期刊在线咨询服务, 立即咨询
辽宁师专学报·社会科学版杂志

杂志介绍

辽宁师专学报·社会科学版杂志是由辽宁省教育厅主管,辽宁民族师范高等专科学校;铁岭师范高等专科学校;朝阳师范高等专科学校主办的一本省级期刊。

辽宁师专学报·社会科学版杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为社会类。

辽宁师专学报·社会科学版杂志

省级期刊

  • 主管单位:辽宁省教育厅

  • 主办单位:辽宁民族师范高等专科学校;铁岭师范高等专科学校;朝阳师范高等专科学校

  • 国际刊号:1008-3898

  • 国内刊号:21-1394/C

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 谈传统企业成本管理缺陷及改善对策

    关键词: 传统企业  成本管理  对策  

    在社会主义市场经济改革不断深入的今天,传统的企业成本管理弊端也随之显现,其严重制约了企业的生存与发展。改善企业成本管理模式,不仅仅是企业内部的改革,更是当前市场经济的需要。本文试从几方面对此问题进行了分析,并提出了相应的改善对策,望以此使企业更新观念,积极主动改善传统的成本管理方法,最大限度地提高企业的经济效益。

  • 浅谈商业银行如何开展对中小企业的授信业务

    关键词: 中小企业融资  商业银行  风险管理  授信业务  

    中小企业授信存在信息不对称、经营成本高、短期内收益不明显、部分企业诚信意识差等先天不足,各家商业银行均十分谨慎。但是,当前国内济环境受到世界金融危机的影响,大力扶持中小企业的发展,调整经济结构成为拉动我国经济的一项战略选择。具有一定的迫切性。商业银行如何开展对中小企业授信业务值得我们去研究和思考。

  • 浅谈我国会计工作的现状及发展策略

    关键词: 会计工作  现状  发展  

    本文论述了会计工作的发展。在经济管理工作中的重要地位,会计工作逐步向法制化和规范化发展及对未来会计工作的建议。

  • 谈英语写作中修辞的应用

    关键词: 比喻  修辞  词汇  形象  生动  

    修辞法在英语写作中很重要,如果能很好的运用它,那么文章更显形象、生动。本文谈到了十个修辞方法,并用例子解释说明,以期在写作中能更好地应用。

  • 谈与动物有关的英语俚语

    关键词: 文化内涵  感情色彩  俚语  

    英语俚语言筒意赅,具有极强的生命力,其以丰富而著称,种类也繁多。本文着重阐述与动物有关的英语俚语,以及它们所包含的历史背景、风俗习惯、思维方式等等。

  • 从《红楼梦》海棠诗谈我国古典诗词“以形传神”的艺术手法

    关键词: 海棠  意象  以形传神  艺术表现  

    海棠这一美好物象,是《红楼梦》的重要线索和关键意象,这一重要的意象对烘托气氛、衬托人物情感、推动情节发展甚至揭示人物命运结局都起到非常关键的作用。《红楼梦》中的海棠诗以形传神,不仅艺术高妙。更是塑造人物性格的艺术手段。曹雪芹借鉴了古典诗词中关于海棠意象的描写,才让这一意象气韵生动,蕴涵极深。

  • 歧路结同心泪尽殉至情——贾宝玉林黛玉形象赏析

    关键词: 爱情  悲剧  自由  婚姻  理想  

    贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事是《红楼梦》一书的主线,贾宝玉、林黛玉是小说的中心人物。贾宝玉是一个有着坚定的自发自由主义和朦胧人文主义思想倾向的豪门公子,林黛玉是一个具有悲剧性格、纯真爱情和自发自由主义思想倾向的贵族小姐形象。

  • 论鲍尔吉·原野生态文学作品的间性理论

    关键词: 生态文学  间性理论  

    鲍尔吉·原野的许多创作属于生态文学。他的生态文学作品蕴含了间性理论。他的间性理论主要表现在人与自然物有平等的交流视角,自然物具有主体地位,人和自然物具有相同的伦理蕴含。

  • 《寂静的春天》引发对生态文学的思考

    关键词: 自然  保护环境  生态文学  

    美国海洋生物学家和作家蕾切尔·卡森的《寂静的春天》不仅是她生态文学和生态伦理学的代表作,也是世界环境丛书的经典。在书中,她强调自然独立于人类的内在价值,抨击征服自然、改造自然的观念,反对为了经济利益对自然进行过度掠夺,批判一味追求物质主义而放弃生活质量的社会流俗,她希望实现文明与荒野的平衡,追求在自然中的自我实现。正...

