林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。
林区教学杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为农业类。
杂志介绍
林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。
林区教学杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为农业类。
关键词: 发展 发展观 科学发展观
阐述科学发展观提出的历史背景和现实基础,全面理解和正确把握以人为本,全面、协调、可持续发展观的精神实质和基本内涵。
关键词: 创建 和谐高校后勤
高校后勤是高等教育的重要组成部分,针对高校后勤的特殊地位,构建和谐高校后勤的意义,并就构建和谐后勤与后勤的创新能力之间的辩证关系是高校构建和谐后勤的必由之路。
关键词: 人事测评 考核型人事测评 人事管理 考核
人事考核在现代绩效管理中的重要作用体现在它为绩效管理的开展提供原动力,但现有考核管理中存在的问题影响了考核功效的正常发挥；考核性人事测评是一种科学的考核管理手段,围绕这一管理手段的特征及其在具体考核中的运作展开,希望为现实管理提供可借鉴的内容,促进组织绩效的提高。
关键词: 高校 基建会计 问题 对策
高校基建会计作为高校基本建设经济管理的一个重要组成部分,面对基本建设管理体制和投资体制等的改革,存在着许多不相适应的理论和方法,高校基建会计应摆脱传统会计理论和会计方法,加强综合业务知识的学习,提高自身素质,努力向管理型会计转变。
关键词: 科学发展观 课程观 教师教育 小学教育专业 课程建设
发展才是硬道理。科学发展观坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。更关注的是人的价值和意义。把科学发展观作为发展小学教育专业的根本指导思想,以教师教育为背景,阐释了专业建设是发展的环境,课程建设是发展的载体,制度建设是发展的保证,队伍建设是发展的关键四个方面的内容。
关键词: 城市气候 城市规划 城市建设
城市规划与城市气候有着紧密的关系,在阐明城市气候特征基础上,论述了城市进行规划建设时,在气候因素方面应着重考虑的四个方面问题：开发利用气候能源、减轻城市大气污染、防御气象灾害和改善城市小气候条件,它们是城市规划工作成败,城市建设成功与否的主要因素。
关键词: 食品分析 技能培养 教学改革
食品分析是保障食品安全的重要手段,对食品专业的学生来说,《食品分析》是重要的专业课。为了培养学生的实践创新能力,掌握先进的食品分析检测方法,在多年课程教学实践的基础上,对课程改革做了一些有益的尝试和探索,取得了一定的成效。
关键词: 职业教育 就业 能力 人文 发展
职业教育改革和发展的方向应该是：民生为本,以就业为导向；能力为本,着眼于人的长远发展；人文为本,促进人的全面发展。
关键词: 人力资源会计 核算方法 基本内容
人力资源会计作为会计学科发展的一个新领域,虽然在许多问题上仍有分歧,但对人力资源会计与现代财务会计的比较、人力资源会计核计、原则、方法和基本内容进行了分析,认为人力资源会计在我国发展将成为必然趋势。
关键词: 网络游戏 大学生 影响 对策
网络游戏以其独特的魅力吸引了许多大学生,给大学生带来了心理享受,满足了他们不同的心理需求,从而导致了大学生沉迷于网络游戏。因此,通过教育引导和心理辅导,提高大学生的认知能力,用丰富的校园文化满足大学生的心理需求,提高大学生的实践能力是控制网络游戏对大学生不良影响的有效手段。
关键词: 素质教育 高校教师 人文素质
文化素质教育要与教师文化素质的提高相结合,是文化素质教育深化阶段的一项重要内容。从高校的教育目标、高校教师对人文素质教育的认识误区、高校教师人文素质的现状、高等教育改革等角度分析了加强高校教师人文素质的重要性与迫切性,并从教师自身的因素及学校加强外部管理的角度提出了强化高校教师人文素质的若干建议。
关键词: 语言 修养 语言艺术 教学语言
教师要做好教育教学工作,必须加强语言的修养。而加强语言的修养,要从语言的纯洁性、科学性、逻辑性、激励性、通俗性、启发性诸方面进行。
关键词: 微格教学 技能 结束
就微格教学中的一种技能——结束技能进行阐述,深刻说明它在课堂教学中的地位和作用,达到提高教学水平的目的。
