辽宁教育杂志

校长听课要且听且评价

关键词: 选拔功能  教师交流  评课  评价目标  堂课  教学全过程  课堂教学  教学效果  工作效率  教学智慧  

让文化研习像呼吸一样自然——谈阅读教学中实施国际理解教育之策略

关键词: 阅读教学  文化理解  人员沟通  地区文化  异国文化  理解词语  英语演讲  公仪休  哈尔威船长  自读课文  

在英语教学中培养小学生国际视野的探索

关键词: 经济全球化  教育国际化  当今世界教育  教育改革  发展规划  文化知识  语言实践活动  多元文化  语言实际  

高中地理教学如何培养学生的国际化视野

关键词: 国际化视野  高中地理  国际知识  争取主动  教育工作者  知识结构  自主学习  信息网络  国情教育  地理事  

以“模联”活动促“乐学”精神

关键词: 国际理解教育  模拟联合国  乐学  

"模拟联合国"是指当代青年人扮演联合国各成员国外交官的角色,并针对各种问题在议程上进行讨论。20世纪90年代后期,"模拟联合国"活动引入中国,并在我国高校和高中范围内得以蓬勃开展,探其原因是此项活动能够让学生站在世界的角度探究各国立场,实现相互理解、相互尊重。本文以模拟联合国活动的内容为切入点,阐述"模联"的基本理论、"模联"活动促进...

国际理解视域下的学生评价体系

关键词: 学生评价体系  教育理念  全球社会  二十一世纪  学生素养  育人目标  talking  终结性评价  发展性  

从理念到行动:践行国际理解教育的若干思考

关键词: 国际理解教育  教育理念  教育实践  

进入21世纪以来,随着世界多极化、经济全球化的发展与演变以及文化多元化、信息社会化的推进,国际理解教育转向于促进人与人之间的理解、交流与合作,日益成为我国素质教育的重要组成部分,同时也成为我国国家教育政策的重要内容,基于此,对国际理解教育内涵的准确把握显得非常重要,不仅影响到理论的研究,甚至往往会成为实践的障碍,本文笔者首先对...

开展国际理解教育的意义、障碍与途径

关键词: 国际理解教育  意义  障碍  途径  

国际理解教育是世界各国在国际社会组织的倡导下,以"国际理解"为理念而开展的教育活动。开展国际理解教育不仅有利于世界的和平与发展,而且能够培养学生的全球意识。然而,在具体的实施过程中,它受到了各国差异、强势国家的霸权主义、文化本身的异质性以及对历史持否认态度之行径等的阻碍。针对这些问题,我们可以通过以下途径来保证国际理解教育...

深化“关心教育”推进课程改革

关键词: 教师进修学院  附属小学  校园文化  教学质量  团队精神  多元化评价  学习成绩  学校特色  师生精神  校园  

课堂教学中自由与纪律的演进以及当下的选择

关键词: 课堂教学  自由  规训  自由纪律  

自由与纪律的关系一直是教育教学中的关注点,追寻课堂中自由与纪律的历史渊源,西方教育呈现的是强制走向自由的教育,而我国呈现的是"规矩"走向"规训"的教育。透析我国规训化的教育现状,主要表现在课堂格局的设置、僵化的教学、精细化的规章制度。基于此,本文主要从学生自由发展的可能、教学策略的构建、课堂纪律的制定,探寻课堂教学中自由纪律的...

剖析数学现象 问出深度精彩——对数学课堂低效提问的有效解读

关键词: 数学现象  课堂教学  教师组织  满堂问  价格表  提问方式  三角形面积  计算法则  层次的  情感共鸣  

农村中小学音乐教师职业认同的重建

关键词: 职业认同  农村  音乐教师  

通过农村中小学音乐教师职业的理论视角,对农村音乐教师教育的现状分析,梳理农村中小学音乐教师职前、职后培训的问题,透视其问题产生的原因,反思农村中小学音乐教师的职业行为,并对产生的结果进行审视和分析,提升教师的实践技能。

如何确立数学教学中的“核心问题”

关键词: 数学教学  数学学习活动  有限小数  涵盖性  统领性  个体差异  数学思想方法  课堂教学互动  水平层次  辐  

浅谈小学低段体育教学与其他学科的融合

关键词: 体育教学  教学效果  内容结构  协同作用  课文内容  运动兴趣  课堂教学  课程标准  游戏活动  队列练习  

利用本地资源 搞好根艺教学

关键词: 教学尝试  化腐朽为神奇  直观演示  天成  欣赏法  桥市  观摩课  小枣树  九年一贯制  创造能力  

读好小学数学概念并不简单

关键词: 概念学习  乘法分配律  乘法结合律  乘法运算定律  数量关系  乘法交换律  变式  直观思维  顺读  概念意义  

基于学生差异发展的美术备课策略

关键词: 教学情境  学习活动  教学准备  最近发展区  学习水平  并列式  整体学习  学习能力  单元教学  编写者  

跳出数学教材看教材——“有趣的算式”教学思考

关键词: 教学思考  北师大版  合情推理  变式  活动经验  单元的  数学思想方法  课程标准  练习课  数学教学  

向语言深处漫溯

关键词: 语言实践  语言文字  文本意蕴  羊皮筏子  阅读教学  广袤无垠  顽强不屈  情景创设  青海高原  王崧  

丰富数学活动 渗透思想方法

关键词: 数学思想方法  渗透思想  数学活动经验  数学能力  条形统计图  集合思想  数形结合思想  转化思想  创新精  

小学信息技术课中的“四忌”“四要”

