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辽宁教育杂志

杂志介绍

辽宁教育杂志是由辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校)主管,辽宁爱德传媒集团有限公司主办的一本省级期刊。

辽宁教育杂志创刊于1972,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

辽宁教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校)

  • 主办单位:辽宁爱德传媒集团有限公司

  • 国际刊号:1002-8196

  • 国内刊号:21-1062/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥388.00

  • 凤凰山下同风起——凤城市第六中学十年创业纪实

    关键词: 凤城市  创业纪实  中学  凤凰山  办学经验  基础教育  农村中小学校  欠发达地区  

    一所薄弱学校如何赢得长足的进步?大而言之,经济与文化欠发达地区如何跟上当前基础教育的发展?再大而言之,广大农村中小学校如何全面推进素质教育、不断深化课程改革?众所周知,这是我国基础教育所面临的重大课题。本期,我们推出凤城市第六中学的办学经验,希望对广大读者有所启迪,有所帮助。六中的经验再一次证明:任何时候,人的因素总...

  • 关于大力提高教育质量的设想

    关键词: 教育质量  辽宁  教育事业  教学模式  

    现在是提出提高教育质量的重要时机.因为全省教育建设的形势已经发生了重大变化。

  • 对中小学德育工作的思考

    关键词: 中小学德育工作  综合素质培养  社会化过程  学校德育工作  社会转型时期  能力培养  思想现状  社会个体  

    一、从当前学生的思想现状看学校德育工作存在的问题 中小学德育工作在现代社会转型时期有着极为重要的现实意义。从宏观上讲,一个国家要发展,一个民族要兴旺.青少年社会化过程中的综合素质和能力培养是尤为重要的。抓好中小学德育工作便是搞好这个综合素质培养的关键;从接受社会化的社会个体的微观意义上来看,良好的中小学阶段的德育工作...

  • 浅谈学校体育的目的任务与组织管理

    关键词: 学校体育  目的任务  组织管理  体育事业  学校教育  体育实践  演变发展  

    一、对学校体育目的任务的认识与理解 众所周知,学校体育是国家体育事业的重要组成部分,也是学校教育中的一个重要方面。对此国内乃至全世界已基本形成共识。关于学校体育及其目的任务,国内有关论述很多,也有很多建树。就其目的而言,经历了从“技能”一“体质”一“人才”的演变发展过程.对于激发人们积极投入体育实践起了很大的促进作用...

  • 打造教育的亲和力

    关键词: 教育过程  亲和力  校园生活  语言描述  真挚情感  学生  吸引力  安全感  

    教育的亲和力。就是学校对于教师和学生的吸引力,更多的体现在能够带给教师和学生安全感、成就感和幸福感的校园生活之中。从对学生的教育过程而言,就是春风化雨,就是浸润心田,就是循循善诱,就是用充满真挚情感的语言描述、解释和预言我们生活于其中的世界;就是耐心地等待。对学生毫不吝啬我们充满鼓励的语言和信任的目光,永远不表现出失...

  • 优势关注:班级管理的另一视角

    关键词: 班级管理  问题学生  班主任  规章制度  成长空间  发展潜能  学生问题  班集体  

    常规的班级管理是通过建立、完善一系列的规章制度并借助于制度的落实构建起一个有序的、和谐的班集体。在班级中常存在问题学生,班主任认为这类学生不仅影响到班级的秩序,其问题的存在也会影响学生的未来。因此,班主任往往比较重视问题学生,并针对学生存在的问题采取说服、批评乃至强制的措施加以纠正,这种对问题的过分关注,不仅进一步强...

