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辽宁教育行政学院学报杂志

杂志介绍

辽宁教育行政学院学报杂志是由辽宁省教育厅主管,辽宁教育行政学院主办的一本省级期刊。

辽宁教育行政学院学报杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

辽宁教育行政学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁省教育厅

  • 主办单位:辽宁教育行政学院

  • 国际刊号:1672-6022

  • 国内刊号:21-1500/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 发达国家职业教育改革经验对我国的借鉴启示

    关键词: 发达国家  职业  借鉴  教育改革  经验  教育管理体制  教育发展  教育体系  教材体系  课程体系  办学形式  师资培训  开放式  多样化  

    我国的职业教育发展相比一些发达国家和地区,其历史要短得多,在许多方面存在差距,因此,需要向一些先进国家和地区进行学习和借鉴.首先,要建立统一、高效、协调的职业教育管理体制;其次,要建设开放式终身职业教育体系;再次,要调整专业设置,建立新的课程体系和教材体系.另外,办学形式多样化、加强师资培训等都是应当学习借鉴的.

  • 农村职业教育如何直面“入世”

    关键词: 农村职业教育  入世  农业结构调整  加入wto  农村经济  农民收入  整体素质  农产品  区域性  阶段性  结构性  基础性  过剩  价格  失衡  产业  

    加入WTO对传统的农业和农村经济提出了更高的要求.针对全国普遍面临的农产品相对过剩、价格低迷、农民收入缓慢等区域性、阶段性、结构性产业失衡问题,切实抓好农村职业教育,提高农民的整体素质,是从根本上解决农业结构调整中"瓶颈"问题的一项最为基础性的工作.

  • 农村初中毕业生职业教育和培训——“9+1”教育模式研究

    关键词: 毕业生  模式研究  职业教育  初中  农村  技术学校  2004年  势在必行  职业培训  教育模式  职教中心  技能培训  办学形式  实用技术  人文化  小学  

    据统计,2004年全省19个县(市、区)中有40.9%的初中毕业生未升入上一级学校.对这部分人进行职业培训势在必行.采用"9+1"教育模式是培训的好办法,它以县(市、区)职教中心为龙头,以乡(镇)成人文化技术学校(初中)为骨干,以村级成人文化技术学校(小学)为基础,采取灵活多样的办学形式进行技能培训,使学员尽快掌握一两门实用技术,在社会上占有一席之地.

  • 中等职业学校实行弹性学制的探索

    关键词: 中等职业学校  弹性学制  教育教学改革  办学模式  办学形式  专业设置  课程构建  管理制度  切入点  生命力  

    中等职业学校实行弹性学制是进一步深化中等职业教育教学改革的关键、切入点,是职教领城内办学模式的一项大胆尝试.因此,只有从办学形式、专业设置、课程构建、管理制度等方面采取一定的措施和对策,弹性学制才能有效实施,职业学校才能更有生命力.

  • 职业学校教师心理压力的自我缓解

    关键词: 心理压力  教师  职业学校  缓解  心理健康  心理学研究  心理障碍  工作环境  职业教育  人际关系  合理安排  人生观  学生  

    心理学研究表明,心理压力是造成心理障碍的主要原因.随着职业教育的振兴,教师的工作环境发生了很大的变化,教师要承担较大的心理压力,不仅不利于教师心理健康,更不利于学生健康成长.因此,教师自身要树立正确的人生观,能客观地评价自己,正确地看待和应对压力,并能营造和谐的人际关系,学会合理安排工作与休闲时间,从而达到维持心理健康的目的.

  • 大学生适应能力的心理分析及解决途径

    关键词: 大学生  解决途径  心理分析  适应能力  心理问题  环境适应性  调查结果  人际交往  职业能力  发展性  社会  

    根据目前进行的问卷抽样调查结果显示,当代大学生在环境适应性、人际交往适应性、职业能力适应性、自然状况等四个方面所存在的心理问题大多属于发展性心理问题,其原因来自于社会、家庭和学生自身等方面,必须引起家长、学校和社会的高度关注.

