辽宁师专学报·社会科学版杂志是由辽宁省教育厅主管，辽宁民族师范高等专科学校;铁岭师范高等专科学校;朝阳师范高等专科学校主办的一本省级期刊。
辽宁师专学报·社会科学版杂志创刊于1999，发行周期为双月刊，杂志类别为社会类。
杂志介绍
辽宁师专学报·社会科学版杂志是由辽宁省教育厅主管，辽宁民族师范高等专科学校;铁岭师范高等专科学校;朝阳师范高等专科学校主办的一本省级期刊。
辽宁师专学报·社会科学版杂志创刊于1999，发行周期为双月刊，杂志类别为社会类。
关键词: 自主创新能力 哲学思考 提高
提高自主创新能力，关系到我国经济社会的可持续发展，更关系到中华民族的未来。本文提出了提高自主创新能力要处理好的五个方面的关系。
关键词: 市场预测 信息质量 市场决策
市场预测是企业决策的基础，而信息又是市场预测的基础，但是目前市场预测存在着一定的缺陷。为使企业走出市场预测的误区，企业应不断提高信息质量，完善和改进预测方法，从而提高市场预测的准确性，更好地为企业决策服务。
关键词: 全面预算管理 企业 企业管理
本文从预算管理作为企业战略的管理机制出发，探讨我国企业预算管理存在的问题及完善的措施。
关键词: 股指期货 股指期货交易 系统性风险
股指期货是20世纪80年代金融创新浪潮中出现的最重要、最成功的金融衍生工具之一，它作为国际资本市场成熟的风险管理工具，日益发挥着重要的作用。本文从我国开展殷指期货交易的必要性、可行性以及在推出股指期货交易过程中应注意的问题等方面进行探讨。
关键词: 会计电算化 会计网络化 会计风险
网络经济使会计经历了由会计电算化到会计信息化的变革，传统的会计形式发展为会计网络化。网络环境为会计信息系统提供了全方位的信息支持，同时也带来了网络特有的风险。本文就会计网络化风险及其控制谈谈笔者的看法。
关键词: 加强 内部控制 防范 风险
本文通过对会计内部风险产生的因素分析，揭示了会计的经营风险主要来自于内部的失控，深刻阐述了防范会计内部风险，必须抓好内部控制管理。抓好了内部控制，就抓住了防范会计经营风险的关键环节。
关键词: 人力资源会计 确认 计量
在知识经济时代，人力资源在企业中越来越被重视，在我国实施人力资源会计也是必然的趋势。而实施人力资源会计关键要解决的问题应是人力资源的确认和计量。本文论述了人力资源会计的确认和计量两大问题。
关键词: 模糊限制语 摘要语篇 学位论文
本文以CNKI（清华同方）中国期刊网优秀博士硕士学位论文全文数据库中随机选取的35篇工科学位论文的中文摘要部分作为语料来源，分析了模糊限制语在学位论文摘要语篇中的使用种类及语用功能。
关键词: 英语 汉语 翻译 错误
本文针对学生在英译汉中常见的各种错误进行分析和评述。
关键词: 贾惜春 孤独凄凉 旁观者 陪衬人
贾惜春是《红楼梦）中的悲情人物之一，她生长在繁华丛里，却亲眼目睹繁华散尽，她作力一个默默无矧的旁砑者、陪衬人，眼看着姐妹们一个一个走向悲惨的下场。这一切造就了她孤僻冷漠的内心世界，同样也造就了她超然事外、理智淡然的内心态度。她过早地把红尘看破，最后“独卧青灯古佛旁”，与世俗隔绝。孤冷凄凉的内心感受始终伴随着她一生，在...