  • 浅谈教师的个人形象

    关键词: 教师形象  个人形象  外在形象  内在形象  内在品质  形式表现  宽容  活泼  

    从审美的角度。教师形象指的是源自其内在品质,并通过外在形式表现出来的整体感觉。教师的形象无外乎包括教师的内在形象和外在形象两大类。好的内在形象通常是指教师优雅的风度、脱俗的气质、活泼开朗的性格以及谦逊宽容的态度:好的外在形象一般是指优美的语言、整洁的衣着、端正的外表、和谐的动作表情,工整潇洒的板书等。

  • 辽宁省教育厅关于表彰辽宁省优秀教师、辽宁省优秀教育工作者的决定

    关键词: 辽宁省教育厅  教育工作者  优秀教师  表彰  科教兴省战略  先进模范人物  邓小平理论  

    各市教育局、省内有关高校、省直有关学校:近年来,我省教育战线以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持科教兴省战略,抓住机遇,锐意改革,积极进取,扎实工作,使我省教育工作取得了突出的成绩,为全省经济建设和社会进步做出了重大贡献,涌现出一大批先进模范人物。

  • 构建现代教育服务体系建设国内一流教育学院——大连教育学院指导、支持、服务、促进基础教育快速发展纪实

    关键词: 大连教育学院  服务体系建设  现代教育  基础教育  国内  教育服务体系  科学发展观  区域教育  

    大连教育学院党委一班人,坚持科学发展观,积极改革创新.初步构建了为区域教育提供全面支持的现代教育服务体系,创造性地为大连市教育的振兴和发展做出了新的贡献。

  • 让智障学生走上成功就业之路

    关键词: 智障学生  就业  大连市甘井子区  职业教育  学生支持  工作技能  本职工作  心理状态  

    我们大连市甘井子区特教中心自2003年11月成立以来,一直积极地探索和研究大龄智障学生支持性职业教育。学校成立三年来,送走了三批共28名智障毕业生,全部实现了就业。他们不仅掌握了一项或多项工作技能,基本能胜任本职工作,还具有良好的职业道德和心理状态,受到家长和社会的高度赞誉。

  • 教育因班主任而精彩

    关键词: 班主任队伍  学校教育  文化精华  人生发展  社会  教育人  班风  能量  

    教育是传递社会文化精华、凝聚人生发展能量的崇高事业.学校教育中常常由于有了一位认真负责的班主任.就会形成团结上进的班风。全班同学也会因此而获益终生。而这样的班主任多了,一所学校也就自然成为培养社会人才的摇篮。因此,有一批善于教育人的班主任队伍。实在是学生的富佑、家长的期盼。更是社会的召唤。

  • 巧用心理暗示 构建和谐课堂

    关键词: 心理暗示  和谐课堂  巧用  动作暗示  教授权威  心理状态  学生  讲台  

    一位化学教授曾做过这样一个试验,他在讲台上打开瓶子。把一种无味的溶液倒在棉花球上,并作出难闻的厌恶表情,然后离开讲台。靠近讲台的前排学生很快报告嗅到难闻的气味,甚至后排的学生也说闻到了。本来无味的溶液,可学生为什么却说有味呢?原来.这是由于教授权威的动作暗示引起了学生的嗅幻觉.这就是一种心理暗示现象,是用一种含蓄、间...

  • 我和我的“坏小子们”

    关键词: 著名作家  杨红樱  五年级  

    最近我读了著名作家杨红樱《五·三班的坏小子》这本书,不禁想起了我曾经教过的那帮“坏小子们”。两年前.我接的一个五年级新班里.也有几个类似的“坏小子”,他们性格倔强,脾气暴躁,不爱学习,闲着没事却总想挑起点事端来。所以,带班之初常常是一波未平一波又起.弄得我焦头烂额。一位同学对我说:“你得给他们点颜色瞧瞧,让他们长点记...

  • 对语文课堂教学有效性的几点思考

    关键词: 教学有效性  语文课堂  课堂教学改革  低效问题  课程改革  实践经验  新课程理念  教学层面  

    时下,课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战就是无效和低效问题,课堂教学就整体而言,在朝着理想的方向不断推进.但是由于我们对新课程理念理解、领会的偏差.以及实践经验的缺乏.前阶段在课堂教学改革中出现了许多非语文、泛语文、形式化、低效化的现象,可以说提高课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。那么,课堂...

