陇东学院学报杂志是由甘肃省教育厅主管,陇东学院主办的一本省级期刊。
陇东学院学报杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
陇东学院学报杂志是由甘肃省教育厅主管,陇东学院主办的一本省级期刊。
陇东学院学报杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 自同构群 自由群 阶
利用群的扩张理论对p6阶群Φ21(16)进行了推广,得到了一类新的p-群,给出了它的一些性质,特别地验证了它是LA-群。
关键词: 模糊数
定义了n-维模糊数值函数的 Henstock-Stieltjes 积分,给出了其性质。
关键词: cs分解 双曲cs分解
主要给出了强亚 J-正交矩阵、行强亚J-正交矩阵、列强亚 J-正交矩阵的定义和性质,并由 J-正交矩阵的双曲 CS分解定理,给出了强亚J-正交矩阵、行强亚J-正交矩阵、列强亚J-正交矩阵的双曲CS分解。
关键词: 运输问题 初始解 最优解
提出了求解运输问题初始可行解两种算法,并指出在需求量或供应量差额时,用新方法确定的初始解就是最优解。
关键词: 传染病模型 基本再生数 无病平衡点 地方平衡点
建立并分析了一类有非线性发生率 SIRS 传染病模型,得到了该模型的基本再生数及无病平衡点和地方平衡点存在的阈值条件,借助Liapunov函数及Lasalle不变性原理,得到了平衡点全局渐进稳定的充要条件。
关键词: jsp mvcpattern 视图 模型 控制器
由于 MVC 体系有效地实现了表示层与数据层的分离,使系统很方便地支持各类型的客户端,可以很好地表达用户的交互和系统模式,因而被运用到各种应用程序的设计中。结合现在比较流行的网络购物系统介绍了基于JSP技术的MVC模式的具体实现过程。
关键词: 密度泛函理论 bncu0 结构 稳定性
采用密度泛函理论中的广义梯度近似方法研究了 BnCu0,±(n=1~8)团簇的结构和稳定性。由最小振动频率均是正值可知所得结构均是局域或全局稳定结构;Bn Cu0,±( n =1~2)团簇呈平面结构, BnCu0,±(n=3~8)团簇呈立体结构;中性、阳离子和阴离子团簇中与 Cu0,±原子相配位的原子间平均键长很相近。
关键词: 线面相交 辅助平面法 换面法 重影点
针对画法几何与机械制图教学中一般位置直线与一般位置平面相交并判断可见性这一难点,总结出辅助平面法和换面法求交点及根据重影点法判断可见性这两种既可靠、简便,又准确、易于掌握的新方法。
关键词: 滴定法 饮料 苯甲酸
用标准氢氧化钠溶液来滴定饮料中的苯甲酸,并对测定结果与国标规定的量进行比较,得出饮料中苯甲酸的含量符合国标规定的量,测定结果为250 g 饮料中苯甲酸的含量为0.01300 g,也就是0.05200 g/kg。此法简单,操作方便,试剂易得。
关键词: 蔷薇科 子午岭 化学成分 药用价值 生物活性
子午岭地区蔷薇科药用木本植物分布广泛,且很多具有很高的药用价值,其多数种属的药用植物至今其化学成分尚未被系统研究。综述了该林区存在的5属8种药用木本植物化学成分及生物活性研究现状,为本科药用植物的更深入研究提供参考。
关键词: 汽车起重机 滑块结构 优化设计 ansys
分析伸缩臂滑块的几何结构对汽车起重机的影响,以某型号汽车起重机伸缩臂滑块所承受的实际载荷为基础,通过改变滑块的外形结构,利用 ansys 软件对其进行有限元分析,结果表明:结构优化前后滑块总体位移由0.2661mm 变为0.1212mm;等效应力由55.76Mpa变为52.12Mpa,说明优化后滑块的刚度和抵抗破坏能力都有所增加,提高了起重机的工作效率和安...