  • 高校德育应把主旋律唱到网络上来

    关键词: 高校  旋律  德育工作  跨跃式发展  信息产业  信息网络  

    随着信息产业的跨跃式发展,信息网络对人们的影响越来越大,已成为广大师生接受信息的一条重要渠道,这为高校德育工作开辟了新的空间和渠道,同时也带来了新的挑战.为此,必须建好主流网站,打造专业队伍,网内外教育一齐抓,变被动防范为主动占领,做好高校的网络德育工作.

  • 对职业教育从能力本位到人格本位课程改革的探讨

    关键词: 能力本位  职业教育  课程改革  人格  课程模式  社会经济  全面发展  

    随着社会经济的不断发展,职业教育课程模式由能力本位转向人格本位已成为必然趋势,而科学构建人格本位的课程模式是培养全面发展的人的关键.

  • 当代大学生的心理探析及帮教对策、

    关键词: 大学生  当代  学生心理  社会主义  教育  学业  

    当代大学生面临着认同的危机、学业的竞争、职业的选择等心理矛盾.这就需要教育者要认真过细地探析大学生心理、正确恰当地认识和理解大学生心理,从而满腔热情地帮助和教育大学生,正确引导他们健康成长,使其真正成为品学兼优的社会主义事业建设者和接班人.

  • 素质教育与英语专业教学改革

    关键词: 素质教育  专业教学改革  英语  复合型  创新能力  教学活动  势在必行  人才  环节  

    实施素质教育、培养具有创新能力的复合型英语人才是新世纪提出的重要目标之一,而复合型教育是素质教育中一个不可轻视、极其重要的环节,它既是培养复合型英语人才的关键,也是英语专业进行教学改革势在必行的教学活动.因此,必须予以重视.

  • 浅谈会计专业模块式教学改革

    关键词: 会计专业  教学改革  模块式  综合职业能力  教学模式  学科  知识  社会  

    传统的会计专业教学模式,虽在一定程度上反映了学习知识的一般规律,但已不能适应社会和生产的实际需求.为此,必须实行把学科思想、学科知识、学科技能和学科方法融为一体的模块教学模式,以培养学生的综合职业能力.

  • 对德育到位的思考

    关键词: 到位  公民道德建设  以德治国  实施纲要  贯彻落实  德育工作  思想教育  课堂教学  学生个性  大学生  

    德育是实施以德治国方略的基础,是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的重要方面.开展新世纪大学生的德育工作,必须正确处理好发挥学生个性与培养学生共性的关系,处理好课堂教学与日常思想教育的关系,处理好德与行的关系.

  • 职业技术教育所面临的挑战与基本对策分析

    关键词: 职业技术教育  对策分析  教育模式  相应对策  职业学校  人才  社会  

    在传统教育模式向新的教育模式转型的过程中,职业技术教育遇到了前所未有的困难与挑战.因此,职业学校要采取相应对策,迎接挑战,为社会培养出合格人才.

  • 论普通高校实施体育俱乐部制教学的可行性

    关键词: 俱乐部  体育  普通高校  教学  教育改革  组成部分  高校教育  课程改革  学校  

    高校体育俱乐部是当前学校体育改革的热点之一.随着教育改革的深化,作为高校教育重要组成部分的体育正在不断地适应这种变化,以体育俱乐部为模式的体育课程改革已经在众多高校开始实施,并产生了一定的影响.

  • 知识经济时代职业教育教师观念的转变

    关键词: 知识经济时代  职业教育  教师观念  教学观念  

    知识经济时代对职业教育教师提出了新的挑战.在新的形势下,职业教育教师的教育教学观念、自身观念的更新及对新知识的探索都具有重要的意义.如何提高职业教育教师的素质,转变其观念是我们今天应思考的内容.

