新课标背景下的小学数学教学——“长方形与正方形”课堂教学实录与评析

茅旭红; 佟吉峰; 韩向东 大连市沙河口区书香园小学; 大连市沙河口区教师进修学校; 辽宁师范大学文学院

关键词:学生学习 长方形 正方形 小学数学教学 新课标 

摘要:教学内容 北师大版小数第四册。教学目标 1.通过让学生操作、比较、归纳,使学生能够用自己的语言描述长方形、正方形的特征。2.通过生动有趣的数学活动,使学生获得研究图形的经验。培养学生动手操作、分析、归纳、判断的能力,激发学生学习数学的兴趣。3.借助学生熟悉的、喜闻乐见的情境,体验数学与生活的密切联系。

辽宁教育杂志要求:

{1}摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。关键词2至5个(中英文)。

{2}来稿应注重学术性和理论性,并且要选题新颖、内容充实、论证严谨、条理清晰、文字简练。

{3}文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字,不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。

{4}姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。

{5}参考文献的标注方法采用顺序编码制,按正文部分引用文献的先后顺序连续编码,并在文章对应处标示出该参考文献的序号。

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