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辽宁教育行政学院学报杂志

杂志介绍

辽宁教育行政学院学报杂志是由辽宁省教育厅主管,辽宁教育行政学院主办的一本省级期刊。

辽宁教育行政学院学报杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

辽宁教育行政学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁省教育厅

  • 主办单位:辽宁教育行政学院

  • 国际刊号:1672-6022

  • 国内刊号:21-1500/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 论抗战时期中国共产党的新民主主义文化理论政策及其实践

    关键词: 抗战时期  中国共产党  新民主主义文化  理论探索  政策实践  

    抗战初期,为适应国内主要矛盾的变化,中国共产党在文化政策方面作出了一系列调整,为新民主主义文化理论的提出准备了条件。随着中国共产党在思想上、政治上的不断成熟,中国共产党提出了新民主主义文化理论,这一理论具体勾画出了中国共产党新民主主义文化纲领的成熟理论形态,是新民主主义文化在新民主主义革命历史进程中成为主体文化的标志。在领...

  • 高校学习型党组织建设的路径研究

    关键词: 高校  学习型党组织建设  路径  

    高校学习型党组织建设取得实效的关键在于要寻求一条有效增强学习效果的路径。要提高对学习型党组织建设的再认识,以问题为导向合理设置学习内容,以"学习型组织"的先进管理理念引导高校党组织设计学习路径,以增强学习型党组织建设的实际效果。

  • 论如何实现高等教育培养成本的科学核算

    关键词: 收付实现制  权责发生制  会计核算基础  教育培养成本核算  

    教育体制改革的发展使得高校办学资金发展成财政拨款与自筹资金相结合的体制,投资主体的多元化使得教育培养成本核算问题突显出来。我国现行的高等学校会计制度是在改革开放的大背景下形成的,会计核算基础除经营性收支业务核算采用权责发生制外,其他项目一般仍采用收付实现制,以使会计核算基础与财政资金保持一致。改革开放已使我国高校逐步形成...

  • 大学生在灵活就业中存在的问题及策略研究

    关键词: 大学生  灵活就业  权益  策略  

    当我国高等教育进入大众化教育阶段时,大学生就业机制就已经发生了变化,灵活就业逐渐成为大学生实现充分就业的主要形式。但目前大学生灵活就业却存在一些问题,要解决这些问题,不仅需要学生自身改变就业观念,而且需要政府部门出台相应的就业政策,同时还需要学校、用人单位等采取相应的措施,积极促进大学生就业。

  • TRIZ理论的优势特点及其局限性

    关键词: triz理论  优点  局限性  

    TRIZ是解决发明问题的理论方法,目前已为世界众多国家所关注、研究和推广。在梳理TRIZ理论核心思想、主要内容与现展的基础上,重点讨论TRIZ理论在发明创新中的优势特点,能够帮助实践者快速、准确地分析和发现核心问题,提高发明效率;扩展思维角度,提供知识库;通过形式化手段,使发明过程科学化,具有较强的逻辑性和形式化特点;预测技术的未来发展趋...

  • 北魏边疆经营与北镇问题

    关键词: 北魏  边疆  北镇  

    边疆问题影响北魏政治的始终,并最终演化为倾覆北魏皇祚的导火线。虽然北魏的边疆经略取得显著成就,但是由于北魏经济尚处于由游牧生产方式向农耕生产方式的转化过程中,不仅南部与南朝边境地区的拉锯局面仍然使疆土变动不定,而且北镇问题因孝文帝汉化进程过于急进而激化。代北和迁洛鲜卑人逐渐发生族群分化,北部边境屏障自我坍塌,北魏终于尝到了...

