辽宁教育行政学院学报杂志

试论邓小平、解决“三农”问题的理论思维方式

关键词: 小康建设  农村经济  农业  开放  思维方式  尊重  难题  时代特征  

邓小平、对'三农'问题都有深刻的论述,形成了具有时代特征的'三农'思想,深入研究、把握他们解决'三农'问题的理论思维方式,如尊重现实的思维方式、开放的思维方式、创新的思维方式,对于我们破解现阶段的'三农'难题,进一步加快农业、农村经济的发展,全面推进农村的小康建设有着十分重要的现实意义.

邓小平和平外交思想与中国的和平发展

关键词: 和平外交  中国外交  邓小平  和平发展  思想  实践成果  新局面  法宝  世界  中国  

邓小平和平外交思想博大精深,和平外交实践成果丰硕.在邓小平和平外交思想的指导下,我国扭转了长期以来中国外交的被动状况,真正打开了中国外交的新局面,为中国走和平发展的道路奠定了坚实基础.今天,邓小平和平外交思想所面对的历史课题还远远没有完成,仍然是中国和平发展、矗立于世界之林的致胜法宝.

试论“三个代表”重要思想对中国传统民本思想的超越

关键词: 民本思想  党规  建党  科学总结  新时期  丰富  中国传统文化  区别  理解  

中国传统民本思想中蕴涵着丰富的思想内容,它是中国传统文化的一个重要组成部分.'三个代表'重要思想是对新时期建党规律的科学总结,这其中也继承并超越了传统民本思想.研究二者的联系与区别可以更好地加深我们对'三个代表'重要思想的理解.

浅析新民主主义革命时期的人权思想

关键词: 人权思想  新民主主义革命时期  有中国特色的社会主义  人权制度  丰富  浅析  主题  建设  内容  

新民主主义革命时期,的人权思想内容丰富、特色独具;在革命的不同时期,他的人权思想呈现出不同的主题.分析新民主主义革命时期人权思想的特色,会对建设具有中国特色的社会主义人权制度具有十分重要的意义.

如何正视新闻媒体与司法的距离

关键词: 司法独立  传媒监督  法治国家  依法治国  承认  建设社会主义  现实意义  新闻媒体  新闻事业  重大  

当今时代是一个传媒愈来愈活跃的时代,也是一个司法对社会的调整愈来愈强有力的时代.但是,在看到我们国家新闻事业发展的的同时,我们又不得不承认在新闻事业的某些方面还尚未完善,而我们的司法正处在改革、完备阶段.对于现在在社会上屡屡出现的新闻媒体与司法的矛盾,使我们必须在新闻媒体与司法中找到一个平衡点.因此,处理好媒体与司法的关系,特...

浅析当前我国舆论监督中存在的问题及对策

关键词: 舆论监督  新闻腐败  新闻传播  针对性  问题及对策  转变观念  中国  威慑力  遏制腐败  

论舍勒的“精神”理念

关键词: 舍勒  精神  生命冲动  人的本质  狭隘  哲学人类学  理性  理念  观点  核心地位  

'精神'这一理念在舍勒的哲学人类学思想中居于核心地位,舍勒一改传统的将'精神'等同于'理性'的狭隘观点,拓展了精神的内涵和外延,赋予精神独特的规定和属性,将精神升华为人的本质并指出了精神与生命冲动的不可分割性,构建了人的完整形象.

从“自我”构造到主客体双重建构——巴克莱与皮亚杰主体能动性比较

关键词: 皮亚杰  建构  主体能动性  主客体  能动性  感知  存在  认识主体  

主体能动性是认识论的一个古老而重要的问题.巴克莱的'存在就是被感知'从唯心主义角度肯定了认识主体的能动性,强调了'自我'的构造作用及客体对主体的依赖性.皮亚杰则在继承前人思想的基础上,借助大量心理实验资料提出了认识是在'活动'中主客体双重建构的理论.二者对认识主体能动性的探讨有相同的地方,但又存在着诸多分歧.

