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林区教学杂志

杂志介绍

林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管,黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。

林区教学杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为农业类。

林区教学杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省森林工业总局

  • 主办单位:黑龙江生态工程职业学院

  • 国际刊号:1008-6714

  • 国内刊号:23-1091/S

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 高等职业教育发展过程中若干问题的再探讨

    关键词: 高等职业教育  专业定位  基地建设  评估促建  

    高等职业院校教育的专业定位必须要以学校的发展定位为依据,以就业为导向,创办特色专业,打造品牌专业;实习实训基地建设要调动政府、学校和企业三方的积极性;“双师型”教师队伍建设和学生“双证”的获得要采取多种措施和渠道;评估的引领作用应能调动和发挥高职院校的积极性和主动性。

  • 和谐·发展——新年寄语

    关键词: 和谐  教学实践  林区  教育工作者  科学发展观  精神家园  社会主义建设  规律  教师  作者群  

    回顾刚刚过去的2006年,社会上使用频率最高的两个词是“和谐社会”和“科学发展观”,和谐与发展是当今时代的主旋律。科学发展观,是新的历史时期经济社会发展的指导思想,被称为中国化的马克思主义最新理论成果。构建社会主义和谐社会,是社会主义核心价值观,这两个概念之所以能被全社会广泛的认同和接受,是因为它符合人类社会发屣的规律、符合社...

  • 解决教学价值观念冲突的方法论原则

    关键词: 教学价值观念  冲突  方法论原则  

    在教学价值观念冲突的解决上,极端的个人主义与极端的集体主义都无法奏效,应该坚持承认教学价值观念冲突的价值、接纳多元、导向一元、适度错位等方法论原则。

  • 寻求素质教育的突破

    关键词: 素质教育  中西方基础教育  应试教育  

    近年来素质教育的推行,引出了很多令人深思的问题。通过中西方基础教育方法的真实对比,寻求中国素质教育的突破。

  • 线性规划教学改革与探索

    关键词: 单纯形法  目标方程  初等变换  检验数  最优解  

    对传统线性规划问题在求解及教学方面的改进,通过改进使得求解过程更简捷,更容易理解和掌握,对只有通过大M法、两阶段法才能解决的问题也能很好地求解,有一定的通用性,省去了大量的语言描述及表格的绘制,提高了计算速度及准确性。

  • 静电场描绘的研究

    关键词: 静电场  电流场  模拟法  不确定度  

    通过对模拟静电场的理论和实验方法进行研究,探讨在静电场描绘实验中采用磁电式电压表进行测量时由于输入的阻抗较小而引起的系统误差,提出用数字式电压表替换磁电式电压表测量来改进实验,以提高实验精度,达到减小系统误差的目的。

  • 在信息化环境教学中学会学习

    关键词: 信息化  学习  方法  

    “工欲善其事,必先利其器。”要想学好各种知识、技能,形成良好的行为习惯,必须有一套行之有效、事半功倍的学习方法。随着信息化环境、手段的出现,常规教学的各个环节正在发生变化,探索适应信息化环境教学的学习方法成为摆在每个教师、学生面前的重要而迫切的任务。

  • 面向对象的应用服务层设计

    关键词: 应用服务层  设计原则  设计策略  

    应用服务层是企业应用计算的主要逻辑所在,通过分层的架构方式来隔离业务应用可以大大提高系统的灵活性和复用性,如果能在每层的设计中融合进设计模式中的一些方法,系统的架构将更加优美高效。

  • 注重数学思想方法教学 提高学生综合素质

    关键词: 微积分  定积分  数学思想方法教学  解决实际问题  培养学生  化难为易  微元法  学习兴趣  数学模型  学生综合素质  

  • 浅谈如何克服高职学生学习中的抵触情绪

    关键词: 高职学生  克服  学习  抵触情绪  

    针对当前高职学生在学习过程中存在的抵触情绪,我们主要分析了产生这种抵触情绪的一些主要原因,从而将这些原因与实践相结合,简要地谈一谈如何克服他们在学习过程中的抵触情绪。