  • 论沂蒙兵学文化的特征

    关键词: 沂蒙  兵学文化  特征  

    沂蒙地区有着丰富的兵学文化。从特征上看,沂蒙兵学文化是多元文化相互碰撞的文化结晶,不仅古今中外各领域通用、军事与政治紧密结合,而且还是开放发展的思想体系。

  • 孤儿大学生面临的问题与对策研究

    关键词: 孤儿大学生  心理健康  思政教育  

    孤儿大学生是一个特殊的大学生群体,历来受到党和政府的高度重视。大学生活是孤儿大学生处于身心发展的关键时期,他们受教育的程度及未来发展日益引起社会各界的高度关注。孤儿大学生在大学期间的成长直接影响到他们健全心理的形成以及今后的发展,更关乎到社会主义和谐社会的建设。因此,关注并分析在校孤儿大学生这一特殊群体在实际学习生活中所...

  • 大学英语教师专业发展中实施同伴互助的必要性研究

    关键词: 大学英语教师  专业发展  同伴互助  必要性  

    在高等教育大众化发展背景下,很多专家和学者已经认识到大学英语教师的专业发展直接影响着我国英语教育的整体质量。然而传统教师在职培训模式的弊端、大学英语教师的特质及其职业倦怠问题都决定了大学英语教师专业发展中实施同伴互助具有一定的必要性。同伴互助的实施不仅可以改善大学英语教师整体的专业素质水平还可以促进教师之间分享专业知...

  • 论高校德育TOM路径的构建

    关键词: 高校德育  tom路径  构建  

    高校德育TOM路径,指由文本(textual)路径、组织(organization)路径和传播(media)路径三个层面构成的高校德育方法体系。构建高校德育TOM路径,有助于丰富高校德育方法论,创新高校德育理念,增强高校德育的整体实效。因此,应当从系统化角度,积极推进高校德育TOM路径的构建。

  • 新媒体背景下大学生思想政治教育的传播问题及对策

    关键词: 新媒体  大学生思想政治教育  传播  

    作为一种特定的传播过程,思想政治教育传播有其特殊的目的性,大学生思想政治教育传播在新媒体的背景下发生着巨大的改变,新媒体对大学生思想政治教育传播的影响是广泛而深刻的。当前,大学生思想政治教育存在着传播主体综合素养不足与实践能力的缺失、传播客体枯燥刻板与大学生需求的失衡、传播载体单一割裂与教育方法的滞后等问题。因此,应积极...

  • 21世纪中小学德育联动机制分析

    关键词: 中小学  德育  联动机制  障碍  

    21世纪中小学德育联动机制主要包括学校——家庭德育联动机制、学校——社会德育联动机制以及学校、家庭、社会全方位德育联动机制三种类型。中小学德育联动机制在实施过程中主要面临学校德育不够健全、家庭德育存在缺陷、社会德育导向有误等三个方面的障碍。对21世纪中小学德育联动机制的完善可以从克服来自于学校的不利影响、克服来自于家庭的...

  • 浅论节日对幼儿的启蒙教育

    关键词: 节日  幼儿  启蒙教育  

    节日代表着人类文明的进步,其对于幼儿的启蒙教育也有着广泛的意义。要想通过节日培养幼儿的尊重意识、个性及自我服务能力,首先要解析节日内涵,挖掘各种节日蕴藏的价值,以开发幼儿启蒙教育;其次要通过研究和实践,使幼儿树立尊重意识,培养良好个性,提高自我服务能力;再次要通过教师、幼儿、家长之间的团结协作,创新和发展园本文化;最后要探索幼...

  • 试谈高校领导学课程教学改革

    关键词: 领导学  教学方法  实践教学  教学效果  

    领导学是一门实践性和应用性很强的学科。但目前,几乎所有高校的领导学课程都没有实践学时,对学生能力的培养还局限在传统的课堂理论知识教学上。而学生如果仅仅靠背诵一些理论知识就能实现真正的领导和管理显然是天方夜谭。只有将领导理论知识与具体的领导实践活动相结合,发挥管理者的主动性、积极性和创造性,才能进行有效的领导和管理。因此,...

