林区教学杂志

试析新民主主义社会理论与实距中断的原因

关键词: 新民主主义社会  中断  原因  

新民主主义社会理论形成于20世纪三四十年代,是以为代表的第一代领导集体将马克思列宁主义的普遍原理和中国的具体实际相结合创立的理论,它找到了一条中国走向社会主义的独特道路。但新民主主义社会只经过了三年的实践就被放弃了。试对新民主主义社会理论中断的原因作些肤浅的分析。

师生双主体交往关系及实现方法

关键词: 双主体交往关系  教学互动  师生对话  情境教学  

从建立新型师生关系的实际需要出发,以“建构主义”师生观为基础,论述了师生双主体交往关系的特点、表现形式。针对“教学互动”这一实现师生双主体交往关系的根本途径和“师生对话”这一双主体交往关系中“活的灵魂”,讨论了双主体交往关系的实现方法。

浅析我国对外直接投资所面临的机遇与挑战

关键词: 对外直接投资  机遇  措施  

改革开放20多年来,中国企业已开始走出国门,开展海外投资,实现国际化经营。中国企业的对外直接投资从无到有,日益扩大,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。由于起步较晚,缺乏理论指导和实践经验,所以我们必须结合中国的实际和企业的特点,制定企业跨国经营发展战略。

高校规范化管理下管理文件建设存在的问题及其对策

关键词: 规范化管理  管理文件  问题  对策  

阐述了规范化管理和管理文件及其在高校管理过程中相互联系和相互作用的关系,指出高校管理文件建设中存在的问题,并探讨了解决问题的对策。

网络环境下高校档案管理的现状及构想

关键词: 档案信息  网络化  问题  构想  

当今网络信息技术的飞速发展,使档案工作实现自动化与网络化已成为可能,也给高校档案馆(室)网络化建设带来了难得的机遇。但由于种种原因,高校档案馆(室)网络化建设中出现了许多亟待解决的问题。抓住机遇,努力解决和协调好档案馆(室)网络建设的各种问题,促进高校档案馆(室)网络化健康稳步地发展,已成为各高校档案管理工作当务之急。

教学课堂中问题设置的形式、时机与原则初探

关键词: 课堂问题  问题设置  高效问题  

通过几个具体的例子阐述了设置课堂问题的几个原则和方法,通过比较提出了课堂问题设置的几个注意事项。

建立现代教育制度的探索

关键词: 现代教育制度  教育现代化  现代化教育  社会现代化  教育体制  义务教育  各级各类教育  终身教育思想  职业教育  教学方法  

教学价值观念创新三原则

关键词: 教学价值观念  创新  原则  

教学价值观念创新除了清除实践中的阻碍之外,还应该坚持以下三个原则:澄清对传统和西方教学价值观念的认识,提高变革能力,发挥教学理论的作用。

初中数学学困生与学优生的学习心理比较研究

关键词: 数学学困生  数学学优生  学业成就动机  学习策略  

用两份量表测量了初中二年级学生学习策略和学业成就动机两方面的学习心理,进行了数学学困生与学优生这两方面学习心理的比较。结果表明,在总体的学习策略和成就动机上,数学学优生水平均高于学困生,女生水平均高于男生,学生类型与性别的交互作用都不显著;在学习策略和成就动机的各维度上,学优生在所有维度的水平均高于学困生,女生在大多数维度的...

论文科学生创新意识的培养

关键词: 文科学生  创新意识  培养  

面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强文科学生创新能力提到一定高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的教育,是教育工作者面临的一项历史使命。从实际出发,加以论述如何进一步深化对文科学生创新思维和创新活动的规律的认识,探索加强文科学生创新意识培养的途径和手段。从而进行对文科学生加强创新意识培养的研究和实践...

如何在英语教学中实施素质教育

关键词: 英语教学  实施素质教育  教学目标  教师  教学内容  因材施教  相结合  优化课堂教学  培养学生  目标教学  

对中学生网络心理障碍的探讨

关键词: 中学生  网络  心理障碍  

网络拓宽了中学生的信息来源和沟通的渠道,但网络也给中学生造成了一定的负面影响和心理障碍。通过对中学生上网现状的分析,指出了中学生网络心理障碍的成因,提出了科学、有效的对策。

浅谈小学生自卑心理的形成与克服

关键词: 自卑心理  小学生  心理素质  教师  小学阶段  克服  认识能力  校园文化  学校  精神面貌  

生态体验下阅读教学的魅力

关键词: 阅读教学  学生体验  生态因子  引导学生  重要组成部分  体验教育  内生态  大语文教学观  自然生态  学生学习  

让语文课堂绽放创新之花

关键词: 关注学生  语文课堂  创新能力  培养学生  创新意识  学习方式  教师  创新素质  主体意识  素质教育  

一言一语总关情——《藤野先生》一文赏析

关键词: 藤野  日本留学生  作者  民族偏见  鲁迅  中国留学生  青年学生  解剖  爱国  表达  

反思“活”起来的语文课堂

关键词: 语文课堂  尊重学生  学生创造性思维  教师  反思  引导学生  新课改  思考  学生为主体  体验  

利用现代教学手段 优化语文课堂教学

关键词: 现代教学手段  优化语文课堂教学  学生学习  教学内容  学生素质  课堂效率  提高学习效率  课堂容量  石拱桥  利用  

寓素质教育于语文教学之中

关键词: 实施素质教育  语文教学  引导学生  教学过程  解决问题  教师主导作用  传授知识  相结合  课业负担  升学率  

语文教学中智力技能的培养

关键词: 智力技能  小学语文教学  形成过程  基本技能  培养  练习效果  学生  学习兴趣  基础知识  知识技能  

浅谈自主阅读能力的培养

关键词: 阅读教学  自主阅读  质疑  释疑  语文素养  

学生自主阅读能力是语文阅读教学的基础。学生是学习的主人,必须充分调动学生的内在因素,激发他们的动机、兴趣,挖掘内在的无穷潜力。用粗读、细读、精读等方式,实行自我阅读,从质疑、释疑、反思、提高等角度提高学生自主阅读能力,发展学生的语文素养。