  • 关于高校学分制理论的几点思考

    关键词: 学分制  学年学分制  课程体系  学籍管理  

    阐述了我国学分制的特点,以及在现行学分制理论体系下如何通过构建完善的课程体系和加强学籍管理使学生成为学分制的真正受益者,有利于创新人才的培养。

  • 我校学生评教工作长抓不懈显成效

    关键词: 学生  评教  成效  

    学生评教是我校教学质量监控体系的重要环节,自2000年开始实行了学生评教制度,经过多年的实施,评教制度逐步完善,评教成效日益显现。学生是我们服务的对象,他们有权力评价服务者的服务质量和水平,提出意见和建议,从而有利于教师的教学改进和教学水平的提高,确保教学质量。

  • 高校后勤管理队伍建设简析

    关键词: 后勤管理  素质  建设  

    具有一支高水平的高校后勤管理队伍是高校后勤社会化改革得以顺利进行的根本保证。要提高高校后勤管理队伍的素质,关键在于有一套科学的管理、培养机制。现代人力资源管理的一个特点就是“相互依赖”。高校后勤实体不仅要调动管理队伍来实现高校后勤社会化改革的目标,而且要把社会化改革的目标与管理干部个人的奋斗目标结合起来,对管理干部进行...

  • 校本培训:教师成长的绿色平台

    关键词: 校本培训  重要性  教师  

    随着基础教育课程改革的不断深入,以往主要依靠集中培训的继续教育模式已不能满足学校、教师发展的需要。而校本培训以一种独特的中小学教师继续教育形式日益受到中小学教师的欢迎。校本培训为促进教师的专业化成长搭建了绿色平台。

  • 校园文化与研究型教师

    关键词: 校园文化  研究型教师  素质教育  

    校园文化与研究型教师,是两个不同范畴、不同概念的事物,把这二者放在一起加以探讨、研究,旨在从中探究其深厚的哲理内涵,即二者间相互依托、相互促进、相辅相成的辩证关系。

  • 论茅盾现实主义创作中的特色与偏差

    关键词: 茅盾  现实主义  特色  偏差  

    茅盾是中国现代文学史上最伟大的现实主义作家之一,他的现实主义创作具有史诗性的内容反映、庞大而严谨的结构以及典型化的人物形象,虽然在创作中存在主题先行的偏差,但仍以其无可比拟的巨大魅力为中国现代文学史留下了光辉的一页。

  • 谈《孔乙己》的艺术技巧

    关键词: 鲁迅  悲喜剧  独具匠心  语言精练准确  

    《孔乙己》是鲁迅现代小说艺术最高成就的代表作,具有其独特的艺术美。以现实主义写作手法,成功地塑造了一个穷酸、迂腐而又淳朴、善良的封建社会旧知识分子的悲剧形象。文中一连串的笑声,使孔乙己的命运更笼上一层令人窒息的悲凉意味,这正体现了以喜剧写悲剧的写作手法。作者对主人公孔乙己形象的刻画形神兼备,将其穷酸、迂腐的性格特点生动地...

  • 《金瓶梅》中的数字

    关键词: 数字  诗词  

    《金瓶梅》借鉴了诗词的写作手法,频频使用数字,开创了小说使用数字的先河。《金瓶梅》语言简练,风格独特,和数字的使用有很大关系,《金瓶梅》对后代小说《红楼梦》、《儒林外史》都有影响。

  • 《印度之行》中阿黛拉·奎斯特的“发现”

    关键词: 福斯特  隔膜与分离  

    阿黛拉·奎斯特是福斯特在小说《印度之行》中精心安排的人物。她怀着浪漫美好的愿望来到印度,想“看看真正的印度”。然而,在印度,她所“发现”的是种族之间、宗教之间、个体人与人之间的隔膜和分离。所有这些都说明福斯特通过“善意、教养和智慧”来实现人与人之间的沟通及联结的失败,也让人们意识到通过建立友谊来实现民族大融合、实现文化融...