关键词: 海带 红外加热 对流干燥
基于物料的红外吸收特性,开发了一套新的红外加热对流干燥系统,研究了风速与红外发射波长对海带加热与干燥特性的影响,并与热风和微波真空干燥进行了比较。结果表明:在设定干燥介质温度为50℃时,物料表面所能达到的恒定温度均高于干燥介质温度,并随风速的增加由52℃增加到63℃,脱水时间随着风速的增大显著减少,而能耗显著增加;2.5-3.0 ...
关键词: 多年冻土 降水 能量通量 shaw模型
高原降水作为一种天气状况且在气候变化中占着特别的地位,因此研究高原降水对多年冻土区地表水热特征的影响具有重要意义。文章利用青藏高原多年冻土区西大滩2007年的气象数据研究了降水对地表能量通量的影响。结果显示:降水日地表净辐射、感热通量均有所降低,且当地表有积雪存在时感热通量降低更加明显。潜热通量在冬春季降水日会明显增大。...
关键词: 口服 有机磷农药中毒 护理方法 改良研究
探讨口服有机磷农药中毒患者胃肠道清洁护理新方法。该方法将180例口服急性有机磷农药中毒患者随机分为治疗组和对照组各90例,对照组选用常规洗胃+常规治疗。治疗组选用0.004%去甲肾上腺素生理盐水洗胃+常规治疗后保留胃管,反复洗胃,并胃管内注入复方聚乙二醇电解质散溶液导泻,进行序贯治疗,将两组患者阿托品化时间、胆碱酯酶( CHE)恢...
关键词: 陇东 黄土高原 苹果锈病 新发现
在对陇东黄土高原苹果锈病多年研究过程中新的发现是:苹果锈菌转主寄生对象是柏科植物,桧柏(圆柏)只是其中一种;苹果锈菌冬孢子并非在一年内全部萌发,个别菌瘿有越年萌发现象;苹果锈菌最远有效传播距离可达10km,比通常认为的3~5km有所扩大;在多种预报方法中,利用“柏树开花”预测预报苹果锈病准确有效;在对苹果园采取积极防治锈病措...
关键词: 战略营销 营销计划 庆阳大众汽车销售公司
以理论研究为前提,对庆阳大众汽车销售公司战略营销计划的制定过程进行研究分析,通过制定有效的战略营销计划,确保企业正确地进行长期发展决策,有效提升企业的竞争力与凝聚力,以适应迅速变化的消费者结构。
关键词: 旅游资源 环巢湖区域 体育休闲旅游 主题项目
运用文献资料法、专家访谈法和实地考察法对环巢湖区域自然优势资源进行了分析,在此基础上,提出了环巢湖区域体育休闲旅游主题项目的设计:湖泊型运动休闲主题、温泉运动康体休闲主题、河流、湿地、池塘运动休闲体验主题、环湖大道穿越休闲主题、环湖衍生资源休闲综合体验主题、山麓运动休闲体验主题及岛屿、洞穴文化寻踪体验主题。
关键词: 社会支持 幸福感 体育教师
目的:了解甘肃省中小学体育教师社会支持与主观幸福感的关系。方法:选取甘肃省654名体育教师,采用社会支持量表、中国人幸福感量表进行调查,以探讨体育教师社会支持与主观幸福感之间的关系。结果表明,主观支持及支持利用度对主观幸福感有积极影响,客观支持对其没有影响。结论:有必要进一步探讨社会支持对主观幸福感影响的中介效应及对应...
关键词: 任务型教学法 英语翻译教学 数据收集法 英语专业学生
以著名语言学家 B.Littlewood 提出的五类课堂活动以及P.Skehan 的认知语言学理论为基础,运用任务型教学法中对英语专业翻译课堂以及教师的授课进行了实地观察和分析,并利用先进的数据收集研究方法对结果进行量化和质化分析,旨在培养学生的创新能力,发展学生的综合语言运用能力,使翻译教学真正成为学生主动思维和自主学习的过程。
关键词: 认知词典学 外向型汉英学习词典
认知词典学认为词典编纂要以人类的认知规律为基础,本文将认知词典学理论应用于外向型汉英词典编纂,深入分析了认知语言学理论指导下的外向型汉英学习词典的设计特征,并且提出了认知语言学视角的外向型汉英词典的设计方案:利用原型理论排列义项;使用语料库统计数据标注词频;添加语用注释、文化注释;增加比较详细的语法信息;基于汉英平行...
