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高职教育满意度测评模型构建
关键词: 高职教育 顾客满意度 测评模型 多元回归法
将市场营销中的顾客满意度理论引入高职教育领域,通过高职教育相关利益者对高职教育服务质量或产品的评价指标来建立高职教育满意度测评指标体系。在此基础上构建高职教育满意度模型,并以海南省两所高职院校的教育管理部门和毕业生用人单位、学生、领导和教师、学生家长及社会公众等主体为对象进行问卷调查,使用多元回归法对数据进行实证分析。
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高职院校校企合作办学规范管理的探索
关键词: 高职教育 校企合作 规范管理 管理机制
我国目前正努力推进职业教育校企合作的进程,校企合作在取得显著成绩的同时,现存的监管机制却成为制约校企合作顺利进行的突出问题。对此,可通过完善校企合作运行管理机制,加强校企合作内涵建设,提高合作质量和合作效果等措施来加强校企合作规范管理,从而提高人才培养水平,提升人才培养质量。
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“岗、证、课”三位一体人才培养模式的构建与实践——以罗定职业技术学院商务英语专业为例
关键词: 高职教育 商务英语课程 人才培养模式
罗定职业技术学院＂岗、证、课＂三位一体人才培养模式是在商务英语专业毕业生岗位调查、毕业生满意度调查基础上并结合工作岗位职业能力,以及相关职业资格证书分析基础上逐步形成的。＂岗、证、课＂三位一体优化了课程设置模块,加强考前培训,培养学生职业能力,学生持双证毕业,持证上岗,既能培养适岗人才,又能提高学生的就业竞争力,促进了商务英...
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辽宁省高等职业院校人文素质教育实证研究
关键词: 高等职业院校 人文素质 教育 实证研究
目前,辽宁省高职教育人文素质教育存在着学生自身对人文素质教育的认识不足,学校在课程教学上忽视人文素质教育,教师本身人文素质水平不高,校园文化环境氛围不浓等问题。为此,高职院校要提升教学环节中人文素质教育比重,提高师资队伍人文素质水平,营造校园人文环境氛围,使高职学生人文素质教育并达到理想状态。
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高职院校音乐文化产业发展的探讨——基于产业融合的视角
关键词: 高职院校 产业融合 音乐文化产业 发展
文化产业的发展带动了高职院校音乐文化产业的发展,科技进步推动了产业融合发展,文化产业与相关产业的融合发展为高职院校音乐文化产业的发展提供了机遇与挑战。高职院校依托自身专业优势,在旅游、信息、电气、物流、商贸、建筑等专业中融入音乐文化元素,能推进其文化产业与相关产业的融合,不断提升高职院校音乐文化产业自身的发展。
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企业文化与高职校园文化相结合的探究
关键词: 高职院校 企业文化 校园文化 校企联合
随着职业院校的快速发展,高职校园文化的建设也需要我们进一步探索,找出一条更有利于技能型人才培养和适应社会发展的新路子。而企业文化与校园文化的有机结合,对高职教育人才培养目标的实现,更好地提高高职学生的就业能力,促进学生就业,建设有高职院校特色的校园文化,具有重要的现实意义。
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航空装备高技能人才需求预测分析
关键词: 高职教育 航空工业 人才需求 预测分析
航空工业属于知识和技术密集型产业,高素质的高技能人才队伍对于航空工业的生产水平影响巨大。通过对航空装备高技能人才的需求状况的调查和分析,选用多元线性回归分析预测模型、基于灰色理论的航空装备高技能人才需求预测模型和最优加权需求模型,对航空装备高技能人才需求量进行预测,根据预测结果,制定高职层面的培养对策,调整专业结构,设计高...
