农村小学信息技术教育的探索

谷茂春 丹东市振安区汤山城镇中心小学

关键词:农村小学 信息技术教学 教学计划 办学条件 

摘要:汤山城镇中心小学地处丹东市振安区东北部,有中心校一所,村小8所,学生1320人.汤山城镇为振安区最偏远、最落后的乡镇,虽然人口不多,但地域较大,一些村小分布偏僻,最远的村小距中心校15公里.2000年,中心校新班子上任后,针对各校办学的实际情况,大胆地提出了用信息技术带动学校全面工作的战略.几年来,我校力克困难,勇于实践,在信息技术教育方面取得了一定的经验.

辽宁教育杂志要求:

{1}摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。关键词2至5个(中英文)。

{2}来稿应注重学术性和理论性,并且要选题新颖、内容充实、论证严谨、条理清晰、文字简练。

{3}文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字,不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。

{4}姓名在标题下按序排列,多作者署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录稿通知后不再改动。

{5}参考文献的标注方法采用顺序编码制,按正文部分引用文献的先后顺序连续编码,并在文章对应处标示出该参考文献的序号。

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