  • 高职高专体育教师教学现状分析与对策

    关键词: 高职高专  教师  现状分析  体育  问卷调查  文献资料  逻辑分析  数理统计  学生评价  教学现状  发现问题  管理目标  科学依据  教学质量  管理者  学校  

    采用问卷调查、文献资料、逻辑分析、数理统计等方法,对部分高职高专学生评价其体育教师教学的结果进行分析,其目的是掌握高职高专体育教师教学现状,从而找出差距、分析成因,帮助教师了解自己在教学中的能力和不足,为学校教学管理者及时发现问题并及时调控、实现教学管理目标、提高教学质量提供科学依据.

  • 抽样理论在教学中的应用

    关键词: 抽样理论  应用  教学  统计学理论  抽样分布  学生成绩  随机抽取  分布理论  总体  样本  

    把统计学理论中抽样分布的概念应用到实践之中可取得较好的效果.在对学生成绩的评估之中,可在研究总体数量非常大的前提下,通过随机抽取几个样本,再根据抽样分布理论进行统计,便可得出令人满意的结论.

  • 高职专物流人才培养模式的探讨

    关键词: 人才培养模式  高职  职业资格培训  专业技术人才  发展趋势  物流人才  教育机构  组织协调  优势互补  教育目标  基础教育  社会  企业  

    要想培养适应社会发展趋势的急需的、物流人才,只有政府、教育机构、企业等相关组织协调起来,做到优势互补,才能达到这一教育目标.为此,高职专院校必须发挥其培养人才的优势,进一步整合职业基础教育和职业资格培训,才能满足社会、企业对物流专业技术人才的需求.

  • 班主任工作浅议

    关键词: 班主任  情感沟通  领导者  组织  尊重  心理  

    班主任是班级的组织者和领导者,是班级的核心,对班级的建设有着重要的作用;而心理尊重、情感沟通、组织构建和活动推进是做好班主任工作的重要方法和手段.因此,作为班主任,在工作中应充分运用这些方法和手段,发挥其作用,使班级焕发活力.

  • 浅论素质教育下的备课观

    关键词: 素质教育  备课  知识经济时代  准备过程  教学质量  教学活动  教学流程  传统观念  文化意识  教师  教材  教案  课程  角色  

    众所周知,备课是教师提高教学质量必须进行的教学准备过程,也是一切教学活动的起始阶段,在整个教学流程中起着奠基性的作用.而在传统观念中,备课仅是局限于课前的直接准备--钻研教材、编写教隶,这是远远不够的.在当今知识经济时代,素质教育下的备课领域要宽广得多,要求教师有"终身备一课,一辈子在备课"的精神.对此,备课要从备"隐性课程"、"角色...

  • 高职文秘人才培养模式的构建

    关键词: 人才培养模式  文秘  高职  素质结构  课程体系  模式构建  教学内容  社会发展  

    构建高职文秘人才培养模式,实际上就是为受教育者构建什么样的知识、能力、素质结构,以及怎样实现这种结构所采取的方式.高职文秘人才培养模式构建与课程体系、教学内容紧密相关,但必须从适应社会发展需要出发,并且具有自身的鲜明特色.

  • 课堂教学结构改革探微

    关键词: 结构改革  课堂教学结构  课堂教学效果  教学研究  紧密结合  

    课堂教学结构的优劣,对提高教学质量具有重要的意义.因此,如何进行课堂教学结构改革是教学研究的一个重要课题.在课堂教学中将看、思、议、练、讲五个环节恰当运用,紧密结合,是取得最佳的课堂教学效果的关键.

  • 以“三个代表”重要思想指导大学生思想道德建设

    关键词: 思想道德建设  大学生  全面建设小康社会  

    大学生是我国全面建设小康社会的主力军,加强大学生思想道德建设具有重要意义,同时也是实践"三个代表"重要思想的客观要求.在实践中要以"三个代表"重要思想指导大学生思想道德建设,进而在大学生思想道德建设中落实"三个代表"重要思想.