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新增高职船舶涂装工程技术专业的可行性探析
关键词: 高职教育 新增专业 船舶涂装工程技术专业 可行性
在目前国内外船舶行业变革发展的大背景下,修造船舶市场对船舶涂装工程技术专业人才的需求较大。依据国家及行业有关政策要求,通过对相关的考察与调研结果进行总结整理,探讨分析了新增高职船舶涂装工程技术专业的可行性。
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高职专业设置与区域经济社会发展吻合度研究——以大连海洋大学应用技术学院轴承专业设置为例
关键词: 高职教育 轴承专业 区域经济 吻合度
针对高职院校专业建设中存在的专业设置与区域经济发展不相适应的突出问题,以辽宁瓦房店及周边地区有代表性的轴承及相关行业企业的经济发展现状与产业结构发展趋势为依据,归纳总结轴承专业依托区域行业、服务当地经济的实施情况,并对轴承专业设置与地方经济发展适应性、吻合度进行可行性分析,探索出符合区域经济发展、具有办学特色的专业设置方...
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高职酒店管理专业建设的探索
关键词: 高职教育 酒店管理专业 专业建设
近些年全国高等职业教育蓬勃发展,其中酒店管理专业凭借专业定位准确、行业接触频繁等因素迅速崛起,各院校在专业建设方面都有着独到见解与成功经验。以大连职业技术学院酒店管理专业为例,在专业建设方面进行深入探索,多角度剖析专业发展趋势：通过全面的行业调研,进行准确的专业定位;注重专业能力培养体系构建,突出职业素质体系建设;积极推进校...
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谈高职院校物流管理专业办学特色及运行机制
关键词: 高职教育 物流管理专业 办学特色 实践教学 运行机制
科学有效的办学机制是培养高质量技术型物流人才的基础。构建可行的教学管理体系和完备的实践教学资源有利于培养学生专业技术能力、灵活拓展能力和综合素质能力。按照系统性思维,从专业设置的针对性、培养目标的实用性、教学资源的实践性、教学机制的激励性四个方面阐述了高职院校物流管理专业办学特色及运行机制,并进行了可借鉴性探讨。
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谈高职思政课专题式教学应把握的原则
关键词: 高职院校 思想政治理论课 专题式教学 原则
高职院校思政课运用专题式教学模式是教学方法上的一个创新,运用这一教学模式的主要意义在于提高思政课课堂实效性。所以,把握专题式教学模式的时政性、德育性、科学性、目标性、系统性与独立性、实践性原则,是上好思政课的关键所在。
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高职数字化英语教学的应用现状及改进建议
关键词: 高职院校 数字化英语教学 数字化资源 数字化教学设施
数字化时代的来临,给人类社会带来了革命性变化,也为人类知识和文化的传播带来了前所未有的新局面。如何顺应数字化时代的发展,将数字化技术充分运用于英语教学,用技术的力量和科学的理念开创英语教学的新模式,最终实现高职学生英语职场应用能力的提高,这是数字化时代下的中国教育界和科技界所面临的新课题和新挑战。
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浅谈美术心理学在美术欣赏教学中的应用
关键词: 高职教育 美术心理学 美术欣赏 教学
美术作品是人与人之间一场对美、对艺术的交流。在美术欣赏教学中应用美术心理学,可以提高学生的审美能力以及对作品的鉴赏能力,并使学生的整体素质得到提高,这在保证审美教育的持续性、连贯性和高层次发展方面具有重大而深远的意义。
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“实际、实用、实践”导向的教学模式探析——以高职酒店英语课程为例
关键词: 酒店英语课程 教学模式
酒店英语是一门有着专门用途、体系完备的职业英语,旨在培养学生在酒店工作情境中英语语言的应用能力。为满足当前酒店行业对实用型人才的需求,高职酒店英语的课堂教学必须遵循语言和酒店、知识和技能、理论和岗践相结合的原则,体现实际、实践、实用的特点。
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高职院校英语听说教学现状及对策探析
关键词: 高职院校 英语听说课程 教学 对策
由于对外交流的日益频繁,社会对外语水平较高的高级应用型人才的需求量逐年增加,因此高职英语教学要重视对学生运用英语处理涉外业务能力的培养,提高高职学生英语听说能力。目前高职英语教学存在学生英语底子薄、听说能力差、学习主动性差、学习效果不好和教学方法和教学手段单一不易引起学生兴趣等问题,因此要运用各种方法加强基础知识的训练,...
