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辽宁省交通高等专科学校学报杂志

杂志介绍

辽宁省交通高等专科学校学报杂志是由辽宁省教育厅主管,辽宁省交通高等专科学校主办的一本省级期刊。

辽宁省交通高等专科学校学报杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为交通类。

辽宁省交通高等专科学校学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁省教育厅

  • 主办单位:辽宁省交通高等专科学校

  • 国际刊号:1008-3812

  • 国内刊号:21-1397/U

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 寒区公路隧道病害现状分析

    关键词: 隧道病害  耐久性  围岩环境  修建时间  

    以辽宁省在役高速公路隧道为研究背景,结合现场实际检查工作,通过实地对隧道病害的调查和描述以及地质雷达、隧道断面仪等检查手段,分析目前寒区隧道的病害现状,详细描述隧道渗漏水、衬砌开裂、厚度不足等病害特征,同时总结隧道的修建年份、病害所处区域的围岩级别、衬砌厚度等物理因素对病害发展的影响。研究表明:目前寒区高速公路隧道的病害...

  • 硫酸盐腐蚀后混凝土测强曲线研究

    关键词: 干湿交替  硫酸盐  回归  测强曲线  

    采用干湿交替腐蚀的方法,进行了衬砌混凝土受硫酸盐腐蚀试验。结果表明,混凝土在硫酸盐的作用下,其后强度损失幅度很大。把参数回弹值、波速与抗压强度整理进行回归分析,给出衬砌混凝土受硫酸盐腐蚀后测强公式。

  • 基于BIM与GIS技术的悉尼旅游信息系统的构建

    关键词: gis  bim  模型构建  悉尼旅游信息  系统开发  

    地理信息系统(GIS)是空间信息管理与分析的重要手段,建筑信息模型(BIM)集成了建筑工程各阶段的多种信息。如何将BIM与GIS相结合,实现建筑物微观单体与空间宏观信息的统一建模、信息共享与可视化表达已成为当前地理信息系统研究的重要方向。论文对如何利用BIM和GIS融合技术开发信息系统进行了阐述,探讨了BIM三维设计与GIS宏观管理一体化开发...

  • 混合动力汽车概述及其维护与保养

    关键词: 混合动力汽车  维护与保养  

    混合动力汽车能够同时发挥内燃机汽车和纯电动汽车的优点,所以被业界大量研究,市场上也有很大的占有量。针对混合动力汽车的结构和特点,提出使用中对其进行维护与保养的内容及方法,确保其性能得到有效发挥。

  • 电动转矩定向差速器的特性分析

    关键词: 转矩定向  速度图法  行星排  

    近年来,由于电动转矩定向差速器在转矩定向方面的应用越来越广,电动转矩定向差速器成为研究的热点,但是针对电动转矩定向差速器的机构设计及其特性分析还需进一步的研究。本文采用速度图法表示出最简单的电动转矩定向差速器机构的所有类型,分析了各构型中各构件间的转速和转矩的关系。通过对各构型中需求的电机转速、电机转矩放大系数G的对比分...

  • 辽宁航空物流产业发展对策研究

    关键词: 航空物流  发展对策  物流  机场  

    国家发改委、交通运输部和民用航空局联合的《中国民用航空发展第十三个五年规划》中指出辽宁省6地将改扩建或新建迁建机场。《辽宁省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中也提到要建设航空枢纽,在2016年,辽宁省获批自贸区,可见十三五期间,辽宁省航空物流产业将会迎来快速发展。本文正是基于此,分析辽宁省航空物流产业的现状及存在问题,...

  • 网络团购中消费者权益法律保护研究

    关键词: 网络团购  消费者权益  立法监管  

    近年来网络团购这一消费模式迅速发展,网络团购消费者权益屡被侵害,产生了越来越多的消费纠纷。如何加强对网络团购这一新型消费方式的监管以保护消费者迫切需要研究,本文试对此进行探讨。笔者在此文中尝试从我国网络团购消费者权益受到侵害的现实入手,深入剖析现行网络团购中消费者保护方面存在的主要问题,并通过比较研究美国和欧盟的相关制度,...

  • 沈阳空巢老人社会支持的对策和建议研究

    关键词: 沈阳市  空巢老人  对策和建议  

    人口老龄化是世界也是中国迫切需要面对的一个现实问题。沈阳市不仅是一个人口老龄化社会,而且是名副其实的深度老龄化和高龄化社会。尊老根本是保证老人们有一个高品质的晚年生活。如何使老人们的生活更有保障,是政府部门必须认真思考的问题。为此,建议沈阳市政府从政策法规、财政支持、组织协调、生活照护、精神赡养问题等方面给沈阳市的空巢...

  • 提升领导干部专业化能力的认识与思考

    关键词: 领导能力  专业化  现实背景  路径选择  

    党的十八届六中全会明确指出,领导干部要适应时代进步和事业发展要求,提高领导能力专业化水平。但是,从实践来看,很多地方对于领导能力专业化建设的紧迫性认识还存在不足,对于如何推进领导能力专业化建设也存在很多盲区。在这个形势下,如何正确认识并提升领导能力的专业化就成了当下领导干部队伍建设的重要课题。在这个背景下,本文基于现实分析,...