  • 荷马史诗《奥德赛》中海上历险故事的叙事手法特点评析

    关键词: 叙事手法  人物形象  

    关于荷马史诗《奥德赛》中海上历险故事在叙事手法上具有灵活变化的艺术特点,即叙事顺序灵活变化(倒叙、插叙并用),叙事角度灵活变化(第三人称、第一人称交替运用)。这样的叙事手法所产生的蝴蝶效应(连锁效应)主要体现在两个方面,一方面对人物形象塑造所产生的蝴蝶效应——突出了大英雄奥德修斯感情专一、执着的美好品德;男一方面对故...

  • 东西方命运悲剧之探析

    关键词: 元杂剧  古希腊悲剧  戏剧题材  人物  结局  

    元杂剧与古希腊悲剧都包蕴着十分丰厚的文化内涵,在命运主题方面有着惊人的相似点。文章认为,中西艺术家共同赋予命运不可思议的力量,具有伤天害理的邪恶性质。但古希腊悲剧在戏剧题材的传奇性、人物抗争的主动性、结局的毁灭性方面,与元杂剧所具有的题材的创造性、人物抗争的被动性、结局的圆满性方面又有所不同。

  • 试论大艺术

    关键词: 大艺术  可能性  关联性  价值观  

    作者不仅发现了“大艺术”的命题,而且还尝试着对“大艺术”的内涵进行了如下描述:其一,“大艺术”是抛开对某个具体的艺术门类或者专业的狭隘认识,综合各艺术形式、艺术流派特点的一种表现手法。如电影,它综合了表演、文学、音乐、美术、建筑等众多艺术形式,而其中仅美术就包括了诸如灯光、服装、场景、道具、化妆等视觉手段;其二,“大...

  • 浅谈音乐的民族性与世界性对中国音乐的启示

    关键词: 音乐  民族性  世界性  

    本文是以时间为背景,简单介绍了中国音乐的历史,找出音乐发展中存在的不足,以及和世界音乐之间的差距。

  • 浅谈声乐演唱中的情感表达

    关键词: 声乐演唱  情感表达  

    声乐演唱是情感艺术,因此,重视声乐演唱中的情感表达是非常重要的。本文试图从情感表达的重要性、声乐演唱中情感表达的定位、声乐演唱中情感表达的手段三方面来对声乐演唱中情感表达进行具体的阐述。

  • 浅析弗朗西斯·培根的绘画风格

    关键词: 绘画风格  精神恐慌  

    弗朗西斯·培根英国绘画大师,性格古怪不被世俗干扰。画风强劲有力,深受二战时期的影响,画面给人以扭曲的苦痛和兽性的表达,对人类心灵深处的表露赤裸无疑,让观者印象惊异深刻。培根的绘画作品的价值意义非凡,对现代艺术的影响颇深。

  • 以科学发展观为指导,加强大学生思想政治教育

    关键词: 大学生  科学发展观  思想政治教育  

    在新的形式下高校要实现思想教育的创新必需以科学发展观为指导,创新教育理念,坚持以人为本,遵循学生认知能力的发展,统筹教育方法,把科学发展观作为大学生思想教育工作的指导思想,确保大学生思想政治教育工作与时俱进。

  • 高校学生德育工作浅议

    关键词: 高校  学生  德育工作  

    随着我国改革开放的深入,各种思潮也影响着世界观、人生观和价值观尚处在形成中的大学生,因此,必须加以正确引导,不断加强高校大学生的德育工作。

  • 谈提高大学生社会适应能力的重要途径——心理健康教育

    关键词: 社会适应能力  心理健康  心理健康教育  

    社会适应能力是一个人健康的有机组成部分,心理健康与社会适应能力有密切的关系。大学生社会适应问题不容忽视,要想提高大学生的社会适应能力就要重视对大学生进行心理健康教育,保持心理健康,维护社会的发展与稳定。