论亚当·斯密的人性观

关键词: 自利  经济科学  经济理论体系  经济学家  利他  存在  人性观  

经学与政治——论刘贺立而复废与《谷梁春秋》增立博士的关系

关键词: 博士  考查  政治  结论  历史  春秋  时期  汉代经学  经学史  西汉  

后现代语境中国家理论的困境与解脱

关键词: 国家理论  国家观念  公共  批评  对待  理性主义  解脱  中国  困境  等同  

后现代语境下国家理论面临着来自对理性主义国家观念的各种批评,而各种形形色色的批评也都基于后现论对理性主义的反思建构.现代性理性国家理论所声称的国家观念在面临个人观念、弱势群体、地方性文化、具体差别等问题时,往往显出无奈与慌恐,国家理论的种种危机造成了人的道德被公共化、地方性差异被抹杀、不平等对待等一系列后现代语境下的后果...

免证特权建构刍议

关键词: 免证特权  证据法  证人  中国  制度  建构  必要性  角度分析  宏观  构想  

近年来,建立证据法的呼声日趋高涨,许多学者从宏观上分析了建立证据法的必要性及可行性,这里主要从微观的角度分析并论证了在我国证据法中建立证人免证特权制度的必要性.同时,结合我国传统、从比较法角度提出建构我国证人免证特权制度的构想.

我国辩护律师之“独立上诉权”问题探讨

关键词: 辩护律师  上诉权  被告人  近亲属  独立  辩护人  一审判决  中国  错误  问题探讨  

在我国,辩护律师与被告人的近亲属和其他辩护人一样,仅仅具有从属性质的上诉权,不享有独立上诉权,而赋予辩护律师以"独立上诉权"实属必要和可行.因为被告人在经辩护律师多次劝说后仍然不愿对错误的一审判决提出上诉的情况下,为了保护被告人的合法权益、维护司法公正,辩护律师应该享有独立上诉权.

关于我国执行异议制度的缺陷和改进的法律思考

关键词: 执行异议  案外人  救济方法  裁定  生效判决  执行标的  法律思考  中国  制度  法规  

执行异议制度是我国民事诉讼法规定的两种执行救济制度之一,它是指法院在执行生效判决、裁定过程中,因案外人就执行标的提出异议而对其进行审查与处理的方法和程序.在德国、日本和我国的台湾省,执行异议都属于程序上的救济方法.但在我国,执行异议却是实体上的救济方法,而且提出主体只能是案外人,执行当事人不能提出执行异议.这有违执行功能、降...

我国行政诉讼收费合理性问题研究

关键词: 行政诉讼  民事诉讼  诉讼费用  合理性  中国  人民  国家  收费制度  享受  发展  

行政诉讼收费制度是行政诉讼中的一项重要的制度,诉讼费用的合理性在一定程度上反映了一个国家的人民享受法律保障的程度.我国现行的行政诉讼收费制度主要是沿袭或参照发展相对完善的民事诉讼收费制度,并在实践中也发挥了相当重要的作用.事实上,行政诉讼与民事诉讼在本质上的区别,决定了不应将民事诉讼收费制度直接引入行政诉讼领域,由此引发了...

税收优先权的理论基础及立法建议

关键词: 税收优先权  债权  立法建议  担保物权  民法  国家税收  税收征管  管程  手段  

再论陈独秀右倾机会主义与共产国际的关系

关键词: 右倾机会主义  共产国际  陈独秀  代表  根源  中国革命  方针  实行  政策  制度  

陈独秀的右倾机会主义思想直接葬送了大革命时期的中国革命.陈独秀的这种错误除部分根源于他自身的错误理论和认识外,更主要的还是根源于共产国际及其代表向国民党妥协退让的右倾思想、方针和政策.另外,共产国际实行集中领导的制度也直接促成了陈独秀右倾机会主义的形成.

解放战争时期我军反腐倡廉问题初探

关键词: 反腐倡廉工作  反贪污工作  贪污腐败  战斗力  经济民主  人民  解放战争时期  思想政治教育  觉悟  初探  

解放战争时期我军的反腐倡廉工作既是我军整训工作的延续又是人民战争严酷的斗争现实需要.为了消除贪污腐败现象,我军采取了一系列措施加强对官兵的思想政治教育,以提高官兵觉悟.比如开展经济民主,完善规章制度,堵塞贪污源头,突出重点抓好干部中的反贪污工作.这一系列措施的实施取得了良好的效果:广大官兵端正了思想,融洽了内部关系,提高了战斗...

