六盘水师范学院学报杂志是由六盘水师范学院主管,六盘水师范学院主办的一本省级期刊。
六盘水师范学院学报杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
六盘水师范学院学报杂志是由六盘水师范学院主管,六盘水师范学院主办的一本省级期刊。
六盘水师范学院学报杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 高等学校 党的建设 升本工作
发展才是硬道理。学校党委牢牢抓住发展这个主题不放松,以创建本科院校为目标,大力加强党的建设和思想政治工作,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力推进六盘水师范学院的创建工作,为实现六盘水高等教育的历史性跨越提供坚强的政治保障和组织保障。
关键词: 十七大 改革开放 经验 总结
适逢改革开放三十周年,十七大报告对这一伟大历史变革进行了全面、科学、精辟的总结。这些总结有着鲜明的现实针对性、丰富的创造性和强烈的实践性、民族性和时代性,为发展中国特色社会主义制定了行动纲领、指明了道路和方向。
关键词: 诚信 危机 产生原因 对策
诚信是中华民族的传统美德,是民族精神的精华之一。继承和发扬诚信传统,养成和培育诚信精神,说诚信话,办诚信事,做诚信人是我们的必修课程。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。近年来社会上的一些失信行为影响很坏,给人们造成了一定程度的侵蚀。面对这些坏的现象,我们应该要高度重视,采取有效措施,开展各种诚信教...
关键词: 公证机构 公证行为 行政诉讼
公证制度的发展是与市场经济的进步分不开的,二者虽然不是同时产生,但却注定要同时发展。从市场经济与公证制度的关系出发,将公证行为纳入行政诉讼的范围具有可行性和必要性。
关键词: 大学生 思想政治 教育沟通 优化策略
人类的任何实践活动都是在一定的思想观念指导下进行的,正确的思想观念可以促进实践活动的发展。大学生思想政治教育沟通的实践活动是在大学生思想政治教育沟通的有关思想观念的指导下开展的。当前,部分教育者对大学生思想政治教育沟通工作不够重视,引发了一些问题。针对这一现象,我们应当树立正确的沟通观,以解决大学生思想政治教育沟通活动中...
关键词: 丹纳 时代精神 白居易 为时 为事
丹纳将“艺术作品的产生取决于时代精神和周围的风俗”归纳为艺术品产生的规律;白居易提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。艺术品展现着时代特征、社会背景。因此两者具有“异曲同工”之妙。将这两种观点综合起来思考,可加深对艺术作品的认识和理解,亦能不失偏颇地全面认识和挖掘艺术作品蕴涵的深厚内涵。
关键词: 吴学良 论著 六盘水文学长篇 文学史 解读
六盘水至今没有文学史,文学史料缺失或散遗民间,吴学良的论著《六盘水文学长篇创作资源论纲》填补了此方面的空白。书中对六盘水文学尤其是长篇创作的历史梳理是卓有成效的,为后学研究提供了宝贵资料;书中对六盘水文学长篇创作存在的问题及对策进行了深入思考,发表了一系列深刻的观点,为六盘水作家的创作能走出六盘水、立足于贵州,在全国有一席...
关键词: 儿童文学 顽童 儿童观
“顽童”是儿童文学文本中最典型的人物形象。顽童是富有游戏精神的儿童,是儿童文学中有别于正统“好孩子”的“另类”人物形象,在顽童的“顽”与“玩”的背后体现了儿童的生命冲动。从梳理了的顽童形象的演变历史可看出,其间顽童形象的变化包含着丰富复杂的儿童观内涵的嬗变。
关键词: 二程 天人 天人合一
“天人合一”思想是中国古代哲学的一个重要概念,也是理学的基本范畴,它构成了理学范畴体系的基本框架,贯穿整个理学范畴体系的始终。二程在前人的成就上,提出“理”一元论的天理观,并在此基础上建构了自己的“天人合一”思想。
关键词: 洪秀全 拜上帝教 信仰特征 民间宗教
拜上帝教缘起于基督教,从表象来看,拜上帝教与基督教有一定关联,而事实上,二者之间却存在着本质的区别。从现实斗争形势的需要出发,拜上帝教的信仰特征呈现出明显的现实性和功利性趋势。这个趋势在一定程度上决定了拜上帝教作为农民战争工具的本质特点。
关键词: 书法形象思维 艺术联想 意在笔先 形神兼备
书法美的本质属性是抽象线条的艺术组合,但人们在创作书法或欣赏书法时,往往会受到客观世界具体形象的启悟,产生联想,从而使抽象线条中寓有一定的形象性。这种形象毕竟不是形象本身,而是依附于抽象表现的“似而不似,不似而似”的自由联想。书法艺术这种形象的联想与异化,正是书法线条本身的抽象与综合,这种形象思维是美的艺术作用的显示。
关键词: 中国画 笔墨 王原祁 抽象性 徐冰
笔墨对于绘画者来说是至关重要的,它不仅是一种表现主题的媒材,更重要的是一种带有观念和文化指向的语言,中国画借助线、墨、色等手段,在绘画中表现为一种从传统到现代的转变,从王原祁传统文人笔墨重性情化到现代实验水墨画家徐冰笔墨中的表现性和抽象性的呈显,笔墨随时代的发展不断变化,从而使绘画的抽象性与具象性之间存在着“似与不似”的美...
