关键词：课程体系 高素质人才 优化 人才培养目标 人的全面发展 

摘要：优化课程体系一定要以人才培养目标为依据.21世纪崇尚的是注重人的全面发展和深层发展的人才观,强调追求知识、能力、素质的三位一体.这是对以往重知识传授、轻能力素质培养的片面质量现的扬弃,也是时代对高等学校提出的更高的人才培养标准.

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