走进语文课程改革

关键词: 语文课程改革  语文教师  培养学生  语文教学  课堂教学  创新精神  挑战  更新观念  教学方式  传统教育  

国外的自主学习的研究对我国外语教学的启示

关键词: 自主学习  教学理念  

通过对我国的外语教学研究文献进行考察发现,Self-directed Learning(SDL);Self-access Lan-guage Learning(SALL);Self-regulated Learning(SRL)等几个与自主学习密切相关的术语都被译成“自主学习”(learner autonomy)。作者对这些术语进行分析对比,指出实际上它们是有差别的。从自主学习研究的历史及现状出发,分析和归纳了“自主学习”的理论...

大学英语听力教学模式探讨

关键词: 以听促学  听说结合  听写结合  综合应用英语的能力  

提出一个新的大学英语听力教学模式———以听促学,旨在改变现有的以获取信息为最终目标的听力教学现状,把听力活动和说、写结合起来,保证语言习得的过程中有可理解输入和产出的平衡,最终实现学习者语言综合应用能力的提高。

寓教于乐 以趣激学

关键词: 培养学生  学英语  学习兴趣  英语教师  学习英语兴趣  英语课  寓教于乐  激发  懂英语  教学实践  

寓教于活动,其乐也融融———EEC小学英语Book2 Unit3“How much is it?”教学设计

关键词: 引导学生  课件  教师  英语学习  教学设计  小学英语  学习英语  水果  小组合作  价格  

初中英语情趣初探

关键词: 学生  心理需要  语言材料  语言知识  突出重点  教学内容  课文内容  教学方法  教学活动  教学过程  

培养学生英语学习兴趣的几点建议

关键词: 学生兴趣  教师  学习英语  英语教学  英语课堂教学  激发兴趣  小学生  培养学生  几点建议  英语学习兴趣  

课文教学模式之优化

关键词: 三种操练  机械操练  含义操练  交际操练  

多年来,人们对于中职英语的教学一直存在一个理解上的误区:认为对知识的交际性操练只需体现在对话的教学中,而忽略了对课文的操练。因此,课文的教学仍停留在纯粹的知识输入阶段。中等职业学校的英语教育者一直在寻求一个能引导学生、顺利转化其语言技能的理想途径。实践证明:正确运用现代语言大师Paulston的三种操练(MMCDrills)理论,在原有操练...

跨文化交际能力的培养是英语教学的最终目的

关键词: 英语教学  文化  语言  跨文化交际能力  中西方文化差异  

传统的英语教学只强调听、说、读、写基本技能的培养和训练,忽视了对语言交际技能的培养,本文通过对目的语文化在语言学习中的影响,阐述了英语教学的最终目的应是对跨文化交际能力的培养的观点。

浅谈初中平面几何教学中的思维训练

关键词: 平面几何教学  形象思维  抽象思维  思维定式  解决问题  三角形  论证方法  学生  思维方式  思考问题  

数学教学中学生质疑能力的培养

关键词: 数学教学  中学生  提出问题  质疑能力  发现问题  学习过程  提问  解法  问题提出  原有知识  

浅谈小学数学课堂教学中学生创新能力的培养

关键词: 数学课堂教学  学生创新能力  小学生  创新教育  培养学生  创造能力  正方形  教师  创新意识  数学教学  

初中数学教学中培养学生的创新能力

关键词: 学生创新能力  学生思维  培养学生  数学教师  创新兴趣  创新意识  培养创新  课堂教学  创新性  初中数学教学  

数学教学中应充分发挥多媒体的应用

关键词: 多媒体辅助教学  学生学习  多媒体教学  现代媒体  可控性  心理状态  数学教学  小学生  观察事物  应用题  

数学教学中提高学生素质的几点体会

关键词: 激发兴趣  学生素质  教学气氛  乐学环境  后进生  教学成功  发现问题  数学教学  学习动机  概括总结  

做学习数学的主人

关键词: 学习数学  引导学生  动手操作  学生体验  数学家  数学学习  自主探索  数学活动  平行四边形  数学教学  

浅谈学生良好学习习惯的培养

关键词: 良好学习习惯  小学生  引导学生  培养学生  主动参与  不良习惯  提高学习效率  自我评价  学习过程  课堂  

培养学生合作能力的一点体会

关键词: 合作能力  培养学生  合作学习  钝角三角形  信息交流  课堂教学  合作精神  合作交流  同学  教师  

在数学课中引导学生自主学习

关键词: 学生自主学习  解决问题  引导学生  问题情境  平行四边形  尊重学生  提出问题  启发引导  科学规律  长方形