关键词: 词汇衔接手段 同现关系 复现关系 大学英语阅读
在大学英语阅读教学中,作者引入词汇衔接手段的介绍,引导学生识别语篇中同现和复现等词汇衔接手段,分析并理解其在语篇衔接和语义连贯等方面的作用,帮助学生正确理解和把握语篇结构和意义,培养并提高其独立英语阅读理解能力。
关键词: 毕业论文 问题 规范 重要性 学术态度
毕业论文写作是大学生一项重要的实践活动。调查发现本科学生毕业论文中存在着比较严重的规范问题。本文强调论文规范的重要性,认为学生在论文写作过程中应该内容与规范并重,养成严谨的学术态度。
关键词: 现代教育技术 高校 方法 策略
随着计算机技术和网络技术的快速发展,现代教育技术在高校教育的应用已经非常广泛,但现代教育技术的强大功能还没有完全体现出来。如何应用现代教育技术手段,开展高校教师创新教育的方法和策略,期望能对高校基于现代教育技术手段进行教学提供一定的思路和意见。
关键词: 教育信息化 信息化教育 信息素养
从信息化教育的含义与内容入手,分析了我国信息化教育的发展状况及其存在的一些问题,在此基础上提出一些对策与建议。
关键词: 高校 主题资源 资源建设
高校跨学科主题资源建设是教学资源建设中的一个薄弱环节,也是目前高校着力解决的问题。通过对《教育资源建设》技术规范进行分析,揭示制约主题资源建设的主要因素,探索适合跨学科主题资源分类的方法,建立主题资源的属性描述。指出主题资源有三个主要的分类属性,即:学科融合、多元智能、生活技能,并以课程和知识点为元数据对主题资源进行...
关键词: 新媒体 大学生 道德教育
随着科学技术的发展,方便快捷的新媒体出现在大众面前,且深受广大群众喜爱,广大大学生也不例外。新媒体的到来不但深刻影响大学生的学习生活等方面,而且对大学生的道德价值观念形成具有不可估量的作用。因此分析新媒体对大学生道德教育的影响,提出可行的创新策略,使大学生的道德教育更趋向合理化与现代化势在必行。
关键词: 心理弹性 应对方式 大学生
本研究采用大学生复原力量表和应对方式问卷,对福州师范大学福清分校236名学生进行了问卷调查,旨在研究大学生心理弹性、应对方式的特点及其关系。研究表明:(1)大学生心理弹性总体情况良好。大学生心理弹性在性别、是否担任学生干部方面存在显著的差异。(2)不同性别的大学生在应对方式的求助和退避维度上存在极其显著的差异;是否担任学...
关键词: 新建本科院校 应用型人才培养 生态学教学改革
新建本科院校对生态学教学的重视度逐渐下降,生态学教学如何走出沦落为选修课的境地,如何向应用型人才培养转化,是我们需要研究的主要方面。通过分析现阶段新建本科院校生态学教学中存在的问题,结合生态学教学对应用型人才培养的作用提出了新建本科院校生态学教学改革的对策。
关键词: 边疆民族地区 本专科大学生 利益表达 差异 对策
西南边疆民族地区本专科大学生在利益表达上具有一致性的一面,但在关注的主要权益内容、利益表达理性化程度、对生活现状满意度等方面又存在差异。解决该问题不仅需要高校不断加强大学生公民教育和大学生利益表达的引导、完善学生利益表达渠道与平台建设,还需要政府部门加大对西南边疆民族地区经济文化发展以及高校发展的有效支持。
关键词: 同城化 人格 应对方式
从同城化的视角探讨厦漳泉三地大学生的人格和应对方式的关系。采用 NEO-PI-R 中的自评量表和简易应对方式问卷对厦漳泉三地338名大学生进行调查。发现厦漳泉三地大学生在大五人格问卷的责任意识维度上存在显著性差异;积极应对方式同外向性、开放性和责任意识呈显著正相关;消极应对方式同情绪敏感、亲和性呈显著正相关,并且外向性、开放性对...
