林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。
林区教学杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为农业类。
杂志介绍
林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。
林区教学杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为农业类。
关键词: 多媒体 教学效果 有效教学
在界定高校多媒体教学效果的基础上，将其操作化为四个变量，并构建了以学生、教师和课程为自变量、以多媒体教学效果为因变量的理论模型。在对黑龙江省五所高校的问卷调查数据进行统计分析的基础上，针对如何提高高校多媒体教学效果提出了相应的对策。
关键词: 应用型人才 教育目标 教学体系 课堂提问设计
应用型人才是改造世界的不可或缺的人才，是多数应用型本科院校的培养对象，在深入剖析其基本内涵的基础上，建立与之相对应的教育目标和教学体系。而教学过程中，课堂提问是大学教学过程中师生互动最常用且最有效的方式之一，也是提高课堂教学质量的一个重要方面，在分析目前高校课堂提问中所存在的问题的基础上，设计与应用型人才培养相适应的...
关键词: 统计学 双语教学 必要性
从高等教育的发展趋势、中关统计学科的发展差异以及学生自身发展三个角度说明高校推行统计学双语课程教学的必要性，在此基础上，就如何有效开展统计双语教学提出几点需要注意的地方，以期进一步提高统计学课程教学质量。
关键词: 高职学生 社会实践 运行机制 研究与实践
高职院校开展社会实践活动不仅是学生接触社会、了解社会、激发学习动机、检验学习成果的重要方式，而且也是提高实践能力、增强专业技能、锻炼综合素质、提前适应社会的重要途径，对于高职学生形成正确的人生观、价值观等发挥着重要作用。黑龙江农业经济职业学院通过多年的研究与实践，将学生的社会实践与思想政治教育、专业技能培养、创业就业...
关键词: 高职高专 园林专业 实训课 改革措施
通过对高职高专园林专业实训课存在的问题进行分析，提出了园林专业实训课的改革措施，以期进一步提高园林专业实训课质量、提高学生的专业技能。
关键词: 中职数学 教学设计 创新
近年来随着中职数学课程改革的不断深入，中职数学课堂教学发生了许多变化。，教师作为课堂教学的组织者和引导者，需要在教学设计中及时改进、不断创新，为课堂教学做好充分准备，进而使学生乐学、爱学。通过教学设计中的一些案例，阐述了如何进行教学设计中的创新及其带来的效果。
关键词: 高职 高技能人才 困境 对策
产业的升级和调整，对高技能人才提出了更加全面的要求。基于此，分析目前社会高技能人才存在的问题和对人才培养质量的要求，主要从人才培养途径、师资、硬件条件建设、制度保障等方面提出建议，以期不断提高学校的技能人才培养质量、毕业生的就业率和专业对口率，并得到学生、家长和社会多方面的认同。
关键词: 作文教学 抓住训练点 降低难度 知识幽默化 适度批改 加强仿写 讲究方法
三年级在整个小学学段中处于中段，学生开始从最初的写句子、写片断向写文章过渡，因此老师会花费大量的精力指导学生写作。老师的良好心态是教好作文的关键，把握好每一阶段的教学目标是成功的前提，培养学生写作的自信是提高作文能力的保障。因此，教师应该对学生有正确认识，进行分层次教学。另外，严格按照每个学段的教学目标来组织教学，进...
关键词: 高校 思想政治工作 挑战 对策
高校的思想政治工作是高校一切工作的生命线，随着国内外环境的变化，高校思想政治工作面临很多新的挑战。基于此，结合具体的工作实际，对当前思想政治工作面临的挑战进行分析，并积极探索解决的对策，以期对高校思想政治工作有所帮助。
关键词: 生命德育课程 校园文化建设 家庭教育 社会教育
德育视野下大学生生命教育的实践是一个系统工程，需要学校、家庭、社会多种力量的共同参与，而高校是开展生命教育的主要力量，同时要鼓励家庭教育的积极配合，引导社会积极参与。其中，高校将生命教育融入“基础”课是主渠道，包括“以人为本”的德育理念，回归生活世界的德育课程内容，强调生命体验的德育课程实施。家庭德育要树立“能力和道...