  • 沈阳高校抵御和防范校园宗教渗透对策研究

    关键词: 大学生  抵御  防范  宗教渗透  对策  

    做好境内外宗教势力、宗教组织向高校渗透的抵御防范工作具有非常重大而深远的意义。文章首先分析了宗教向在沈高校渗透的主要方式和主要原因,然后从建立预防宗教渗透的专业化管理队伍、建设丰富多彩的校园文化、构建宗教渗透预警机制和网络监控体系等方面做了探究。

  • 高职院校后勤服务工作精细化探究

    关键词: 高职院校  后勤服务工作  精细化  

    伴随着市场经济的深入发展,以及民众生活质量的不断进步,作为高职院校的一个有机构成环节,后勤服务工作的质量高低直接影响了院校师生学习和工作满意度的高低,师生们自然对后勤服务工作的方式方法有了更加具体的要求。在这一背景下,论文以管理中的精细化理念为基础,提出几点建议,从而提高后勤服务质量。

  • 论职业教育课程价值的内涵与本质

    关键词: 职业教育  课程价值  内涵  本质  

    我国职业教育领域进行了多次课程改革,但是每次课程改革的效果总有不尽如人意之处。其实,每次课程改革就是意味着对原有课程价值的重新审视。通过分析职业教育课程价值的主体与客体的关系,我们认为职业教育课程价值是职业教育课程满足学生和经济社会发展的需要的特定效应关系。

  • “互联网+”背景下的高校辅导员队伍建设探析

    关键词: 高校辅导员  队伍建设  

    "互联网+"的时代背景对高校思政工作提出了新的要求,辅导员面临新的机遇与挑战。为积极开展高校思想政治教育工作,高校要建立完善的辅导员培训监督激励机制;高校辅导员必须坚持正确的政治方向,终身学习,尊重学生、融入学生,利用新媒体提升亲和力。

  • 高职院校职业发展与就业指导课程改革的构想

    关键词: 高职院校  职业发展与就业指导  课程改革  

    高质量的人才输出是高职院校人才培养的终极目标,如何通过《职业发展与就业指导》等课程的育人功能,提升高职院校学生的综合竞争能力,是高职院校素质教育类课程改革的重点。本文根据高职院校人才培养实际需求,从观念调整、课程重构、教法改革、师资改革等方面提出了课程改革的构想,期望通过课程改革切实提升课程的育人功能。

  • 众创时代高职院校创客空间建设研究

    关键词: 众创时代  高职院校  创新创业  创客空间  

    目的:研究众创时代高职院校创客空间建设。方法:通过对沈阳市高职院校创客空间建设的调研并与苏州独墅湖高教区高职院校的调研结果进行对比分析,在此基础上进行理论研究。结果:以沈阳市高职院校为缩影的东北地区高职院校创客空间建设明显落后于南方高职院校,急需寻求突破之路。结论:高职院校的创客空间建设要明确建设目标、进行企业化管理、...

  • 基于BIM的高职类《工程计量与计价》课程教学改革

    关键词: 高职教学  工程计量与计价  bim  

    本文针对高职类学校《工程计量与计价》课程和学生的特点,提出基于BIM的BIM建模-理论学习-软件算量与计价的教学模式,从而可以提高学生的识图能力,加深学生对理论知识的理解,增强软件操作能力,以达到更好的学习效果。

  • Authorware交互功能在教学中的应用

    关键词: authorware  交互  教学  应用  

    随着计算机技术的飞速发展,教育技术水平也在逐年提高,教与学的方式正朝着多元化的方向发展,互动的方式也在发生着日新月异的变化。本文利用Authorware软件中按钮交互、目标区交互、文本输入交互、条件交互等几种交互方式,探讨交互功能在教育教学中的应用,促使学生积极主动参与学习,提升自我效能感,构建知识体系,强化教学效果。

  • 高校中美英语教师教学风格调查研究

    关键词: 职业院校  中美  英语教师  教学风格  调查研究  

    随着职业教育的不断深入和发展,社会越来越多地关注教师个人的专业发展,尤其关注教师的教学风格。为了更好地了解中美教师的教学风格,促进英语教学,本研究通过问卷和访谈的形式调查了中美英语教师在职业院校英语教学中的教学风格倾向,并通过SPSS软件进行了统计分析。结果表明,中美教师的英语教学风格对学生的学习风格、学习态度、学习成绩以及师...

  • 隐喻与英语词汇教学研究

    关键词: 隐喻  研究现状  词汇教学  

    隐喻研究已有很长的历史。本文简要概括了隐喻的研究历史,在综述认知隐喻理论的国内外研究现状基础之上,阐释其与英语词汇教学之间的关系,旨在揭示隐喻的认知功能,并应用于实践教学。

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