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单片机课程项目化教学改革的研究与实践
关键词: 高职教育 单片机课程 项目教学 教学改革
单片机课程是高职电类专业的一门重要专业课程,具有很强的理论性和实践性。针对单片机课程在传统教学模式下存在的理论知识缺少实际应用背景、内容抽象枯燥、学生学习兴趣不高,以及理论教学与实验教学重复、教学任务难以完成等问题,对单片机课程进行项目化教学改革：按项目重构教学内容,进行＂教、学、做＂一体化教学,搭建虚实结合的实践教学平...
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高职财经类专业“三步实践教学体系”的构建
关键词: 高职教育 财经类专业 实践教学 职业能力
目前高职财经类专业的实践教学中面临着诸多困难和问题,为此,基于学生职业能力培养而构建了一种实践教学体系——＂三步实践教学体系＂。这种实践教学体系设置了三个不同的实践教学环节,设置＂一体化课程—教学企业项目课程—分段式集中顶岗实习＂三种不同的实践教学课程,分三步开展实践教学,使教学逐步接近岗位职业能力要求,实现教学向工作岗位...
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高职制药专业实训教学方法改革研究
关键词: 高职教育 制药专业 实训教学 校企合作
高职制药专业实训教学具有设备昂贵、耗材量大、成本偏高等特点,且制药企业工作环境要求严格及安全风险大等系列原因,使得高职制药专业实训教学内容设计受限,校企合作无法深入。为解决这些问题,高职制药专业实训教学要从设计模块化实训任务、利用现代化电子模拟教学、尝试新型技术输出模式校企合作模式等方面进行改进。
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职业院校实训基地6S管理模式的探索与实践
关键词: 职业院校 实训基地 6s管理模式
6S管理是一种兴起于日本的企业管理模式。阐述了6S管理的定义、实训基地推行6S管理的目的,并以渤海船舶职业学院生产性实训基地为案例,介绍了6S的推行原则、实施步骤,以及推行6S管理模式所取得的显著效果,值得同类院校借鉴,具有推广价值。
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高职制药专业实训教学考核方法研究
关键词: 高职教育 制药专业 实训教学 考核方法
从分析高职院校在实训教学中所存在的问题作为切入点,通过整合教学资源、优化社会及企业资源等新思路,构建了实践教学考核体系。该体系充分体现了以能力为基础,以岗位技能培训为标准的原则,能够培养学生的实践能力,使学生能与准职业人结合相融,同时也促进了高职院校专业建设和课程建设的改革。
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高职外语类专业开展技能大赛的问题与思考
关键词: 高职院校 外语类专业 技能大赛
技能大赛关注学生在学习中的主体地位,为学生专业实践能力提升提供了良好的展示平台。和其他专业相比,外语类专业技能大赛具有突出的特点,在分析外语类专业技能大赛特点的基础上,综合分析当前外语类技能大赛所存在的学生创新不足、训练时间得不到保证、教师指导能力有待提高、综合评价体系缺失的问题,对外语类专业如何有效开展技能大赛从合理安...