论列宁与俄共（布）的人才思想

关键词: 经济文化建设  国家政权  列宁  重大意义  人民群众  社会主义革命  优秀人才  培养  实践  

以列宁为首的俄共(布)在社会主义革命和建设实践中形成了一系列关于人才问题的思想观点.人才问题对苏维埃国家建设具有重大意义:国家政权的巩固和建设、经济文化建设、向共产主义过渡等都离不开大批的优秀人才;俄共(布)在人才队伍建设方面进行了创造性的伟大实践,他们在充分利用旧社会遗留的人才、大力培养和造就人民群众自己的人才、积极引进西...

论科学发展观下的公平与效率——关于经济与社会全面发展的理论思考

关键词: 公平与效率  中国  科学发展观  经济与社会  收入分配  基尼系数  贫富差距  实际生活  全面发展  先决条件  

公平与效率问题的关系是一切社会都不能回避的基本问题.在实际生活中,它表现为人们的一种价值选择,其选择结果不仅关系到个人的利益,而且关系到整个社会政治经济体制、决策目标甚至管理模式.在传统的发展观下,市场经济的效率优先原则和竞争机制给我国社会带来了巨大的活力,我国的经济得到了巨大的发展,但与此同时,竞争的结果也产生了大量的"落伍...

城乡贫富差距——我国必须面对的一大社会课题

关键词: 贫富差距  城乡  中国  世界  目标  标的  适度  社会课  课题  阻碍  

城乡贫富差距阻碍了我国社会主义建设目标的实现,导致了我国城乡两极世界,因此,虽然我国城乡贫富差距并未超出适度的范围,但解决城乡贫富差距仍是我国必须面对的一大社会课题.

以“二元经济”为背景的我国发展型失业问题研究

关键词: 二元经济  发展型  失业问题  中国  中小企业  劳动者素质  就业压力  背景  困难  挑战  

从"二元经济"背景下的发展型失业问题出发,对我国发展型失业的特点、面临的就业压力与挑战以及城市化进程中遇到的现实困难进行分析,提出将城市化建设同发展中小企业和提高劳动者素质结合起来是解决我国发展型失业的根本途径.

如何看待现阶段我国私营经济中的剥削现象

关键词: 剥削现象  私营经济  中国  持续健康发展  扩大再生产  扩大就业  生产力水平  正当  阶段  历史必然性  

现阶段我国私营经济中存在着剥削,其根本原因在于我国生产力水平发展不够.事实证明,现阶段剥削存在有其历史必然性与正当合理性.私营经济中剥削的存在可以促进经济的发展,积累社会资金,扩大就业力度,维护社会稳定.但这种剥削有合法与非法之分,对非法剥削政府必须严加管理和控制,引导和鼓励私营企业主把所得用于扩大再生产,逐步改善工人的劳动和...

澳门人力资源开发的现状及对策研究

关键词: 人力资源开发  抓住机遇  澳门  对策研究  潜在优势  挑战  劳动者  高素质  创新人才  培养  

应对种种挑战,需要有高素质的人力资源作支撑,需要澳门特区政府加大对人力资源开发的力度.因为只有加强对人力资源的开发,培养高素质的劳动者,造就各行各业急需的专门人才和创新人才,发挥在人力资源方面的潜在优势,澳门才能抓住机遇,赢得挑战.

