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林区教学杂志

杂志介绍

林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管,黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。

林区教学杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为农业类。

林区教学杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省森林工业总局

  • 主办单位:黑龙江生态工程职业学院

  • 国际刊号:1008-6714

  • 国内刊号:23-1091/S

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 论现代高校公共关系容易陷入的误区

    关键词: 高校  公关  公众  创新思维  误区  

    随着现代社会的快速发展,现代高校也像企业一样开始重视公共关系,然而在重视教育公共关系的同时也容易步入误区,因而高校要不断开创公共关系的新思路,走出误区。

  • 高校教学秘书工作之我见

    关键词: 教学秘书  职能  影响因素  教学管理  

    教学秘书是教学管理信息上传下达的桥梁,是教学工作正常运行的枢纽。主要阐述了目前高校教学秘书的现状、教学秘书在教学管理中的职能,分析了影响教学秘书工作质量的因素,并就如何做好高校教学秘书工作提出了几点思考。

  • 势在必行的研究生教育收费

    关键词: 研究生教育  收费  必要性  

    关于研究生教育收费的问题业界进行了长期而热烈的讨论,不管是从历史沿革上、理论基础上,还是从现实需要上,研究生教育实行收费都是势在必行的。

  • 高校教务员职业化探析

    关键词: 塑造  职业  高校  教务员  

    随着高等教育的发展,高校一支职业化的、素质优良、结构合理的教务员队伍建设势在必然。树立良好心态、增强服务意识、加强专业造诣、培养多种技能以及实现高校的科学规范管理,是塑造职业高校教务员的有效途径。

  • 试论知识经济时代的高校改革定位

    关键词: 知识经济  高等教育  素质教育  科教兴国  以人为本  

    21世纪将是一个知识化、信息化、网络化的新经济时代,高校教育工作者,应“内强素质、外塑形象”、“以人为本”,全方位、高质量加强素质教育、创新素质教育的支持力度。拟就高校改革及在知识经济时代如何加强创造性人才培养等方面问题谈个人的几点思考。

  • NET平台下DLL技术应用与研究

    关键词: dll  强名称  

    阐述在Windows DNA平台下使用DLL存在的问题,在.NET平台下是如何通过强名称来解决的。

  • 林业工作站管理课教学改革探索

    关键词: 林业工作站管理  教学  改革  

    林业工作站管理是林业技术专业的一门必修管理类课程,理论性强,实践操作性少,老师授课累赘,学生听课无味。为解决这些问题,开展了教学改革探索,产生了显著效果。

  • 高职院校实验教学改革的研究与探索

    关键词: 实验教学改革  高职院校  实验教学内容  培养学生  重要组成部分  用人单位  实验方案  实验报告  主体作用  设计型实验  

  • 浅析新课改的误区

    关键词: 中小学  新课改  误区  

    新一轮基础教育改革现已广泛深入到中小学课堂,显示出了旺盛的生命力,其持久效应必将影响中小学生的今后成长与发展。任何事物都是相对的,新课改的推进同样难免产生偏颇,出现误区。试着用辩证的视角,客观地分析误区产生的原因,并就如何避免误区进行了研究和探讨,提出了思路和对策。

  • 谈加强开放法学教育学习监控

    关键词: 学习监控  学习质量  开放教育  

    随着开放教育在我国的蓬勃发展,开展高质量的开放教育就成了当前教育的一个非常重要而迫切的课题。而提高开放教育质量的一个最重要的途径就是加强对学生的学习监控力度。从我国开放法学教育的现状及问题出发,探讨学习监控的概念,并结合法学教学实际提出了一些加强开放教育学习监控的建议。

  • 提高学生自学能力之我见

    关键词: 终身学习  培养学生  引导学生  教师  学习能力  学习方法  新知识  学会学习  学校  更新教学观念  

  • 汲取古人思想精华 改进现代教学方法

    关键词: 教育思想  治学方法  回顾借鉴与启迪  

    对孔孟等古代思想家、教育家的“循循善诱,因材施教,启发诱导,开发潜能,循序渐进,由博返约,长善救失,教学相长”等重要教学思想进行了具体的阐述分析,对古代教育家的治学思想进行了有益的回顾,目的在于从古代教育思想中汲取营养,从而更好地促进现代化教学。