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现代信息技术在高职实验室管理中的应用
关键词: 信息技术 实验室管理 信息化
现代信息技术不仅是一种技术,更重要的是作为一种理念。高职实验室管理与现代信息技术的应用密不可分,它需要有与其相对应的信息支持才能建立起真正的实验室管理机制。在此,基于笔者的工作经历,结合高职实验室管理现状,对现代信息技术在高职实验室建设与管理中的运用进行分析。
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医药高职院校教师信息化教学能力几点思考
关键词: 高职院校 医药 信息技术 教师 信息化 教学能力
信息技术在高等职业教育中有着重要作用,因而课程与信息技术整合十分必要。医药高职院校教师在使用网络多媒体等信息技术开展教学时存在各种问题,因此在学校层面应有针对性地积极创建先进的信息化教学环境,正确地引导教师使用信息技术,提供各种条件,引入奖励机制提高教师自身信息素养,提高教学质量。
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高职中青年教师专业发展现状调研报告
关键词: 高职教育 中青年教师 专业发展 调查
以淮安市大学城高职院校的在职教师为调查对象,采用自编的教师专业发展调查问卷,对高职院校中青年教师的专业发展现状进行了调查。调查显示：大部分中青年教师对教师这个职业基本满意,并在为成为骨干教师、专家型教师或学术带头人而努力;最看重专业（学科）知识、专业实践能力、教学经验的积累、领导的重视和关心对自身专业发展的影响;教学任务...
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教师教育技术能力培养与微课建设的互促研究
关键词: 高校教师 教育技术 能力培养 微课建设 互促
微课是一种新型的教学手段,它极大地改变了以往的教学方式,是对传统教育理念的全面革新。近年来,随着微课技术的出现,高校的教育工作得到了长足的发展。同时,教师的教学意识得以改进,融入先进的教育科学技术与理念。即通过提升教师教育技术能力促进了微课的建设;同时,教师通过学习微课建设工具,身临其境地做微课,寻求自己的教学方式,用于吸引学...
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高职院校教师成长体系构建研究
关键词: 高职教育 教师 成长体系 可持续发展
当今高职教育的转型发展对高职教师的教学理念、精神文化和知识结构都提出了新的要求。面对高职教师成长发展中遇到的困境,应遵循理念引领、制度保障、激励机制和文化提升的全方位建构路径,建立一个既促进教师职业发展,又具有高职院校自身特色的教师成长体系,真正实现高职院校的可持续发展。
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电化区段轨道电路红光带原因分析及防护措施
关键词: 电化区段 轨道电路 红光带 原因 措施
随着轨道电化区段的不断增加,25Hz相敏轨道电路在应用过程中经常会出现红光带的现象,影响了列车的正常运行。为了有效地解决这一问题,各部门采取了一定措施,但不够全面。通过对电化区段轨道电路红光带出现的原因分析,阐述了防止轨道电路红光带出现的防护措施。
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会计软件供应链及相关模块典型问题诊断与排除——以用友ERP-U872软件为例
关键词: 会计电算化 供应链 问题 诊断 解决方法
会计电算化是会计电算化专业的核心课程,实践性很强。会计电算化软件在教学应用中,受会计业务自身特点影响,学生每完成一个相关操作,会同时访问多个具有勾稽关系的数据,因此,当学生因操作不当或系统自身原因产生差错而出现错误或错误提示时,初学的学生往往因为无法判断问题产生的原因而束手无策。采用图示的方法,总结和分析了会计电算化（用友ER...
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基于WEB的多媒体素材管理库的开发与应用
关键词: web 多媒体 素材库 设计
在教育领域,多媒体技术在教学过程中已经得到了广泛的应用,这就对多媒体素材库提出了新的要求。多媒体素材库是多媒体课程正常进行的重要保障,需要不断完善多媒体素材库,通过建立多媒体素材库,使教师在进行课件制作时能够更加便利,学生也能够根据自己的需要找到自己想要的资源,从而保证教学工作的高效进行。
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云安全技术在电子政务系统安全防范中的应用
关键词: 云时代 云安全 电子政务系统安全 防病毒
继＂云计算＂＂云存储＂之后,＂云安全＂也出现了,云安全是网络时代信息安全的最新体现。从分析云时代的定义及特点,以及云安全的定义与优势入手,在分析电子政务系统安全隐患,非云时代电子政务系统常用的安全防范措施后,提出借助云安全技术,在电子政务系统中实现全方位的安全防范的具体应用措施。
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ADO.NET与SQL数据库的连接与访问研究
关键词: sql数据库 连接 访问
ASP.NET是基于B/S架构的一种比较成熟的软件开发工具之一。在实现页面控件与数据库的连接方面,ASP.NET是通过ADO.NET数据访问接口中的connection、command等对象与SQL等数据库命令一起使用来完成的。它是一种Web服务器应用程序技术,用户通过设计可访问服务器端数据库的页面完成对数据库进行增、删、改、查等操作,真正实现动态、交互、高效。使用...