  • 小学语文阅读教学“串问串讲”现象的纠正

    关键词: 语文阅读教学  串讲  小学  探究学习  学生  教师  

    课改进行到了今天。教师大都能意识到:学生是学习的主人,明白自主、合作、探究学习的意义。但是到了课堂上.真正要驾驭一堂课的时候,教师的行动就打折了,变成一“问”到底,学生也是一“答”到底。而更深层次的问题是教师自己“讲”.学生“昕”。以至于整堂课“串问串讲”.而且教师问的都是文本表面的内容,学生基本不用思考,就可以直接...

  • 学会积累为写作提供源头活水

    关键词: 活水  源头  写作  学会  语言综合能力  知识水平  语文教学  学生  

    作文是学生知识水平和语言综合能力的体现,是语文教学的难点。

  • 打好口语基础练就笔下功夫

    关键词: 口语基础  作文教学  口语训练  作文训练  口语表达  写作能力  条理清楚  形象生动  

    叶圣陶先生曾讲过这样一句话:“口头为语.书面为文。文本于语,不可偏指,故合言之。”在作文教学中,假如忽视了口语训练,学生的写作能力就难以提高。在教学中,我深刻地体会到,一次口语训练也是一次作文训练,而且是无需动笔的作文训练。因为如果学生口语表达的思路清晰,条理清楚。形象生动.写起作文来也就得心应手了。所以口语表达不仅...

  • 让儿童在生活中学会习作——谈对“儿童生活作文”的理解

    关键词: 生活作文  儿童生活  习作  现代教育理论  学生个性  学会  教学研究  作文教学  

    “儿童生活作文”是指在现代教育理论与现代教育思想指导下,教学自始至终都富有浓郁的生活气息,让学生可以轻松愉快、自由地从事习作活动,尽可能地描写真实生活。表达真实思想,抒发真实情感,使作文变成丰富有趣、生动活泼、令人向往、其乐无穷的现实生活。以“儿童生活习作”为根本价值取向的作文教学研究,有以下几个特点:一是尊重和弘扬...

  • 让丰富的情感激荡于语文课堂

    关键词: 语文课堂  感激  语文学习  语文教学  激情  古语  

    古语说:“登山则情满于山,观海则情溢于海。”是的,没有激情,就不可能尽尝游历之乐。而人的这种激情,是应该从小培养的,尤其是通过语文学习和时间逐步形成的,因为真正好的语文教学,不能没有情感的激荡。

  • 如何培养一年级学生独立识字能力

    关键词: 一年级学生  识字能力  培养  独立阅读  识字数量  语文教材  北师大版  自主识字  

    为了使小学生尽快、尽早地进入独立阅读阶段,北师大版的语文教材在识字数量上作了适当增加,提出了认写分流、多认少写的原则。显然,仅靠老师一个字一个字教。反复、大量地重复练习是很难完成这么重的识字任务的.只有培养学生独立识字的能力,让他们自主识字。才能保证达到预期目标。那么,如何培养学生的独立识字能力呢?

  • 庄子是个故事大王——寓言故事作文教学实录

    关键词: 寓言故事  教学实录  作文  庄子  幼儿园  文体  儿歌  

    师:寓言、童话、儿歌这些文体,大家在上幼儿园的时候就很熟悉了,今天我要问问你们,谁知道“寓言”这两个字的含义是什么?

  • 课堂生成的本质是和谐

    关键词: 和谐  课堂生成  专家学者  教研活动  一线教师  新课程  

    实施新课程以来,“生成”已经成了一个耳熟能详的概念。不仅专家学者在讲它,在平时的教研活动中,我们一线教师也常常会说到这个词。就我个人理解,生成从本质上讲,其实是体现了一种和谐,这种和谐可以通过三对关系来把握。

  • 让试题“丰富”起来——例谈“新颖题”的编制策略

    关键词: 试题编制  编制策略  学生学习方式  课程改革  转变程度  教学方式  教学实际  

    追求新意是试题编制的基本原则之一。随着新一轮课程改革的不断深入,在其推进的过程中,呈现出了一系列立意新、设计巧、促人思的好试题,我们不妨把它们称为“新颖题”。这些新颖题能有效地检验出学生学习方式和教师自身教学方式的转变程度。下面笔者试结合自己的教学实际谈谈编制新颖题的几种策略.与广大同仁交流,共研提高考试评价科学性之...

