关键词：高职 英语教学法 双重技能 人才培养模式 

摘要：高职英语教学法课程应当以培养学生的综合能力为主，努力构建“双重技能型”人才培养模式，为社会输送既具有良好知识传授能力又有良好教学组织能力的中、小学英语教师。

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