  • 谈加强对贫困生的思想和心理健康教育

    关键词: 高校  贫困生  健康教育  

    我国社会主义市场经济尚处于恢复转型期,在此状况下,如何确保我国高等院校的社会主义办学方向,培育出具有国家责任感的社会责任感的大学生,为高等学校尤其是高校思想政治工作,提出了一个值得研究的课题。

  • 浅谈大学生非智力因素的培养

    关键词: 非智力因素  学习动机  意志品质  

    高职教育是高等教育层次的职业性教育,高职院校必须着眼质量建设的需要,按照培养创新型人才的客观要求,更新教学观念,树立学生的主人翁意识,培养学生敢于创新的科学研究精神。良好的非智力因素是智力因素发展的动力,在大学生素质与能力培养方面非智力因素起着积极作用,在教育、教学中应注重加强培养学生的非智力因素。

  • 浅谈如何培养充满个性的创新型人才

    关键词: 创新人才  教育观念  创新教育  

    创新能力已成为二十一世纪衡量人才的重要标准。创新的关键在人才,造就创新人才的途径是教育。但是,目前我国的教育还存在诸多不利于培养和发展学生创造性的因素。本文欲从营造氛围、激活创造性思维、造就充满个性的创新人才等方面分析探讨,并尝试寻求合理的培养途径。

  • 浅谈技工学校的礼仪教育定位和模式

    关键词: 礼仪教育  技工学校  职业教育  学生社团  

    本文从礼仪教育的意义入手,分析了我国礼仪教育的现状,并根据礼仪教学的实践和技工学校的特点,对技工学校礼仪教育定位和模式的建立进行了阐述。

  • 浅谈未来教育发展的主流——网络教育

    关键词: 网络教育  教育发展趋势  远程教育  

    本文主要阐述了什么是网络教育,网络教育给人们带来的好处。在时代的发展趋势下,网络教育已逐渐成为教育发展的主流,并说明了各国网络教育的现状及发展前景。

  • 中国古代文学教学中的爱国主义教育略论

    关键词: 爱国主义  古代文学作品  多媒体教学  

    本文论述了利用古代文学教学的特点对学生进行爱国主义教育,寓爱国主义教育于教学之中,具有很好的育人作用和意义。

  • 浅谈语文课堂教学应注重情境

    关键词: 语文  课堂教学  营造诗意  

    语文的魅力就在于它的诗意。语文课堂教学就是要通过反复地诵读,声情并茂地讲解,化静为动、寓学于乐,找寻语文的魅力,营造一份诗意。

  • 关于中等职业学校语文课堂教学的思考

    关键词: 中职  语文  课堂教学  方法  

    中职语文课堂教学出现两种倾向:一是一直沿用传统教学法,语文课堂教学毫无改变;一是完全否定传统教学法,滥用各种新的教学方法、手段。传统教学法不可完全否定,新的教学法也不可滥用。应根据教学目的、任务,结合文章的体裁、内容、特点选择教学方法,不论这种方法是新的还是传统的,只要恰当就是好的。

  • 谈商务英语翻译教学中影响翻译信息不对等的因素及对策

    关键词: 商务英语  文化差异  信息等值  翻译  

    文化差异会引起国际商务英语翻译中信息不对等的现象。为了尽量避免这种现象,教师必须使学生了解并掌握本国与异国的文化差异,并设法使这些差异在翻译过程中消失,使异国文化在译入语中再现。

  • 借鉴西方教学特点促进高职英语教学之探讨

    关键词: 教育观念  实用能力  教育主体  

    西方发达国家极其重视外语教学改革,并取得了令人瞩目的成绩。学习借鉴国外高校的经验,倾听他们对我国商职改革的建议,将会进一步促进我们更新教育观念,深化教学改革。只有对西方的教学有了深入的了解,找出中西方教育在教育哲学、教学方法等方面的差异,做到知己知彼,方能从根本上提高我国的英语教学水平。

  • 英语教学中的文化渗透略论

    关键词: 英语教学  中西文化对比  文化渗透  

    语言是文化的载体,也是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。要想学好一门语言就必须了解这个国家和民族的风俗习惯。英语教师在传授学生英语知识的同时,也要注重中西方文化的对比教...