关键词: 视角 理想爱蒲 人生 似是而非 华美 苍凉
张爱玲的《五四遗事）与鲁迅的《伤逝）具有异曲同工之妙。但两者创作的视角不同，《伤逝》是从社会的视角反映新青年的爱情悲剧，而《五四遣事》则是从历史、人生的视角去展现青年人的爱情。《五四遗事》的主题有两个层面：一、表现理想爱情的似是而非；二、揭示人生的华美与苍琼。其独到而深刻的主题使作品超越了时代，具有了永久的艺术魅力。
关键词: 梅娘 小说创作 女性话语
梅娘的小说写作是一种女性话语写作。她对女子命运的关注与同情、对男性神话的置疑与颠覆，以及表现在文本写作上的大胆创新与改造，都显示出女性话语的独有魅力。她为丰富文学的写作模式做出了不可磨灭的贡献。
关键词: 比兴 形象 主题 诵读
文学欣赏能力是语文教学重点培养的能力之一。而在有限的课堂教学中，如何既能完成知识的传授又能培养学生的文学欣赏能力，是值得研究的课题。诗歌是培养文学欣赏能力的很好样式，本文以《孔雀东南飞》为例，从作品的手法、形象、主题和诵读的角度出发，谈文学欣赏能力的培养，希望能为学生文学欣赏能力的提高带来些益处。
关键词: 非和谐 现代艺术
现代艺术的非和谐美是区别于十八世纪浪漫主义、十九世纪现实主义的一种全新的艺术形态，本文对现代艺术形态、现代艺术的形态特征从三个方面进行了阐释。
关键词: 美感阶段 表达阶段 纯音乐阶段 感知 想象 情感
音乐欣赏是阐释音乐意义的关键，这种阐释是由多种心理功能及感知、想象、情感、理解的共同活动完成的。
关键词: 民族性 民间性 江南民歌
江南民歌——土生土长、纯美质朴的民族民间艺术，承载着数千年的中国文化，以独特的民族风格集中地表现了中华民族的精神风貌，是我们取之不竭的源泉。
关键词: 纪录片 呈现历史 写意化 口述历史
纪录片如何呈现历史？有的创作者按照个人的理解随心所欲而违反了电视的基本规律，造成受众无法理解，无法接受；有的理论界专家学者又过于保守刻板，凡此种种争论不休。笔者用事实分析的方法阐述了纪录片中呈现历史的三种不同方式，并概括了既符合电视规律又被受众接受的呈现历史的方式。
关键词: 理性思维 感性思维 评论性电视节目 感染力 表现力
新闻评论类电视节日应以理性分析为主，但在一些特定题材的节日中适当地运用感性思维，在理性分析的基础上恰当地进行感性生发，能增强作品的感染力和表现力。
关键词: 素质教育 学生
高等学校实施素质教育，应既重视学生全面发展，又重视培养学生的个性，更重视培养学生的创新能力、实践能力和创新精神。这就要求教师在教学中自觉地转变传统的教育观念，将各个教学环节同素质教育结合起来，即以素质教育为指导思想，以培养学生发现问题、研究问题、解决问题为教育目标来从事教育活动，以使学生得到能力的培养和训练。
关键词: 英国 职业教育立法 特点 启示
英国职业教育立法历史悠久，大致经历了职业教育立法的萌芽、初步发展、法规形成三个阶段。本文研究了英国职业教育的立法特点，这对我国的职业教育立法具有一定的参考价值和借鉴意义。
关键词: 创新 大学生思想政治教育工作
新形势下，加强和创新大学生思想政治教育工作，必须克服传统观念，坚持以人为本的新理念，构建工作新机制，探索“全方位育人”的新思路，这样才能不断开创思想政治教育工作的新局面，把大学生的思想政治教育工作做得有声有色、丰富多彩。
关键词: 理想 信念 实效性
本文从理想信念教育的重要性和基本内容着手，来阐述理想信念教育是思想政治教育的核心内容，并提出了增强理想信念教育实效性的途径。
关键词: 灌输理论 思想政治教育 共产党员先进性 和谐社会
马克思、列宁的“灌输”理论，是马克思主义理论的一个基本原理，也是被我们党长期政治思想教育实践所反复证明了的科学而有效的成功经验。本文结合目前我党正在进行“保持共产党员先进性教育”活动，阐述了“灌输”理论在当前加强思想政治工作中的重要性。
关键词: 大学生 思想政治教育 主动权 学生干部
大学生是民族的希望、祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的政治素质，对于国家建设有着重要的意义。、教育部、团中央对此非常重视，加强大学生思想道德建设已成为当前的紧迫任务，同时也给学生管理人员提出了新课题。
关键词: 网络道德 现实道德 虚拟 真实
本文从一次围绕网络道德问题展开的博弈入手，谈了对网络道德问题的几点看法，认为网络有其虚拟的一面，也有其真实的一面，既不能把网络道德问题与现实道德问题截然分开，也不能把两者完全等同对待。
关键词: 健全 人格 创造性 人才
社会迫切需要大批创造性的人才，在当前教育中，是培养“听话的人”，还是培养“独立自主，富于创造精神的人”已成为教育工作者施教的课题。培养创造性人才，放在首位的应是培养人才良好的品质和健全的人格。
关键词: 团体 团体组织者 发展
团体心理咨询是大学生心理健康教育活动的重要组成部分，团体组织者应具备较好的专业素质才能成功地带领团体，促使其健康发展。团体组织者在对团体的观点及态度、设置团体气氛、接受团体、接纳个人、同理心、感受运用、对抗与回馈的运用、表达自我的问题、肢体的运用等方面都需要有较高的专业素质。本文尝试对团体组织者拥有的这些专业素质进行...