  • 对高职教育文化素质体系改革建设与实践的看法

    关键词: 文化素质  高职教育  体系改革  建设  人文社会科学  培养目标  教育体系  课程内容  热点问题  教学方法  综合素质  职业教育  必修课  选修课  学生  

    根据高职教育的培养目标,构建高职文化素质教育体系是一个重要课题.因此,在深入研究和积极探索中应考虑到对人文社会科学课程内容进行调整,增加必修课,增开选修课,举办学生关注的热点问题的讲座,改变传统的教学方法等一系列问题,切实提高职业教育的水平,为社会培养综合素质较好的、需求对路的高职人才.

  • 新课改下职业学校语文教学的整合之路

    关键词: 语文教学  职业学校  整合  新课  课堂教学  生活实际  现实社会  学习意识  学习兴趣  思想素质  文化素质  全面发展  心理素质  学生  

    职业学校进行语文教学的改革和创新,其目的是要将语文教学从封闭的课堂教学中解放出来,将课堂教学与课外听说读写活动结合起来,与现实社会生活实际结合起来,从而使学生的学习兴趣和学习意识发挥重要作用,使其思想素质、文化素质、心理素质诸因素全面发展.

  • 浅谈素质教育下的思想政治课教师的素质

    关键词: 素质教育  政治思想素质  科学文化素质  教师素质  教育教学  应试教育  能力素质  素养  

    教师素质是教师履行职责、完成教育教学所必备的各种素养要求及将各种素养要求有机地结合在一起的能力.要在政治课教学中实现应试教育向素质教育接轨,政治课教师的素质高低起着重要的作用.政治课教师的素质主要包括政治思想素质、能力素质、科学文化素质,所以必须在这三方面进行培养与提高.

  • 略谈中职学生管理工作中的自信心教育

    关键词: 学生管理工作  自信心  中职  中等职业学校  主观能动性  办学规模  势在必行  学校管理  教育工作  被动式  

    随着中等职业学校办学规模的扩大,加强学生的管理工作也势在必行.开展学生管理工作不应该是被动式地管理,而应该是积极发挥被教育者的主观能动性,让他们自觉参与到学校管理与建设中来,这就需要重视并大力开展培养学校学生自信心的教育工作.

  • 突出职教德育特色 创建品牌汽车学校

    关键词: 突出  品牌汽车  职业学校  德育工作  教育  

    在职业学校实施德育的过程中,应突出"实践"教育,拓宽职教德育领域;突出"网络"教育,丰富职教德育内容;突出"个性"教育,面向德育主体.上述举措是新时期德育工作的必由之路.

  • 谈教师的人格魅力

    关键词: 人格魅力  教师  思想道德  教学能力  感染力  多因素  影响力  作用力  学生  修养  师德  进修  

    教师的人格魅力是指在思想道德、行为、举止、气质、风度、学识、能力等众多因素基础上形成和发展的独特感染力、影响力与号召力的总和.教师的人格是内在的,但人格的魅力总会外显出来,产生非凡的作用力.所以教师应在师德方面进行修养,在业务水平方面进修提高,在教学能力方面加强锻炼,使得自己赢得学生们的钦佩,继而影响学生的思想和行为.

  • 倾注情感 满足学生的心理需求

    关键词: 心理需求  情感  心理品质  凝聚力  可替代  班主任  中学生  

    情感是一种巨大的力量,它在增强班级的凝聚力、激发学生的上进心和培养学生良好的心理品质方面具有不可替代的作用.因此,只要班主任在工作中倾注满腔热情,班级就会产生强大的凝聚力,学生就会产生强烈的上进心.在这样的气氛中学生就会心情舒畅地去学习、生活,班级就会充满生机和活力.

  • 法学教育的职业化思考

    关键词: 法学教育  职业化  职业技能培养  市场经济  教育模式  职业素质  法律  

    随着市场经济向纵深推进,人们逐渐认识到法律的重要性.对此,应借鉴外国法学教育模式,再结合我国的法学教育实际情况,在法学教育中注重职业素质和职业技能培养,从而满足社会对法律人才的需求.