  • 谈在高职英语泛读教学中应加强文化教学

    关键词: 文化教学  中介作用  跨文化交际  

    随着跨文化交际研究的深入和普及,越来越多的外语教师认识到,外语教学决不仅仅是培养学生的听、说、读、写能力,而且还必须使学生具备文化能力(Cultural Competence)。如何在高校英语教学中实施文化教学,提高学生跨文化交际能力,已成为英语教学面临的一个主要问题。本文基于外语教学中文化教学的重要性,以及高职英语教学的现实情况,结...

  • 大学英语中学生主导作用的发挥初探

    关键词: 英语教学  主导作用  学习兴趣  

    充分发挥学生的主导作用是学习好英语的关键所在,要充分发挥学生的主导作用必须培养他们学习英语的兴趣。本文就如何通过课内外的教学活动来提高学生学习兴趣进行了探讨和研究,并有目的地进行了一系列的教学改革实验,其目的就是使学生成为教与学双边活动的主体,充分发挥出学生的主导作用。

  • 浅谈如何提高学生英语口语水平

    关键词: 思维能力  方法  实践  应用  

    英语作为世界上最广泛流通的语言,其应用成了必不可少的因素。本文主要通过思维的转变、方法的创新等方面的阐述,介绍了如何提高学生英语口语水平。

  • 民族院校英语专业学生语流中元音发音错误分析

    关键词: 英语语音  元音发音错误  正确的发音  

    通过对民族地区高校英语专业学生在自然语流中元音的发音错误进行分析,找出造成学生元音发音错误的成因,并对师生元音的教与学提出了切实可行的建议。

  • 提高日语口语的有效途径探究

    关键词: 日语  口语  有效途径  

    学习语言的主要目的在于交流与应用。对于日语学习者来说,能说一口流利、地道的日语非常重要。本文从教师和学生两个方面对提高日语口语的有效途径进行了探讨,希望对日语学习者有一定的帮助。

  • 教育学中的对话教学探究

    关键词: 教育学  对话教学  师范生  反思能力  

    本文对教育学对话教学进行了理论和实践的初步探讨。首先界定了师生对话的内涵,然后提出通过师生对话培养师范生的反思能力,最后重点论述了教育学对话教学操作程序。

  • 谈科学课程中文化品质的建构

    关键词: 科学  文化  品质  建构  科学文化化课程  

    科学不仅仅是技术或者工具,科学课程同其它课程一样具有丰富的文化品性。结合国内外的研究成果,在文化的视角下提出了科学文化化课程的概念,并对其内涵进行了深刻分析。在科学课程标准中,从科学教材的多层次化、科学教学生活化、情意目标的养成等方面寻找科学的生命文化品质;在“动手一动脑”教学中建构科学的探究文化品质;在科学史内容中...

  • 市场营销课程教学中的两种教学方法研究

    关键词: 互动教学  案例教学  情景式教学  

    探讨建立一种互动式的教学模式,通过课堂上师生教与学的互动,提高教学效果。案例教学培养学生独立分析和解决实际问题的能力,加深他们对营销基本原理、概念和策略的理解。市场营销专业的情景教学给学生创设一个市场营销实践的情景,使学生在模拟中探索所学理论,学会独立做出判断。

  • 音乐教育内容中美的内涵探究

    关键词: 音乐内容  音乐形式  音乐教育  美的内涵  

    音乐教育的内容主要包括感知各种音响、区分各种音乐体裁、欣赏各种风格音乐作品、音乐表演形武等方面。而这些教育内容的各方面都代表着不同的审美形态,也都给人带来不同的美的体验。

  • 音乐教育中视唱教学的改革探究

    关键词: 音准  框架  节奏  多媒体  

    传统视唱教学方法仍以单纯视谱练习为主是视唱教学质量无法有革命性提高的主要原因,以多种方法改善传统视唱教学、充分发挥现代多媒体功能增加视听立体的视唱内容、传统视唱教学和现代视唱教学手段的有机结合等三方面,是现代音乐教育视唱教学改革的方向。

  • 谈声乐与声乐教学

    关键词: 声乐教学  声乐技能  歌唱心理  

    声乐是情感的艺术,声音中技能训练与歌唱有机结合,才能完成声乐作品的演唱。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:辽宁省铁岭师范高等专科学校,邮编:112000。