关键词: 学校 德育效果 分析
本文借助数学中最常见的“二维坐标图”方式，来论述德育效果在德育过程中的客观表现形态，着重讨论了德育效果的基本表现、主要类型、转化形式、实践要求等内容，使人们能更直接、更形象、更细致地洞察德育效果的全貌，意在“追本求源”。以有效地解决德育过程中存在的问题，寻求最佳的德育效果。
关键词: 培养 学风 人才 实践
本文着重阐述了大学生优良学风的培养，为了达到此目标，笔者认为应加强思想教育，帮助学生树立起正确的人生观、世界观，端正学习态度；加快教育改革步伐，真正做到高等教育宽进严出；加强对学生的管理，积极探索教育管理的新方法；努力开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，引导学生不但热爱学习，而且善于学习；鼓励学生积极投身社会实践。
关键词: 职业技木教育 发展 问题
当前高等职业教育存在的国家和地方政府资金投入少、传统教育观念还没有完全转变等问题，已成为阻碍高等职业技术教育发展的不利因素。
关键词: 社会转型 道德偏失 道德 法治
社会转型时期，青少年受多方面影响，容易发生道德偏失和产生犯罪。只有法治和道德双管齐下，才能培养祖国、人民、社会需要的有用人才。
关键词: 右脑的价值 开发右脑
现行教育培养的学生，创造能力和创新精神有所欠缺。究其原因，现行教育开发右脑的程度不深是重要原因之一。本文从左右脑功能着手，系统阐述了右脑的价值，并结合实际对如何开发右脑的途径进行了深入探讨。
关键词: 师范学生 口语表达 文字使用
本文结合教学实践总结了师范院校学生的语言文字文用现状及存在的问题，并提出了改变这种现状的思考和建议，旨在唤起学校和学生对语言文字的重视，以提高师范学生的语言文字使用能力，将来能更好地完成教书育人的光荣使命。
关键词: 教师口语 语言能力 素质教育
在高师教学中实施素质教育，在实践中进行素质教育的具体化动态研究已经在教育界达成共识。高师语言能力培养的特殊性，要求我们不断深入探索高师学生语言能力培养的途径与办法，以期为教育理论研究和教育实践活动提供参考。
关键词: 作文教学 创新 途径
作文教学创新不但可以提高作文水平，而且可以培养学生的创新素质，提高创新能力，突显他们的特色，张扬他们的个性。本文分析了作文教学中存在的问题，并提出了作文教学创新的诸多途径。
关键词: 语言形式 语用学 英语教学
我国的英语教学，历来注重语官形武（语音、语法、词汇）的讲解，而较少结合语官的实际使用以及英美国家的社会、文化特征进行语言教学。语用学的兴起为研究和解决这类问题开辟了新的途径。
关键词: 多元智能 智能优势组合 教学策略 教学理念
八十年代，美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳（Howard Cardner）提出了多元智能理论u该理论倡导学校和教师应关心每个学生的成长，为学生的发展提供不同的选择机会。基于这一理论，笔者通过一年来的教学跟踪实验，探讨了如何将多元智能理论应用到大学英语课堂教学活动中去，为学生创造开放式的学习环境，为他们提供多渠道的获取...
关键词: 启发武教学 启发引导 创新精神 实践能力
英语教学中有效地利用启发武教学来启发学生的思维，促进学生智慧的真正发展，是目前构建课堂教学技巧的重要组成部分。启发武教学的方法多种多样，如何行之有效地在英语教学中运用，本文提出了独特的见解。
关键词: 学习兴趣 英语教学 素质教育
大学英语教学受传统教学模式的影响，存在着应试教育的倾向，学生被动地接受知识，忽视了对其素质能力的培养。而语言是人类重要的交际工具，这就决定了英语教学的目的是培养学生具备使用这种工具的能力。本文从这个角度出发，探讨了应用兴趣教学法进行大学英语教学改革，从而提高高职学生素质能力的措施和途径。
关键词: 元语音意识 阅读理解 语音解码
本文通过对元语言意识对学生的英语阅读影响机制进行了探讨。结果表明，虽然语音意识、句法意识都是独立的元语言技能，但语音意识对阅读理解不具有预测作用。句法意识对阅读理解的预测作用主要是通过其对理解能力的作用实现的。
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