  • Rubric在大学英语专业写作教学中的应用

    关键词: rubric  量规  评价标准  英语写作  

    近年来,美国教育专家安瑞德(Andrade)一直致力于将Rubric应用于英语写作教学的研究,其研究成果得到了很多教育工作者的认可。通过教学实践证明,Rubric作为一种描述表现性评价的标准可以用于大学英语专业写作教学,而且教学效果良好。同时,随着教育工作者对Rubric研究的不断深入,其应用范围也越来越广泛。

  • 英语教学中文化融入的新探索

    关键词: 语言学习  文化融入  差异  

    语言学习是以文化知识为起点、以文化意识为桥梁、以文化理解为目的的阶段性的循序渐进过程。只有通过增强对文化差异的敏感性,积极地了解语言的文化背景、价值取向和社会规范,才能真正地学好语言。因此,对于英语教学,最为重要的还是从语言结构方面来讨论语言学习过程中相关的文化导入。

  • 基于辽宁沿海经济带发展需求的外语专业学生职业素养提升策略

    关键词: 大学生  职业素养  辽宁沿海经济带  策略  

    职业素养是人们从事某一职业应具备的符合职业内在的规范和要求。而学生职业素养包括职业意识、专业素养、人文素养等方面内容。作为高校外语专业,应以学生职业素养的提升为切入点,探讨学生职业素养中存在的职业意识淡薄、创新能力不强、产业对接不利等问题,并提出相应的提升策略,从而满足辽宁沿海经济带发展的需求。

  • 学习策略对改进大学英语学习成效的作用

    关键词: 学习策略  二语习得  英语教学  

    学习策略本身具有灵活性和多样性。策略教学的目标应该是提高学习者的策略意识,培养学习者选择、判断和评价策略的综合能力。大学英语教学应针对学生的语言习得过程和学习特点,进行切实有效的学习策略的教学和培训,使大学英语教学更适应当今社会发展的需要。

  • 浅谈日语教学中跨文化意识渗透

    关键词: 日语课堂  跨文化交流  渗透  思考  

    在教学中渗透跨文化意识能够提升学生的跨文化交际能力。课堂渗透跨文化意识是时代性、跨文化交际的实际需要,是学校培养目标的需求。跨文化意识能帮助学生了解日本;有利于中国人了解本民族的文化。

  • 浅谈情境教学方法在舞蹈教学中的运用

    关键词: 情境教学  舞蹈教学  开放式课堂  

    舞蹈课教学应着重于培养学生的学习兴趣与动机,使之体验舞蹈之韵味,实现舞者之美。情境教学在舞蹈课中的运用正是为了激发学生的学习兴趣,是培养学生创新能力的有效途径,开放式课堂是情境教学的有利保障。

  • 高等学校体育舞蹈教育刍议

    关键词: 体育  舞蹈  融合  

    舞蹈是传递美的行为艺术,体育是强身健体的运动,一个柔美,一个硬朗,它们的融合被成称为体育舞蹈。体育舞蹈有别于单一程式的体育运动项目,它是融艺术、音乐、舞蹈、体操为一体,集健身、健心、娱乐于一身的新兴体育活动项目,它可以使人在愉悦轻松的气氛中强身健体、调节精神、陶冶情操,是一项既具有很高竞技欣赏价值又能使大学生的身体得到全面运...

  • 学校文化管理中的激励机制建设

    关键词: 学校文化管理  教师需要  激励原则  构建方式  策略  

    在学校文化管理中,教师群体是管理的主要对象。根据教师群体需要的特点,遵循激励的基本原则,构建科学的激励方式与策略,调动广大教师的积极性,是学校文化管理的本质要求,也是学校管理者办好学校的基础和前提条件。

  • 辽宁省农村中小学教师学习惰性的调查研究

    关键词: 农村中小学教师  学习惰性  调查研究  

    学习惰性作为农村中小学教师职业发展中常见的负性学习状态之一,严重制约了教师的专业化成长与发展。以辽宁省农村中小学教师为研究对象,采用程佳莉编制的《教师学习惰性问卷》,对农村中小学教师学习惰性的总体状况进行调查,并在婚姻状况、年龄状况以及学校层次三个维度上进行差异性比较,能够分析出农村中小学教师学习惰性的成因,并在强化教师职...