看待企业购并中的会计处理方法的选择

关键词: 会计处理方法  企业购并  购买法  股权联合法  企业合并  会计准则  实务  认定  暂行规定  颁布  

我国目前没有颁布《企业合并》会计准则，但是《企业兼并有关会计处理暂行规定》中要求合并业务采用购买法，而对于股权结合法没有涉及。从目前情况看，股权联合法在我国合并实务中显现出了优越性，但不能就此认定问题就解决了，我们还应该把眼光放远一些，让思路更广一点。

关于衍生金融工具的会计问题思考

关键词: 衍生金融工具  世界经济  会计问题  传统会计  计提  历史成本会计  合约  体系  杠杆  挑战  

随着世界经济的迅猛发展及不确定性因素的增多,自1972年美国推出首张外汇期货合约以来,衍生金融工具迅速发展,对全球金融市场产生日益重大的影响,也对传统会计体系提出挑战.由于其交易的杠杆性,使其成为游离于传统财务报表之外的巨大潜在风险源并对传统的历史成本会计体系提出挑战.因此,从金融衍生工具的特点分析入手,分析其核算中存在的问题,以...

科学发展观与中小学校长培训的可持续发展

关键词: 中小学校长  校长队伍建设  基础教育改革  解决问题  培训工作  目标实现  重大  可持续发展  科学发展观  统筹  

中小学校长培训是一项事关我国校长队伍建设目标实现和基础教育改革与发展的全局性、基础性工作.加强中小学校长培训工作、建设一支高素质的跨世纪的校长队伍,是实现基础教育发展的一项重大战略措施.用科学发展观去审视中小学校长培训工作中存在的问题,并以此为原则,全面统筹解决问题的策略与措施,切实保障中小学校长培训工作的协调可持续发展.

“全面建设小康社会”背景中的县、市级教育行政改革

关键词: 地方教育  教育行政部门  引导者  教育立法  办学形式  改革与发展  鼓励  市级  战略机遇  

"全面建设小康社会"要求地方教育加快改革与发展,处在地方教育改革第一线的县市教育行政部门将扮演着改革者、引导者、施控者、服务者的角色.因此,县市教育行政部门必须抓住全面建设小康社会的战略机遇,拓宽投资渠道,鼓励多种办学形式,实施管理体制改革,加快教育立法,为地方教育全面、协调和均衡的发展服务.

高等院校人文学科本科分层教育模式探析

关键词: 分层教育  高等院校  本科教学  教学模式  案例式教学  人文学科  高教  模式改革  预期  市场需求  

我国高等院校人文学科本科教学的改革步入了一个关键阶段,研究式教学、案例式教学等教学模式在实践过程中的效果与预期的期望值相差甚远,分层教学应该是对这些教学模式的进一步完善,应该会对提高教学效果起到促进作用.结合高校的资源、在校生的特点、市场需求等方面探讨分层教育模式改革的必要性及应用该模式的策略,可以增进教学改革的实用性,切...

浅析成人情绪发展规律与学习的关系

关键词: 动机水平  情境性  学习活动  情感  归因  情绪发展  能力  心理现象  愿望  一般  

从广义上看,情感是一个相当模糊的概念,它往往是感情、内心体验、需要、愿望、价值、追求等一系列心理现象的统称.情感一般具有较大的稳定性和深刻性,而情绪具有较大的情境性和短暂性.成人如果把学习活动中的失败归因于缺乏能力,就会产生消极的情绪,并随之会降低或丧失成功的学习预期,进而降低相应的后继行为的动机水平.

家庭教育中“家长”施教特点的解读分析

关键词: 家庭教育  家长教育  教育社会学  解读  教具  特点  途径  独特  释家  诠释  

家长的施教具有独特的社会功效,因此,从家庭社会学和教育社会学的角度,通过对"家长"教育的系统分析来诠释家庭教育中家长教育所具有的特点,解读制约家长教育质量的社会因素,探讨提高家长教育效果的途径,会为家庭教育提供一定的理性指导.

对小学教师压力影响源的研究

关键词: 职业压力源  教师职业  小学教师  理解  消极影响  应对措施  形成  存在  认知评价  心理过程  

教师职业压力的形成是一个动态的心理过程.教师职业压力的形成源于职业压力源的存在.职业压力源的存在会引起教师对它们的理解和评价,不同的教师对职业压力源的认知评价也不同.教师经过对职业压力源的认知评价后,形成了对职业压力源的个人理解,从而采取相应的应对措施来减轻压力源带来的消极影响.

