关键词：学习方式 学习能力 问题解决 学习过程 知识的理解 

摘要：<正>学生学习方式的转变一直是课改以来教育专家、学校和教师们不断研究、实践的重点之一。本人认为,学生学习方式转变应从以下几方面着手。一、"课前"为"课上"奠定基础良好的学习习惯必然能增强学生的学习能力。课前学生的功夫下足了,课上师生的学习和互动才更有生命力。

辽宁教育杂志要求:

{1}摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分，其中中文摘要约300字，英文摘要约600-800字。关键词2至5个（中英文）。

{2}来稿应注重学术性和理论性，并且要选题新颖、内容充实、论证严谨、条理清晰、文字简练。

{3}文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字，不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。

{4}姓名在标题下按序排列，多作者署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，收到录稿通知后不再改动。

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