  • 绿色学校园区建筑设计与评价

    关键词: 绿色学校园区  建筑设计  评价  

    学校是教书育人的场所,肩负着传授文化、科学知识和专业技能,为社会培养和输送人才的重任,也是构成社会的重要园区,同时也是能源消费大户。我国资源和能源十分匮乏,环境污染也非常严重,国家大力提倡节能减排。因此,采取生态战略,加快绿色学校园区建筑设计不仅具有重要的现实意义,更具有深远的教育意义和历史意义。

  • 提升辽宁文艺批评队伍综合实力的方法探究

    关键词: 辽宁文艺批评队伍  综合实力  方法  

    加强辽宁文艺批评队伍建设是一项长期、综合的工程,它不仅需要我们重视提高批评者自身的理论素养等内涵建设,更需要我们关注外延建设,如运行机制、科研平台、传播条件等问题都应给予分析、研究。

  • 韩愈“不平则鸣”说的诗乐思想

    关键词: 古文运动  音乐修养  音乐诗  

    韩愈是唐代著名的散文家和诗人,他为古文运动作出了巨大的贡献,并提出了"不平则鸣"等重要文学理论。韩愈"不平则鸣"文学理论在其音乐、诗歌中的具体体现,说明韩愈不仅是一位具有音乐修养之人,而且其一生的坎坷遭遇并没有使他颓废,反而在音乐、诗歌的世界中找寻到了内心的净土和为官的途径。

  • 晚唐骈文复兴原因探析

    关键词: 社会土壤  自身发展  格律化  批评理论  类书编纂  

    唐代散文在经历了声势浩大的中唐古文运动之后,至晚唐迎来了骈文的复兴。骈文自身的发展活力是促成晚唐骈文复兴最主要的原因。在整个唐代文学中,骈文自始至终都占有一席之地,从未缺席,且在与古文的较量中不断吸纳新的东西以求得发展,包括向《文选》的借鉴。晚唐崇尚侈靡的社会风气和衰颓的国势是骈文复兴的土壤,而各种批评理论和类书的编纂,则...

  • 《诗经》中桑之意象小探

    关键词: 桑  意象  

    《诗经》作为我国最早的诗歌总集,是先秦时期先民思想的整体反映。它用质朴又生动的语言描绘了几十种生活中常见的动植物,并借其形态变化表达最真挚的感情。这与先民对大自然的崇拜及当时的文化背景有密切的关系。桑作为其中的一种植物,在诗经中多次出现,不论是其本义,还是其代表的多重意象,特别是其中的男女的意象,都有着独特的文化意蕴。

  • 论《桃花扇》《长生殿》的同中之“异”

    关键词: 兴亡之感  

    《桃花扇》与《长生殿》尽管都产生于清初,作者的生卒年及成书时间也几乎一致,而且都是以戏曲的样式,并以爱情为作品的切入点;但一个旨在探讨兴亡,一个旨在歌颂一切"真情"的伟大,其语言及演绎历史也存在差异。这使得二者相映成趣、交相辉映,成为清传奇中的巅峰之作。

  • 征稿启事

    关键词: 行政学院  辽宁省  国际标准  专家学者  国内外  教育  双月刊  主办  

    《辽宁教育行政学院学报》是辽宁省教育厅主管、辽宁教育行政学院主办的综合性学术理论双月刊(国际标准刊号:ISSN1672—6002,国内统一刊号:CN21—1500/G4),面向国内外公开发行。本刊热诚欢迎专家学者惠赐优稿。

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