浅谈高校教师队伍建设中的激励

关键词: 激励措施  高校教师  高校师资队伍  高校管理  特点  手段  过程  激励效果  队伍建设  才能  

激励是一个系统过程,其在高校师资队伍建设中的作用越来越被高校管理者所重视.激励有其内在的特点,只有充分把握这些特点,才可能形成有效的激励.激励的措施和手段有很多种,但是没有万能的激励措施,也没有绝对最好的激励措施,针对不同的激励目的应采取相应的激励措施,只有这样才能取得良好的激励效果.

论高等职业技术教育发展与辽宁经济的振兴

关键词: 辽宁经济  经济振兴  经济发展  劳动者素质  科教兴省  科技进步  经济联系  高等职业技术教育  发展教育  振兴老工业基地  

高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分,与经济联系最为密切,在辽宁的经济振兴过程中发挥着重要作用.目前,辽宁省正处于实施"三大战略"、实现"两个根本转变"、振兴老工业基地的关键时期.实施"科教兴省"战略的核心问题是要加速科技进步和提高劳动者素质,而科技进步和劳动者素质的提高,最终要靠发展教育事业来实现.高等职业技术教育与经济发展...

对口语训练中思维力培养的理性思考——大学语文教学札记

关键词: 内化  思维力  口语训练  思维发展  对口  感知觉  培养  大学语文教学  语言功能  札记  

儿童和青少年的思维发展是从条件反射、感觉和知觉开始的.当感知觉内化为表象时,它们共同组成思维的感性基础,在语言功能的作用下,能反映事物的本质和规律的逻辑思维才能形成.我们认为,思维结构的发展正是这种内化、深化、简缩化的过程.

在化学课程改革中实施研究性学习若干问题分析

关键词: 学生  化学课程  灌输  学会学习  方法教育  动手  知识教育  改革  若干问题  信息  

化学研究性学习和现有的化学学科教学最大的不同点是它不再局限于对学生进行单纯的化学知识的传授和现成结论的灌输,不再局限于对学生实施静态的、封闭式的、记忆型的教学方式,而是让学生自行选题、自主探究、自由创造,让学生自己动脑、动手去实践,在实践中体验,学会学习,获得所需要的信息和能力.研究性学习并不是一种知识教育,而是一种方法教育...

多元智能理论指导下的生物学因材施教策略

关键词: 多元智能理论  因材施教  中学生物学  素质教育  策略  指导  基本观点  发展  才能  隐性  

通过阐述多元智能理论的基本观点,并根据多元智能理论提出中学生物学因材施教策略,开发学生潜在的智能,使潜在学生身上的隐性才能发展成为显性才能,最终实现素质教育的目的.

试论对外汉语听力教学交际能力的训练与培养

关键词: 培养学生  训练学  交际能力  练习方式  课堂活动  信息量  听力教学  对外汉语  微技能  语言输入  

在听力教学中实践交际教学法的原则,训练培养学生的交际能力具有重要意义.给学生以"最佳语言输入",提高单位旰间里学生接收的信息量,采用多种课堂活动及练习方式,是培养学生交际能力的有效措施.同时,训练学生的听力微技能也是十分必要的.

对外汉语词汇教学的若干思考

关键词: 词汇教学  对外汉语教学  语词  语言要素  习得  熟练程度  语言能力  学生  重要环节  理解  

词汇教学是对外汉语教学中的重要环节与组成部分.词汇掌握的熟练程度是判断学生语言能力的依据之一.语言的习得要经过感知、理解、模仿、记忆和应用这五个阶段,词汇作为语言要素之一,无疑也不例外.在不同的阶段,词汇的教学有不同的特点与方法.

培养大学生英语学习的自主性

关键词: 大学生  自主性  学生自主学习  教学资源配置  教学实际  扩招  教师  wto  中国  机会  

随着社会的发展,特别是中国加入WTO后,对外交流不断扩大,对英语人才质量的要求也不断提高.学生在学校掌握的知识已不能满足社会发展的需要.从教学实际看,连续的扩招使高校学生数量猛增,教学资源配置不足的状况日趋严重,在这种语言学习环境中,自主学习也是弥补个体差异的有效途径.学习的自主性是-种承担自身学习责任的能力.这种能力是有待于开发...