  • 多媒体对大学英语课堂互动的积极作用

    关键词: 多媒体  课堂互动  大学英语教学  

    教师如何善用多媒体辅助手段启发学生的思维,开展有效的小组讨论以及组织多样化的英语趣味活动,从而激发学生学习的积极性,提高教学效果。

  • 如何猜测阅读中的生词

    关键词: 阅读  生词  猜义  

    重点通过对具体实例的分析,总结出猜测文中生词的一些方法,从而有效提高阅读理解水平。

  • 二语习得研究下的小学英语教学

    关键词: 外语  第二语言  习得  学习  小学英语教学  

    二语习得研究是近几十年来语言学家、心理学家研究的热点,它由心理语言学研究的主题之一发展成为一门新兴的独立学科,它对语言教学有着重要的理论指导意义和应用价值。就二语习得研究中的一些问题进行了总结,并提出理论研究的目的是为了实践运用,二语习得研究应对提高我国小学英语教学水平具有实际的指导意义。

  • 新课标下小学英语活动教学的探究

    关键词: 新课程  小学英语  活动教学  活教  活学  活用  

    小学英语活动教学,就是通过创设和营造真实有意义的英语文化环境和语言环境,充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演、游等方式,以活动为核心组织教学,为学生提供充分的语言实践机会,鼓励学生积极参与,大胆表达,让学生在活动中学英语,并用英语进行交流。

  • 二语写作教学中同学互改的研究回顾

    关键词: 二语写作  同学互改  文化差异  

    自20世纪80年代以来,随着合作学习理论的影响,以及写作教学的重心从结果(product)转向过程(process),越来越多的二语写作教师开始在写作课堂上使用同学互改这一作文评改模式。尽管关于同学互改的有效性还有很多争议,需要更多的实证研究,但其有些效用得到了大部分二语写作研究者的认可和证实。

  • 论现代教育技术环境下公共英语教学新模式的构建

    关键词: 现代教育技术  公共英语教学  教学新模式  

    现代教育技术的运用将大学公共英语教学带入了新纪元。良好的软、硬件环境为现代化英语教学的开展提供了积极有利的条件。从教学实践出发,探索在现代教育技术环境下如何构建公共英语教学的新模式。

  • 图式理论在大学英语听说课中的应用

    关键词: 图式理论  听说课  一体化  

    听说能力是教育部在“高等学校教学质量和教学改革工程”中提出的要求,也是社会发展的需要,传统的单纯的听力教学或口语教学已不能满足交际的需要。试图利用图式理论的基本原理,探讨其在大学英语听说一体化教学中的指导意义,并将其用于教学实践。

  • 论词汇教学法对自主学习能力的培养

    关键词: 词汇教学法  自主学习  课堂教学  

    自主学习能力就是学习者把握自己学习的能力。目前在我国,就外语学习者自主能力的培养展开了热烈的讨论。词汇教学法认为语言的学习主要是通过吸收消化语言的语块及其运用模式而完成的。探讨词汇教学法下学习者自主能力的培养,指出课堂教学是自主能力培养的起点和良好场所。

  • 英语听力障碍及对策

    关键词: 英语听力  障碍  对策  

    听是人们进行交际活动的最基本形式,也是人们获取信息的重要手段,离开了听,交际活动就无法进行。听力水平的提高不仅涉及听者的听力技巧,而且与听者的英语基本功和知识面有着密切的联系。论述了影响学生英语听力的主要障碍及对策,试图达到提高学生听力水平的目的。

  • 解决语音问题的简便方法

    关键词: 教学法  语音问题  简便方法  

    用器官三分法解决学生元音音素的发音问题,用三音法纠正鼻辅音及舌侧辅音,用摩擦音的拖音法纠正破擦音。这三种简便的发音法能快速有效地纠正学生的各种语音错误,从而进一步提高他们的听说能力,增强学生的英语交流功能。

  • 新课程标准下的英语活动课教学

    关键词: 中学生  创造性思维  创新思维能力  英语活动课  活动课教学  培养学生  教师  想象力  新课程标准  创造能力  

  • 浅议四级写作测试对大学英语教学的启示

    关键词: 语言测试  写作测试  大学英语教学  

    语言测试的第一个用途,是用于语言教学。科学的、符合教育原则的测试对我们的教学有指导的作用。四级写作测试从一个侧面反映了大学英语教学中存在的一些不足,引起教育者的深层次思考如何教学才能培养出能学以致用的真正人才。

