关键词：教学质量评价 以学生为中心理念 构建与实践 

摘要：开展教学质量评价是高职院校提高人才培养质量的重要举措,也是完善高职院校内部质量保证制度体系的关键。借鉴《悉尼协议》以学生为中心的理念,建立基于教学环节相对完整、科学合理的教学质量评价标准并实施,通过质量监控信息反馈,构建环形的教学质量评价系统,能够有效增强教师提高教学质量的自觉性,从而提高教学质量。

辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院杂志要求:

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