出了网上银行课程教学工作的一些探讨和思考。

浅谈电子商务教学创新

关键词: 电子商务  b2b  b2c  电子合同  

在教学中。为了让学生理解电子商务专业的理论知识，认识到目前国际、国内电子商务的具体动作方式，掌握相关技能。提高动手操作能力，应针对电子商务专业的特点。对电子商务教学进行了改革和创新。

关于高职院校物理教学改革的探讨

关键词: 教学  灵活  手段  能力  评定  

在调职院校的物理教学中，合理选择教学内容，遵守教学规律，采用灵活多样的教学方法，注重学生能力的培养。

浅议职业艺术院校“两课”教学中的“近”“活”“美”

关键词: 高职院枝  

“两课”作为职业艺术院校教学体系的重要组成部分，在培养学生正确的世界观、人生观、价值观、高尚的思想品德及提升学生综合素质等方面，起到重要的导向作用。教学实践证明，高职院校“两课”教学注重“近”，“活”，“美”，会取得良好的教学效果。

谈法律基础课的案例教学

关键词: 案例教学法  法律运用能力  司法实践  开发内智力  

高职院校法律基础课是一门培养学生遵纪守法。树立法制观念的守法教育课程，同时也是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的课程。案例教学法具有案例的典型性、法律知识具体化和案例教学的生动性及可操作性等特征，并且具有开发大学生智力，提高大学生素质的重要性。

应用文写作课程考试改革新探

关键词: 应用写作  考核方式  提高技能  考试改革  

应用写作能力是现代人才必备的基本技能之一，切实提高高职生写作能力和水平的关键是注重对教学内容的传授，同时还要改革考核内容和考核形式，进而建立科学、完备的考核体系，并使之灵活多样、内容融合、结合实际。

如何在语文教学中运用兴趣教学法

关键词: 职业学校  语文  教学法  兴趣  

兴趣是最好的老师，语文教学中。教师的任务不仅仪是讲授知识，更重要的是通过各种手段和活动。最大可能地培养学生学习的兴趣。教师可用成功的快乐激发学生的兴趣；通过改革教学方法．强化语文课的艺术性，提高学生的兴趣；用丰富多彩的课外活动，发展学生的兴趣等，来提高学生对语文学习的兴趣。

国情文化在英语专业教学中的渗透及其途径

关键词: 国情文化  语言  跨文化交际  语用能力  

论述了在高职英语专业教学中渗透国情文化知识的必要性及国情文化知识在跨文化交际申的重要作用。探讨了如何转变教师教育观念，充分利用现有的教学条件和学习环境，在英语教学中渗透国情文化，增强培养学生的语言运用能力。

高职公共体育课对学生综合素质能力的培养

关键词: 公共体育课  合作意识  意志品质  心理素质  审美意识  

高职公共体育课能培养学生的综合素质和能力。培养学生的合作意识和能力。通过挫折教育。运用激励手段。引入竞争机制培养学生坚强的意志品质；通过调解和疏导。缓解学生心理压力，培养学生健康的心理素质，促进各种智能的协调发展。

谈高职英语专业课的互动教学与实践

关键词: 高职教育  互动教学  英语专业  实践  

高职教育的目标是培养“实用型”的技术人才。针对高职院校学生现状和培养目标及教学实践，提出一套行之有效的高职英语教学策略，即倡导英语专业课的互动教学。从而使高职学生具有较高的英语读、写能力和较强的口语交际能力。

旅游专业普通话口语表达课程教学改革浅析

关键词: 普通话  口语表达  教学改革  旅游  

高职旅游专业的普通话口语表达课程的改革应淡化理论。强调训练，在教学内容、教学形式以及教材等方面进行改革，突出旅游专业特点，使学生拥有使用普通话进行完美表达的能力。