  • 少儿读书活动初探

    关键词: 读书活动  少年儿童  阅读指导  

    读书活动对青少年起到引导、指导、提高的作用,作为少儿部馆员对如何做好自己的工作进行了一些探索。阐述了馆员的素质是深入开展少儿读书活动的前提;加强阅读指导是深入开展读书活动的根本;领导重视,全社会支持是深入开展读书活动的保证;开展读书活动应主题鲜明,形式多样,还要具有创新精神。

  • 幼儿早期阅读能力的培养

    关键词: 幼儿  早期阅读  能力  培养  

    早期阅读是幼儿语言教育的重要组成部分。早期阅读有利于幼儿脑的成熟,是幼儿语言发展关键期的有效刺激物。良好的阅读习惯,不仅能促进幼儿的观察力、想象力和口语能力的发展,还能促进非智力因素的发展,帮助幼儿尽量地步入知识的海洋,开扩视野,启迪智慧、陶冶性情。

  • 对高职院校学生心理压力的分析与思考

    关键词: 高职生  心理压力  分析思考  应对策略  

    心理压力是造成大学生心理不健康或亚健康的主要原因。高职院校学生如不能正确地面对这些压力,心理上承受不起困难和挫折,就会导致各种心理障碍的产生,影响大学生的身心健康和正常发展。

  • 突发事件心理承受能力的影响因素

    关键词: 突发事件  心理承受能力  应激  

    为了抵抗传染病,医学上采用了接种预防的方法。那么,目前在人类社会不断受到各种各样的突发事件的严重威胁,同时人类无法完全消除这些突发事件的无奈现实面前,最好的减灾措施就是加强预防,即通过心理教育,提高人们应对突发事件的心理承受能力。

  • 关于青少年网瘾的社会学思考

    关键词: 青少年  网瘾  引导  

    青少年网瘾已成为严重的社会问题,任其泛滥,必将严重危害我们整个国家、整个社会。从社会学的角度来分析,青少年网瘾的成因主要有下列几方面一是面对虚拟世界缺乏自控力。二是应试教育模式下教育体制的诸多弊端、特别是对青少年人格的摧残。三是生活中缺乏情感交流。要纠正青少年网瘾,需要全社会的共同努力,家长、学校和社会都要互相配合,找到合...

  • 教师要成为学生心理品质的塑造者和雕塑家

    关键词: 教师  成为  塑造者  雕塑家  

    心理品质在学生的成长和将来事业发展的过程中起着极其重要的作用。在学校,教师作为教育的直接组织者和实施者,不仅要正确认识学生外在体貌特征的变化,更重要的是要洞察学生的内心世界,注重培养学生良好的心理品质,引导学生以良好的心态进入人生的每个时期,成为培养学生良好心理品质的塑造者和雕塑家。

  • 在教学中培养学生的阅读能力

    关键词: 阅读能力  阅读兴趣  阅读习惯  阅读方法  

    在阅读教学中,教师应注意培养学生的阅读兴趣、阅读习惯、阅读方法。只有这样,才能提高学生的阅读能力,继而提高学生的语文素质。

  • 中国古代诗歌的形象、语言和表达技巧

    关键词: 诗歌的形象  诗歌的语言  诗歌的表达技巧  

    诗歌的形象包括意象、人物形象。诗歌的形象倾注了诗人的思想感情,因此,只有真正了解了诗歌的形象,才能深入领会诗人的思想感情。语言主要是指诗歌的语言特色。表达技巧主要是诗歌的章法和技巧。

  • 形成语文素养应做到四个“突出”

    关键词: 语文素养  突出  创造性  阅读量  教法  人文性  

    《语文课程标准》指出“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”鉴于此,语文教学必须突出创造性,语文教学必须突出增加阅读量,语文教学必须突出搞活教法,语文教学必须突出“人文性”。