关键词: 可持续发展 发展重视学前教育 义务教育因材施教 高等教育分类发展
“构建社会主义和谐社会”的战略对教育事业的发展提出了新的要求,也带来了新的机遇和挑战。教育改革应当符合社会可持续发展的要求,核心是培养适合社会发展需要的劳动力和普遍提高国民素质。为此,我们要发展重视学前教育,义务教育力争因材施教,高等教育做到分类发展。
关键词: 教育理念 成功学习 理智讲理 自信积极 自主独立 团结合作 快乐感性
当今社会,严重犯罪现象越来越多地出现在青少年学生中,对青少年教育提出了一个严峻的课题。要培养学生过硬的心理素质,就要树立培养学生成功学习、理智讲理、自信积极、自主独立、团结合作、快乐感性的性格这样的教育理念。
关键词: 大学生 诚信 大学精神 缺失
当代大学生作为新世纪祖国现代化建设的生力军,其诚信意义重大,但状况却不容乐观。针对产生的问题的原因,应提出相应的措施。
关键词: 图书馆 青少年 信息素质教育
青少年信息素质教育的重要性及图书馆在培养青少年信息素质教育中的优势,提出强化信息素质教育的措施。
关键词: 教育重点 减压 施教方法
当今教育重点应先培养学生坚强的“国民性”等优良品质,然后才是学习知识。为达到此目的,应先给学生“减压”,使他们能有足够的时间和空间进行各种活动。教学方式应改填鸭式为启发诱导式。
关键词: 人文素质教育 人文精神 中职生 人文教育 面向全体学生 中职校 人文素养 环境育人 时代呼唤 人文知识
由于人文素质教育是中等职教中最重要、最基础性的教育,加强人文素质教育是为了实现教育的整体优化,最终达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的,因此,我们应明确中等职教的人文素质教育目标与内涵,确立正确的教育理念,构建更加合理的人才培养体系。一、时代呼唤人文素质的提高机遇蕴涵于挑战之中,面对新的任务,面对更加开放
关键词: 行动研究 大学英语教师 研究方法
大多数大学英语教师由于学术能力有限,工作繁忙,无暇兼顾教学水平和科研能力的提高。行动研究对英语教师来说是一种切实可行的科研活动,它通过教学发展科研,通过科研带动教学,为大学英语教师在困惑中指明了道路。实施行动研究有三个基本步骤：计划、行动、反思。
关键词: 英语作业 多元智能
教学活动不应仅限于课堂,也应延伸到课堂之外的学习和生活中。而英语作业则是英语教学的延伸和补充。可是传统的作业形式单一乏味,存在很多弊端。因此,英语教师在作业的设计、形式、完成方式与对作业的评价等方面都要进行改革与创新。
关键词: 问题设计 学生学习 课堂问题 教师 设计问题 精心设计 英语课堂教学 教学质量 新知识 提问
教育心理学家向我们揭示,学生的思维过程往往从问题开始。古语亦云：学起于思,思源于疑。有经验的教师在教学过程中,总是精心设计问题,竭力点燃学生思维的火花,激发他们求知欲望,并有意识地为他们解决疑难问题提供桥梁和阶梯,引导他们一步步登上知识的殿堂。然而,并非所有设计的问题都能达到预期的目标。有
关键词: 委婉语 比较 翻译
从委婉语的语用功能、英汉委婉语之比较,归纳了英汉委婉语的相似性及相异性,并在此基础上总结了英汉委婉语互译的原则和策略。
关键词: 善译 神似 化境 等效
翻译标准一说由来已久。长期以来,翻译界就这一命题进行了广泛深入的讨论,但结论五花八门,莫衷一是。在分析、总结前人理论成果的基础上,引用《红楼梦》英译版中一些公认的经典片段进行比较、分析,提出了将翻译标准一分为二的做法,并且论证了在翻译过程中,“忠实”与“流畅”并非不可兼得。
关键词: 日语语言文字 语音 语法 书写 外来语
文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。日语文字在使用上的最大特点是多种文字的同时并用。从语音、语法、书写规则及外来语等方面,与英语的比较,考察了日语的语言文字特点。
关键词: 非智力因素 外语学习 转变策略
在外语教学过程中,学习者自身的非智力因素对学习过程及其效果有很大的影响,因此就非智力因素对外语学习的影响尤其是消极影响进行了初步的探讨,并提出其转变策略。
关键词: 体态语 跨文化交际 文化差异
随着改革开放的不断深入和国际间交流的不断增加,跨文化交际中由体态语引发的冲突和误解的例子俯拾即是。了解体态语的作用及其文化差异有助于我们成功地进行跨文化交际。
