高职学生英语自主学习能力培养策略构想

曾呢娟 金华职业技术学院; 浙江; 金华; 321017

关键词:高职英语 自主学习能力 策略 

摘要:培养学生的自主学习能力是高职英语教学的重要课题,是发展学生终身学习能力的需要.高职学生在英语学习上普遍存在目标不明确、基础薄弱、学习方法不当以及自主意识淡薄等问题,针对高职学生这一教学群体,教师要发挥好主导作用,自主设计学习务、选择学习教材,探索学习方法、自评与他评相结合.

辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院杂志要求:

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