  • 如何激发学生的写作欲望

    关键词: 激发  写作  欲望  

    针对目前高中学生作文思路不畅并存在严重畏难情绪的现状,应运用巧设题目、创设情境、引发联想和提供范例等方法来激发学生的创作激情。

  • 让小学生自由作文

    关键词: 学会观察  引导阅读  自由表达心中积蓄  

    作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。拓宽学生写作空间,训练学生观察自然,观察社会。

  • 试论中学语文教学中的情感教育

    关键词: 语文教学  情感教育  教育观念  

    用情感打动人是语文教学的突出特征,现代中学语文教学应重视情感教育,对语文教师在教学中对学生的情感教育应该发生怎样转变,在日常的教学中应该怎么实施情感教育进行了初步探讨。以适应新形势下语文教学改革的发展。

  • 建立健全与和谐社会相适应的利益协调机制

    关键词: 和谐社会  利益协调  机制  

    构建社会主义和谐社会,是新形势下我党着力提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的战略举措,要建构社会主义和谐社会,就必须建立健全与之相适应的利益协调机制,协调好人们之间的利益关系,化解利益矛盾,激发社会创造活力,促进社会公平和正义,这是社会和谐的首要前提和基础。

  • 结合高职院校思想政治课教学 加强学生思想政治教育

    关键词: 思想政治课教学  思想政治教育  高职院校  

    高等职业教育是我国近年来新兴的一种教育类型。高职院校的学生,与以往的专、本科生相比,既有许多共性的东西,又有许多不同之处。如何加强高职生的思想政治教育,了解新形势下高职生的思想政治教育工作面临的新情况、新问题以及及时有效地开创思想政治工作新局面,是搞好思想政治课教学的前提。

  • 俄罗斯宪法法院制度初探

    关键词: 俄罗斯  宪法法院  研究  

    俄罗斯宪法法院在俄罗斯宪政制度的建立过程中发挥了重要作用,同时也是俄罗斯宪政制度的体现。宪法法院是宪法的捍卫者、保护者和解释者,作为宪法的监督机关的宪法法院,对转型国家的宪政制度建设有着极好的示范作用。

  • 构建学校、家庭、社会法制教育体系 提高青少年法律意识

    关键词: 青少年  法制  教育  

    提高青少年的法律意识,增强青少年法制观念是目前亟待加强的工作,需要学校、家庭、社会通力合作,各尽所能、扬长避短,发挥各自的优势。使青少年成为德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  • 谈大学的环境德育教育

    关键词: 高校  环境道德教育  研究性教学  

    环境道德教育是当前各级各类教育面临的一个重要课题,高等教育也不例外。高等院校进行环境道德教育是十分必要的,其对社会的可持续发展和人类道德文明的进步都有重要意义。研究性教学是进行环境道德教育的有效方法。

  • 地理思维特性及其对当前地理教育改革的启示

    关键词: 地理思维特性  地理教育改革  启示  

    地理思维的十大特性,从综合性到综合地理学、从人地关系到区域可持续发展、从空间性到空间系统、社会性、实践性、时段性与时空系统、宏观性和微观性、学科交叉性、决策性。

  • 寻求历史教学的切入点 弘扬民族精神

    关键词: 历史教学  切入点  民族精神  

    民族精神不但需要弘扬,而且需要培育。在教育教学中渗透民族精神。运用多种手段和方法,使民族精神发扬光大。

  • 东西方思维方式的差异与翻译研究

    关键词: 语言  思维  思维差异  翻译  

    语言是人类进行交流的任意符号系统,是人类表达意义和思想的重要工具,思维是人脑反映客观现实的过程。从语言、思维与翻译的关系入手,分析了英汉两种思维方式的差异及其在语言上的表现,并提出了在词和句子层面上对与思维方式相关的英语表达在汉译时的具体操作方法。

  • 教学与教书育人

    关键词: 师德教育  道德素质  知识储备  教师职责  

    只有把教书育人贯穿于教学的整个过程,才能使学生成为对社会有用的人。

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