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高等职业教育学费差别定价简论
关键词: 高等职业教育 学费 差别定价 简论
我国高等职业教育收费主要依据地方政府的统一定价,层次不同的高等职业学校收费标准基本相同,这无法满足高等职业教育改革的需求。因此,应通过推进和实行学费差别定价制度,促进高等职业教育更加公平合理,通过政府监管高等职业学校学费的收取和运用,建立和完善高等职业教育市场竞争机制。
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艺术类专业学生职业信仰现状及改进途径——基于浙江艺术职业学院的职业观调研
关键词: 艺术类专业 学生 职业信仰 现状 教育途径
职业信仰作为职业观中的核心内容,对于学生更好地认同核心价值、更快地明确职业志向、更有效的提升精神境界发挥着积极作用。目前,艺术类专业学生的职业观教育得到高度关注,但在对某艺术学院的职业观调研中我们也发现诸如职业认知清晰、职业情感凸显、职业责任偏弱、职业选择务实、职业规划盲目、专业差异显著等方面的现况,为此试图从心理机制、...
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高职院校学生职业价值观教育对策刍议
关键词: 高职院校 职业价值观 教育 对策
职业价值观是价值观体系中一个极为重要的组成部分,影响着个人的职业选择、从业态度及社会整体就业环境。随着经济、文化、就业形势等诸多因素的冲击,当前高职院校学生职业价值观发生了新的变化,对我国高职院校职业价值观教育而言是一个巨大的挑战。从总体上看,现阶段我国高职院校学生的职业价值观教育滞后于社会发展需要,高职院校要从教育理念...
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微文化视角下高职学生核心价值观教育探讨
关键词: 微文化 高职院校 学生 核心价值观教育 实效性
微文化应用于高职院校学生核心价值观教育具有十分重要的意义。高职学生群体中价值观较混乱,分析其原因是多方面的。鉴于此,微文化应用于高职院校大学生核心价值观教育应遵循以下路径：利用微载体打造高职学生核心价值观教育新范式;开展以核心价值观为主题的微文化活动;加强校园＂微文化＂建设,以核心价值观武装学生头脑;提升学生媒介素养,做一...
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临床护生实习压力应对与心理健康调查研究
关键词: 实习护生 压力 应对方式 心理健康 症状自评量表
为了解临床护生实习压力的应对方式及其心理健康状况,选择辽宁医药职业学院160名临床护生作为调查对象,通过问卷调查及症状自评量表来对护生实习压力的应对方式及心理健康状况进行调查与研究。结果表明,在临床护生实习期间,面对压力所采取应付方式的不同,能够在一定程度上体现出护生的心理健康水平。因此,在护理专业教学指导中应注重对护生心理...
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新时期高职院校辅导员的工作方法探讨
关键词: 高职院校 辅导员 大学生 工作方法
高职辅导员是高职学生管理工作的执行者,在学生管理中有着无可替代的地位。随着辅导员工作内容的更新、大学生群体的特点变化,在辅导员工作岗位上就更需要科学的、创新的工作方法。因此,在新时期做好高职院校辅导员工作值得我们分析和研讨,特别是现代大学生思想政治教育和常规工作的新模式、新方法的科学化和创新尤为重要。