关键词: 音乐教育 文化价值 社会功能 娱乐功能 道德规范功能 审美价值
音乐教育的社会作用和娱乐功能以及道德规范功能构筑了音乐教育丰富多彩的文化价值;对音乐教育存在和发展的土壤进行探讨,从美学角度分析音乐教育的审美价值。音乐教育对于推动当前的素质教育,提高国民的综合素质有着深远的现实意义。
关键词: 情感 歌唱 同构 投情 技巧 基础
情感与歌唱在时间过程中是极为相似的心理图式和心理行为,形成“同构关系”。从一定意义上讲,情感既是歌唱的起点,又是歌唱的终点。“起点”即歌唱前要有充分的情感前准备,“终点”即歌唱的最终目的是正确的传达、表现歌曲情感。歌唱不是为了炫技,歌唱技巧是情感表达的前提,为正确表达歌曲思想情感服务。
关键词: 口译教学 互动模式 实践操练 有声思维法 口译训练专题学习网站
口译是英语专业高年级的必修课。在课堂教学中以口译技能训练为导线,带动语言提高、跨文化知识扩展,运用“有声思维法”,最真实地反映教师的翻译思维过程,使学生感受翻译思维更直观,指导性更直接。利用网络和多媒体建立口译训练专题学习网站,以弥补口译课时少、练习时间紧等不足。
关键词: 策略教学 阅读能力 阅读技能
阅读是大学英语学习中一个不可缺少的部分,同时也是现在大学英语教学中较薄弱的一个环节。为解决这个问题,在阅读教学中,教师运用策略教学,引导学生去学习、领会并掌握阅读技能,能有效地培养和提高学生的英语阅读能力。
关键词: 大学英语 学生为中心的教学模式 英语能力 探讨 创新方法
以学生为中心的大学英语教学模式是现行大学英语教学改革的途径之一。以学生为中心的课堂教学体现了现行的“一切为了学生”全面发展的教学理念。在大学英语教学中,教师应根据大学英语教学的目标,更新教育观念,改进教学方法,积极探索以学生为主体的大学英语教学模式。在教学中既要注重学生的学习结果,也要注重学生的学习过程,最终达到大学英语教...
关键词: 教师专业发展 教师教育 新要求
教师专业发展已经成为国际教师教育改革的趋势,也是当前我国教师教育的焦点问题。教师专业发展对新时期我国教师教育提出了新要求,但是目前我国的教师教育在教师教育培养体系、教师教育课程体系、教师继续教育等方面都还存在诸多不足,为此,在教师专业发展的背景下研究我国教师教育显得尤为必要,对于完善和推动教师教育实践具有重要的意义。
关键词: 心理学 教学 问题 对策
针对心理学课在教学过程中所面临的问题,需要改良教学方法,重视对教学内容的加工、丰富及更新,从而使该学科得到更好的发展。
关键词: 当代大学生 社会角色 角色心理
当代中国大学生身处一个特殊的时代,改革开放所带来的中国社会的巨变,赋予他们建设国家的大好机会,同时也使其面临前所未有的挑战。面对这一社会时代背景,他们的心理无疑产生了巨大的震动,引发其对自身的社会角色产生了新的思考,进行新的重塑。
关键词: 早期阅读 探索性早期阅读模式 自主阅读
早期阅读能力是儿童智力发展的重要组成部分,早期阅读教育已成为幼儿语言教育的新领域。早期阅读活动的有效组织有赖于活动模式的选择,探索性阅读模式能帮助儿童积极自主地参与阅读活动,提升阅读技能,丰富儿童的阅读经验,促进儿童智力的发展。
关键词: 中学生 自残自虐行为 原因 干预
通过对六盘水市部分中学生的自残自虐行为的问卷调查和访谈,发现中学生自残自虐行为多种多样。造成的原因有:童年的创伤、现实的压抑、关注的需要、人格因素、生理因素和青春期的特殊心理。可采用正确归因、学校疏导、家庭配合和社会关注的干预措施来帮助青少年。
关键词: 网络环境 高校图书馆 信息服务
网络技术的快速发展,使传统高校图书馆面临机遇与挑战,高校图书馆依托网络资源优势,加快图书馆信息资源数字化步伐,针对网络环境下读者(用户)信息需求的特点开展信息服务,进一步开拓信息服务的渠道,同时更需要培养一支高水平、高素质的馆员队伍,最大限度地满足读者(用户)对情报信息的需求,真正成为信息时代的“导航员”。
关键词: 图书馆 成人教育 服务
高校成人教育是对高校全日制教育的必要补充,可充分利用高校的优势培养出更多的人才,服务于社会各界。高校图书馆在成人教育中也起到重要的作用,通过图书馆对成人学员的服务,切实体现服务育人的宗旨。
关键词: 高校 职称评聘
目前高校所采用的职称评聘制度,对专业技术队伍的建设、成长发挥着相当重要的作用,但仍然存在一些问题,需要引起重视并着手解决。
关键词: 学报编辑 科研水平 学者型
学报编辑作为学术性刊物编辑中的一部分,他们的科研能力高低决定着学报学术水平的高低。作为学报编辑应努力提高自己的科研能力,科研不仅包含对编辑学的研究、还包含对某一专门学科的研究。
关键词: 数学教育专业 专业课程设置 微分几何学 风采 贵州师范大学 教学研究工作 中学数学 数学系
黄萍,女,1964年1月出生,云南宣威人,现任六盘水师专数学系教授,系副主任。1985年毕业于贵州师范大学数学系数学教育专业,同年分配到六盘水师专数学系任教,主要担任中学数学教材教法、微分几何学、几何研究等课程的教学工作,长期从事数学教育、数学学科教学法的教学研究工作。出版专著《中学数学教与学的理论与实践》。公开发表《关于师专数学专...
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