关键词: 很 不很 程度 语用
和其他程度词表达确定的程度义相比,“很”的意义很特殊：一是自身的高程度义；二是“很”程度义的弱化。而“不很”除具有低程度义以外,还有其特定的语用意义。它扩展了低级次程度词的话语功能,满足了语言使用者更加细致的表义需要。这种表义上的差异是“不很”独立于“有点儿”而存在的原因。
关键词: 灵感 思维 想象 感受
灵感,是人脑中一种特殊的思维方式——灵感思维的结果。教师在写作训练中应当充分发挥灵感的作用,通过创设情境、开发想象、培养感受力等途径,切实有效地提高中学生的作文能力。
关键词: 人物形象 叙事诗 抒情诗 古诗词 文学作品 作者 杜甫 山水诗 表意 社会群体
任何文学作品都要表现人物形象,这是文学作品同说明文、论文及科普文章的根本区别。古诗词也一样要表现人物形象。一古代许多诗词以表意为主,也就是作品着重表现诗人的某种思想感情。“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足
关键词: 自主阅读能力 阅读学习 学生学习 语文学习 高一学生 优化设计 预习 语文课堂教学 语文教师 教学要求
阅读是语文学习的最基本途径,但是如何阅读,方法万千,众说纷纭。没有方法,自然无计可施；方法多了,又会让人不知所从。事实上,不管什么方法,不会用,都是负担,会用才是方法,用得好,就是好方法。高一学生既不像初中学生那样听话,也不像高三学生那样理性,他们讨厌“给予”,不喜欢接受,喜欢自己有所发现。对于高一学生,如果寄希望于“喂养”的方法来...
关键词: 教学 创新能力 宽松环境 探究式
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。实施素质教育,必须以培养学生的创新精神为重点,教学中只有激发学生的创造动机,创造宽松的环境、实施探究式的教学模式,才能培养学生的创新能力。
关键词: 道德教育 国外德育 差异
道德教育在当今时代越来越受到各国的关注,由于历史文化和政治体制的差别,中外的道德教育存在着很多差异。对中外道德教育进行比较和借鉴,可以丰富我国的德育经验,促进我国的德育发展,更好地为社会主义现代化建设服务。
关键词: 德国统一 俾斯麦
俾斯麦是德国伟大的政治家、军事家,他在几十年的政治斗争中把一个四分五裂的德国变成一个庞大、强悍的国家战争机器,并为近代德国给人类带来的战争灾难打下了伏笔,发动两次世界大战的德国完全可以从俾斯麦的铁血政策中找到答案。
关键词: 正确导向 启发思维 精讲精练 构建网络 技巧
深入钻研教材和考试大纲,把握高考命题的发展趋势；教师的正确导向；学生的勤奋努力,积极思维；师生的密切配合,相互信任是高考备考工作取得理想成绩的必要条件。
关键词: 引导学生 教师 地理知识 情景教学 好奇心 教学过程 学习兴趣 激发 创设情景 地球仪
地理情景教学,是教师充分利用形象,创设具体生动的场景,使师生设身处“境”,从而激发学生的学习热情,在“我要学”、“我爱学”的氛围中,愉快地接受新的地理知识。一、创设“操作”情境,激发学生的好奇心好奇心是学习的内部动力。教学中教师要善于开发和利用学生的好奇心,创造特别的情境,激发和迎合他们的好奇心理,并以好奇为动力,推动学生的自...
关键词: 数学教学 教材 教学顺序 数学史
数学教科书为数学课堂教学提供了线索,但是在具体实施课堂教学时,教师必须对教材进行教学加工处理。从三个方面阐述了数学教学中如何应用教材,以达到较好的教学效果。
关键词: 数学 理解 参与 努力 基础
无论是内容的广度,还是内容的深度,初中数学的学习与高中数学的学习有着很大的不同。从几个方面分析了学生从初中到高中数学成绩下滑的原因,并提出了解决的途径。
关键词: 数学教育 人文价值 人文教育
数学不仅具有重要的科学价值,同时还具有丰富的人文价值。数学所具有的人文价值影响着人们生活的各个方面,对学生未来的发展起着举足轻重的作用。因此,寓人文教育于数学教学中是数学教育的实质。
关键词: 素数 同余 完全剩余系
对于模为大于3的素数的一元三次同余方程的解法进行了一点改进,使之在“逐一检验模的完全剩余系”的过程中,手续比较简便,从而能较快地求出一元三次同余方程的解。
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