  • 小议文学中“父亲形象”缺省与失职现象

    关键词: 缺省  失职  替代形象  

    运用心理分析批评理论,分析论述文学中“父亲形象”缺省与失职现象,父亲原型的象征意义,其对子女产生的心理作用,在父亲失职、缺省情况下出现的“替代型父亲形象”。

  • 模糊语言的语用功能与修辞效应

    关键词: 模糊语言  语用功能  模糊修辞  

    模糊语言是人类语言交际中普遍存在的语言现象,模糊修辞是有效地运用语言的模糊性来提高表达效果的一种艺术。从语用角度对模糊语言和模糊修辞进行探讨。主要分析了模糊语言学的基本特征、产生原因、语用功能以及模糊修辞的审美功能。

  • 浅谈语文教学风格的构成要素

    关键词: 教学风格  语文教师  小学语文  构成要素  教师教学  教学个性  教学方法  语文教学  教学过程  教学艺术  

  • 论《社戏》的形式美

    关键词: 形式美  社戏  引导学生  语文教学  情感状态  含蓄朦胧  节奏  意象  情与景  表现情感  

  • 注重情感功能在语文教学中的运用

    关键词: 语文教学  情感功能  情感意志  学生学习  运用  教师  情绪体验  教学效果  情感迁移  语文课  

  • 《孔乙己》中的“笑”

    关键词: 孔乙己  咸亨酒店  科举制度  文化思想  封建科举制  社会风气  被压迫者  掌柜  作者  秀才  

  • 探究性语文阅读教学的艺术把握

    关键词: 阅读教学  探究性阅读  阅读层次  语文素养  

    探究性语文阅读是新课标精神“自主、合作、探究”中的一部分,是阅读提高的重要环节。为了使探究达到较高的品位,教师从探究性阅读的内容、层次、形式、方法、评价等方面都要把握好分寸。掌握由浅入深、层层深入、循序渐进的探究方法,培养思维能力。同时也为了实现“教是为了不教”,发展学生的语文素养。

  • 小学语文景山实验教材的编排特点分析

    关键词: 集中识字  实验教材  景山  二年级  看图识字  编排特点  选文  编排体系  随文识字  写作  

  • 语文教师在课堂教学中的语言运用

    关键词: 课堂教学  语文教师  课堂语言  学生  教学语言  音韵美  语言修养  语文教学  语言运用  兴趣  

  • 在作文教学中培养学生的创新能力

    关键词: 作文教学  创新能力  教学环境  课内外活动  大胆提问  激发想象  构思角度  

    培养学生的创新意识,是当今教育的首要任务。语文教学要培养学生勇于创新的精神品质,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。作文教学是语文教学的重要组成部分。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程。所以在作文教学中必须格外重视培养学生的创新能力。

  • 充分利用语文教材渗透审美心理素质教育

    关键词: 审美心理  语文教材  审美教育  

    在教育教学中实施素质教育是时代的需要,而审美心理素质教育是素质教育中重要的一环。席勒说“若要把感性的人变为理性的人,唯一的途径是使他们成为审美教育的人,审美教育对人的成长的意义是很明显的。”作为教师,我们面对的是青年学生,培养其良好的审美素质,有助于他们追求真善美,是他们按照美的规律塑造自己完美人格的必要条件。尤其是在改革...

  • 人民代表大会制度的民主优越性

    关键词: 人民代表大会制度  民主  优越性  

    人民代表大会制度是适合我国国情的政治选择。它具有西方三权分立的权力结构不可比拟的优越性,它在民主的性质、民主的形式以及民主的运转方面都体现出来较强的民主优越性。人民代表大会制度的完善与发展是一个渐进的过程,随着政治体制改革的深入发展,人民代表大会制度的优越性必将充分地展现。

  • 浅谈不断拓展高校德育工作的有效途径

    关键词: 高等教育  德育  有效途径  思考  

    寻求德育工作的有效途径,找准德育工作的最佳切入点。营造良好的德育氛围,全方位地开展德育工作。充分发挥德育主渠道作用,注重校园文化、社会实践活动的育人功能,抓好入学教育、职业生涯规划教育和就业指导。增强德育工作的实效性,提高大学生的综合素质,培养高素质人才。

  • 认真灵活与诚信——思想政治工作的工作作风

    关键词: 思想政治工作者  工作作风  诚信  思想观念  三个代表  社会成员  改革开放  党性原则  原则性  群众  

  • 浅谈数学教学中增强学生记忆能力的艺术

    关键词: 数学  记忆法  记忆能力  

    介绍了七种记忆法在高职数学教学中的应用,并分别举例说明如何利用各种记忆法增强学生的记忆能力。

  • 学生课外数学自主学习活动初探

    关键词: 学习活动  培养学生  数学建模  数学知识  课外  研究性学习  新知识  自主学习能力  解题错误  信息技术  

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