关键词: 小学信息技术  技术课堂  教研员  日常学习  教育目的  高效教学  内驱力  课堂教学  教学情境  效度  

运用教育新理念创设语文情境教学

关键词: 大学语文  教育新理念  教学情境  

以建构主义教育理论、多元智能理论和有效教学理论等教育新理念为指导,创设大学语文课堂演讲情境教学,可以使学生的写作能力、语言表达能力得到综合培养,有效激活学生已有的知识储备,激发自主建构新知识的热情,对实现大学语文的教学目的和培养目标的多元化具有重要的促进作用。

信息技术与数学“空间与图形”研究的整合途径

关键词: 信息技术  教学情境  内容层面  多媒体演示  把数  课堂教学  学习过程  学语  激发动机  学习迁移  

如何利用多媒体培养学生的空间观念

关键词: 空间观念  数学教学  网络资源  教学手段  技术教育  图形的  电脑制作  软件制作  运动轨迹  中都  

教会学生学习历史

关键词: 思维程序  谈情  自我评价  知识结构  教学效果  历史课  复习课  课后作业  文中  长善救失  

区域推进有效教学的制度建设研究

关键词: 区域推进  有效教学  制度建设  

有效教学的区域推进,是一个具有整体联动和较强专业要求特质的行动过程,需要教育行政部门、教研部门的顶层设计,通过一系列的指导性文件、行动纲领和实施意见等规章制度,规范、引领、激励有效教学的区域推进过程,确保有效教学的整体、稳步、有序和持续推进。

微课程在大学生个性化教育中的创新应用

关键词: 微课程  大学生  个性化教育  

微课程是微型学习的一种具体形式,支持移动化学习,并提供多样选择,在培养学生独立学习能力,发展学生个性方面具有优势。大学阶段是人的个性发展的关键时期,该文以微型学习理论、多元智能理论为指导,通过对微型学习与传统学习的比较,以微课程自身特点分析、大学生个性化教育对微课程的要求分析为基础,阐述了微课程在大学生个性化教育中应用的可行...

高中历史问题式教学法的实践研究

关键词: 历史教学  问题式教学法  实践研究  

随着新课程改革的深入,问题式教学法受到广泛关注。问题式教学法可以有效调动学生的积极性,培养学生发现与解决问题的能力,但在实践过程中并不简单,需要教师精心的准备与灵活的处理。

优化记录数据方法的教学思考

关键词: 教学思考  数据方法  数学活动经验  随机数据  课程标准  教学误区  字法  应然状态  操作活动  数据分析  

文体知识教学内涵演变及其对当前语文教学的启示

关键词: 教学文体知识  内涵  演变  语文教学  

文体知识作为语文知识的重要组成部分,理应在语文教育中受到重视,然而近年来"淡化文体"呼声鹊起,对文体知识的教学造成巨大冲击。语文文体知识主要由教学文体知识和实际文体知识构成,本文拟从历史变迁的角度,梳理教学文体知识内涵的发展演变,探究其对当前语文教学的启示,给教学实践提供有益借鉴。

小学数学题组化练习的设计与思考

关键词: 小学数学教材  数学题  蜻蜓点水式  常态课  思考力  组化  内涵价值  小数乘法  变式  小数位数  

如何应对品德课堂教学中问题的生成

关键词: 品德课堂教学  教研工作  可遇不可求  开发利用  逆向思维  教材文本  保  

鲁迅作品教学与主题学习

关键词: 鲁迅作品  主题学习  初中语文教材  藤野先生  人教版  自信力  子专题  

英语词汇教学的6个方法

关键词: 晨读  完形填空  学习单词  telephone  teach  知识网络  bread  sports  教无定  

小初衔接,语文教师该做什么

关键词: 词语意义  启蒙阶段  识字量  名著阅读  古诗文  济南的冬天  文学作品  阅读题  授之以渔  整体感知  

静听花开的声音

关键词: 张主任  语文书  形而下  示范课  分写  结构方法  七八  如约而至  承上  名泉  

抚顺市教师进修学院附属小学

关键词: 教师进修学院  附属小学  专业教室  实验学校  学校占地面积  校园文化  教育理念  录播  监控室  标准化学