  • 试论高职计算机教学的转型

    关键词: 计算机教学  转型  高职  高新技术产业  研究型教学  传授型教学  创新型人才  发展机遇  应用教学  基础教学  市场需求  基础知识  网络化  

    面对世界高新技术产业的蓬勃兴起和网络化进程的迅速扩展,计算机教学既面临新的发展机遇,也面临新的严峻挑战.新时期的计算机教学必须紧跟形势,与市场需求接轨,把基础教学和应用教学、传授基础知识和研究新课题结合起来,变"传授型教学"为"研究型教学",这样才能立于科学的前沿,培养出适应新时代需求的创新型人才.

  • 试述素描教学中的分层次教学

    关键词: 分层次教学  素描  不同层次  专业教学  教学大纲  学生  辅导  

    在素描专业教学中进行分层次教学,其目的就是要在班级教学中遵照教学大纲的要求,从好、中、差各类学生的实际出发,为其规定不同层次的要求,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测,使学生"人人有兴趣,个个有所得".

  • 论高职院校高等数学的个性化教学

    关键词: 个性化教学  高等数学  高职院校  分层次教学  教学要求  数学能力  数学基础  教学效果  多样性  多层次  学生  

    高职院校生源的多样性和专业的多样性对高等数学的教学提出了多层次的教学要求.所谓个性化教学就是根据学生不同的数学基础和数学能力而进行的分层次教学.实施个性化教学,可有效地提高教学效果,提高学生的素质.

  • 论职高语文教学特色

    关键词: 教学特色  语文  教学内容  教学结构  职业高中  教学方法  专业教学  社会发展  知识结构  教学活动  认知结构  课堂气氛  课堂教学  学习兴趣  学生  实习  

    职业高中的语文教学特色应从教学内容、教学结构、教学方法三个方面来体现.为此,其教学内容要实现与专业教学、社会发展及学生实际的"三结合";教学结构要进行知识结构、认知结构及教学活动的"三变革";教学方法则要做到创造一个相对自由轻松的课堂气氛、充分激发学生的学习兴趣和将课堂教学与"课外实习"相结合的"三必须".

  • 关于服装专业实践教学的探索

    关键词: 实践教学  服装专业  中等职业教育  应用人才  培养目标  校企联合  实训基地  教育发展  

    中等职业教育的培养目标是培养技能型应用人才,因而加大实践教学力度,建立校内、校外的实习实训基地,实施校企联合,大力提高学生应用新知识、新技术的能力,是职业教育发展的必由之路.

  • 物理学方法教育在高职物理教学中的应用

    关键词: 物理教学  方法教育  物理学  高职  应用  唯物辩证法  研究方法  物理科学  数学方法  教学方法  实验方法  教学效果  方法论  

    物理学方法论是以唯物辩证法为指导、探讨物理科学一般研究方法的理论.而物理学方法则是以数学方法为核心、以观察实验方法为基础的教学方法.在高职物理教学中坚持实施方法教育,可取得良好的教学效果.

  • 寓教于乐 提高课堂教学效率——小说教学改革探讨

    关键词: 小说  寓教于乐  教学改革  教学效率  课堂  职业中专  语文教学  教学关系  

    小说在职业中专语文教学中占有特别重要的地位.小说教学的得失,对于职业中专语文教学关系重大,因此,必须对小说教学进行改革.

  • 强化历史教学中的德育功能之我见

    关键词: 德育功能  历史教学  强化  教育工作者  历史学科  道德品质  青少年  

    立国须先立人,立人必先立德,德乃教育之根本.作为历史学科的德育功能是其他学科所不能取代的,它肩负着提高民族素质,培养青少年高尚道德品质的使命.因此,作为历史教育工作者,应责无旁贷地担负起历史教学的德育任务.

  • 浅谈中职学校计算机文化建设

    关键词: 中职学校  计算机  校园文化建设  组成部分  应用技能  文化修养  信息社会  可替代  学生  

    计算机文化建设是中职学校校园文化建设的重要组成部分,它在帮助学生掌握计算机基本理论和应用技能方面有着重要的补充作用,在帮助学生形成适应现代信息社会的文化修养方面占据着不可替代的地位.因此,加强校园中的计算机文化建设有着十分重要的现实意义.

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