贯彻课程标准 支持儿童成长——《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》解读

倪晨瑾 江苏省南京市游府西街小学

关键词:体育与健康课程标准 义务教育 儿童成长 体育教学质量 解读 

摘要:回眸《体育与健康课程标准(实验稿)》(以下简称“标准”)2001年颁布后,国家、省、市、区分级开展了专题培训,体育教师围绕“标准”展开了一场轰轰烈烈地研究与改革,为体育教学的完善注入了新的活力,有效推进了体育教学质量的提升。

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{1}摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。关键词2至5个(中英文)。

{2}来稿应注重学术性和理论性,并且要选题新颖、内容充实、论证严谨、条理清晰、文字简练。

{3}文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字,不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。

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