  • 数学教学如何暴露思维过程

    关键词: 思维过程  数学教学  知识训练  教学理论  现代数学  学习过程  思维训练  教学活动  

    现代数学教学理论认为:数学教学是数学(思维)活动的教学。数学的学习过程不仅是知识的接收、贮存和应用过程,更重要的是思维训练和发展过程。所以,在教学活动中,师生双方都必须充分暴露思维过程。教师将教材的编写意图、自己处理问题的想法复现出来.展现给学生,便于学生深层次的理解与思维方法的借鉴。学生将自己的认识问题、解决问题的...

  • 培养小学生空间观念“三步走”

    关键词: 空间观念  小学生  培养  几何初步知识教学  几何图形  空间想象力  课标教材  

    培养小学生初步的空间观念是发展空间想象力的基础.是小学几何初步知识教学中的一项主要任务。儿童随着空间观念的积累,可以逐步形成空间想象力.这将为目前和以后的学习奠定必要的基础。因此.新课标教材在第一学段安排这部分内容时.改变了过去少“空间”、少“图形”,仅仅让学生认识一些基本的几何图形并进行相关的计算的做法。在削弱单纯...

  • 课已停意扰存——数学课课尾设计的教学启示

    关键词: 教学启示  课尾设计  数学课  一线教师  课堂结尾  教学过程  教学艺术  教学风格  

    课尾是一堂课中的一个重要环节,成功的课堂结尾,它应该给学生余音绕梁的回味.给学生发自心底的赞叹,给学生以追根问底的探究;与此同时,成功的课堂结尾还是教师对教学过程通盘考虑、周密安排的集中体现,更是展示教师教学艺术的“窗口”.熔铸了教师运筹帷幄、高瞻远瞩的智慧,闪烁着教师的教学风格。基于此,笔者结合多年来的听课所得,对...

  • “比的意义”教学设计及设计意图

    关键词: 设计意图  教学设计  九年义务教育  六年制小学  教学内容  苏教版  数学  

    教学内容苏教版《九年义务教育六年制小学·数学》第十一册第52~53页。

  • “百分数的意义和写法”教学设计及设计意图

    关键词: 设计意图  教学设计  九年义务教育  小学数学  教学内容  六年制  人教版  

    教学内容人教版《九年义务教育六年制小学数学》第十一册中的“百分数的意义和写法”。

  • 巧学问路——New Standard EnglishBook3(新标准英语第三册)(三年级起始)M2Directions Units1 Go straight on 课堂教学实录与评析

    关键词: 新标准英语  教学实录  new  三年级  english  问路  on  课堂  

    Function(功能):Asking the way and describing the directions in English.

  • 也说感恩教育

    关键词: 感恩教育  青少年健康  全面发展  

    当前。引导青少年健康成长,加强感恩教育,是全社会不可推卸的责任。不言而喻,缺少感恩教育.将影响青少年的全面发展,感恩教育在青少年的成长中起着至关重要的作用。

  • 开拓者的胸襟——看沈阳浑南教育品牌“浑南一小”

    关键词: 开拓者  浑南  教育品牌  沈阳  胸襟  创造教育  实写  小学  

    一方蕴含无限生机和潜力的水土,一队怀揣梦想的开拓者——这就是年仅两岁,却在不停地创造教育神话的沈阳浑南新区第一小学的真实写照。

  • 特色初中——“校本研修”促发展

    关键词: 校本研修  初中  理论与实践  教育教学  教学方法  大连市  中学  

    大连市第八十中学是一所市级先进校。近几年,他们札札实实地狠抓“校本开修”,把“立足点”放在解决教育教学的实际问题上,把“着眼点”放在理论与实践的结合上,把“切入点”放在不断改进教学方法上。

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