关键词: 陇东学院 校园文化活动 问卷调查 问题与对策
校园文化活动的组织开展情况直接影响到高素质人才的培养。针对目前陇东学院校园文化活动中存在的问题,采用问卷法对该校校园文化活动开展情况及存在的问题进行了调查分析,并就校园文化活动中存在的问题提出了一些改进意见。
关键词: 高校教师 职业倦怠 情绪衰竭 去人格化 低个人成就感
目的:了解陇东学院教师职业倦怠的现状。方法:采用 Maslach 教师职业倦怠量表进行调查。结论:陇东学院教师职业倦怠总体上不严重;女教师、教龄在13-16年的教师群体、已婚的教师群体在情绪衰竭维度存在显著差异;年龄在36-40岁的教师群体的职业倦怠存在统计学意义上的显著性;教师职称和学历变量对教师职业倦怠的影响不存在统计学意义上的显...
关键词: 农村 民办幼儿园 普惠幼儿园 现状 对策
本研究以中部城市 Z市为例,采用问卷、访谈以及观察相结合的方式对该市农村普惠性民办幼儿园的建设成绩和存在问题进行了调查,并提出了对策建议。成绩是:认真开展认定工作、扎实践行人力财力支持、积极完善监督体系、稳步拓展普惠园的影响力;不足是:专职管理人员缺位、监管力度不强、政策支持力度不够、宣传不足;建议是:扩充专职人员队伍...
关键词: 扬琴 演奏 技巧障碍 心理障碍 途径
扬琴演奏技巧及乐曲的针对性练习一直为大多数演奏者所重视。同时,心理因素对扬琴演奏也起着至关重要的作用。从演奏实践来看,技巧障碍与心理障碍是制约扬琴演奏效果的两大关键问题。分析障碍产生的原因,理解和控制技巧障碍与心理障碍的对应关系,加强针对性训练,提高演奏技巧,增强克服心理障碍的能力是提高扬琴演奏水平的有效途径。
关键词: 工学结合 顶岗实习 实践教学 质量监控 评价体系
本文分析了工学结合模式中实践环节教学质量监控体系存在的问题,研究并提出了工学结合模式下顶岗实习实践环节教学质量监控体系的过程管理、质量监控和评价体系的构建、思考与建议。
关键词: 温故 知新 效率 减轻 记忆负担
温故知新,善于发现新旧知识之间的联系,由已知去探索未知,能促进学生对新知识的理解,能使学生把以往学过的较为零散的知识进行归纳和概括,使之形成“知识网”,这样可以提高学习效率,减轻学习者的记忆负担。该教学法有利于化难为易,使学生树立起学好新知识的信心,不仅能使学生知道新旧知识间的联系,还能使学生进一步学会怎样从已有知识...
关键词: 工学结合 思想政治 案例教学
工学结合模式下高职思想政治理论课案例教学就是对与人们的职业活动、企业活动和高职大学生的学习生活密切相关案例用思政理论进行分析、讨论的过程。它符合思想政治教育规律,适应时展的要求和工学结合模式下高职学生学习特点,能极大地提高教学的实效性。而实施这种教学方法需要教师精心编写特色案例、增强案例呈现的吸引力、巧妙设置问题、师...
关键词: 地方院校 大学英语 无纸化考试
本文从大学英语无纸化考试的定义出发,阐述了大学英语无纸化考试的理论依据及其优势,介绍了韶关学院的大学英语无纸化考试实践,指出了存在的问题及其解决办法。
关键词: 翻译专业 人才培养 问题 对策 地方二本院校
地方院校既有与其它院校相类似的普遍性,又有其自身的特殊性,适合重点大学的办学理念、教育措施并不完全适合地方院校实际情况,其翻译人才的培养在办学理念、特色、师资、课程设置、教学内容与方法、教材建设、翻译实训等方面存在一系列尖锐的问题。所以必须转变观念,紧密结合区域地理资源环境、经济产业特点和历史文化特色,全方位推进教学...
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