关键词: 中医药 中医药现代化 新农村建设 发展 挑战 建议
以陕西省宝鸡市风翔县为例，就新农村建设中有关中医药发展的政策法规、资金投入、医院建立、人才培养、品质保证、研发利用等方面所面临的挑战加以阐述，进而针对现代化、国际化方向提出促进其发展的相关思考和建议。
关键词: 小学品德课程 生活化教学 教学内容生活化 课堂活动生活化 作业布置生活化
把小学品德教育活动植根于学生的现实生活之中，充分利用学生的生活经验，引起学生真实的情感体验，促进知与行的和谐统一，让德育走进社会生活，让社会生活走进课堂。主要采用教学内容生活化、课堂活动生活化、作业布置生活化的方法，使小学生们通过现实生活的体验和探讨交流，来激发他们对知识的索求和对品德教育的感悟，充分调动学生的情感因...
关键词: 生态历史课堂 课程改革 感染力 生命力
构建生态课堂是教育的理想和追求，也是深化课程改革的关键和根本要求。历史教师要以生命教育与教育生态观为基础，集思广益，努力打造有机的生态课堂，不断开发学生潜能，开启智慧，实现历史素养和生命质量的整体提升。
关键词: 教学方法 教学实践
作为一门思想政治教育课程，时政色彩浓厚的《思想和中国特色社会主义理论体系概论》以其艰深的政治性、学术性、理论性、抽象性让大部分学生感觉难以与复杂的社会现实联系起来，现实与理想总是存在一道鸿沟。要激发学生共鸣，培养学生“实事求是、与时俱进”的精神，提高学生的思维能力，促进学生探索中国发展之路，达到国家对思想政治教育的要...
关键词: 新形势 初中班主任 管理工作 问题与方法
目前，初中教育面临着新的形势，各种教学方法和教学手段层出不穷，“填鸭式”教学方法逐步被任务型及讨论式教学方法所取代，多媒体等网络资源更多地应用到课堂教学中。与此同时，处于21世纪初期的90后的初中学生们受到新科技、新事物的影响，思想也发生着相应的变化。这些问题的出现要求初中班主任管理工作也相应地要做出调整。基于此，从目前...
关键词: 班级管理 大学生 班主任
班级是大学生活的一个重要载体，班主任要掌舵引航，必须把握学生的特点。班级管理工作既是一门科学也是一门艺术，探索和研究这门科学可以为工作的艺术升华提供理论依据，而工作艺术也需要在长期的教育实践中锻炼和磨砺。成为学生的良师益友有助于引导和帮助大学生成长，制度规范与心灵沟通也为管理和育人的巧妙结合创造了前提条件。基于此，结...
关键词: 班主任工作
高中生往往都有自己的思想，不会像初中生一样言听计从，那么实践中班主任教师就要根据高中学生的认知特点和身心成长规律，根据不同的发展阶段有意识地对学生进行正确引导，做到“超前干预”，而不是“亡羊补牢”，在班主任工作中努力做到轻“说教”，重“指导”。
关键词: 植物保护 专业英语 教学
植物保护专业英语对学生提高专业英语的表达技巧和使用能力至关重要，是植物保护专业本科生开展专业知识学习和提高自身竞争力的重要工具。基于此，针对目前高等农业院校植物保护专业英语在教学实践中存在的一些问题进行了深入分析，并分别从课程设置、教学方法、考核模式、师资建设、教材建设等方面探讨了如何提高植物保护专业英语的教学质量和...
关键词: 生态 中职 英语 教学
在中职英语教学中传统的教学方法和非生态的教学环境严重制约和阻碍了学生的英语学习。鉴于此，从生态学视角出发，分析中职英语传统课堂存在的生态问题，针对性地提出了运用教育生态学理论构建中职英语学习环境和英语课堂生态教学模式的一些建议。
关键词: 后cet时代 大学英语后续课程 课程设置
随着教学改革的深入，大学英语后续教学越来越受到关注。但由于种种原因，教学效果并不理想。从“后CET时代”名字由来开始，综合分析独立学院大学英语后续教学的现状及存在问题，然后对此类院校大英后续课程设置原则进行探讨，结合本校实际提出较为可行的后续课程方案，最后列出实际实施过程中可能遇到的问题和相应对策。
关键词: 英语写作 教师面批 学生互评 协同效应
英语写作的修改对学生的写作能力的发展起着举足轻重的作用。本文旨在以协同效应为基点，采用教师面批和学生互评的方式，最后通过课堂呈现将两者合力，提升修改模式的协同效应。研究数据来自期末的问卷调查和学生修改资料的收集，结果表明，课堂呈现这一协同机制的建立能有效提升教师面批和学生互评的功效。
关键词: 英语写作 方法 步骤 原则
通过分析大学生英语写作方面存在的问题，从我国高职高专院校大学生外语写作教学的理论和实践入手，提出了提高英语写作能力的方法和遵循的原则、步骤。
关键词: 单词记忆 词根词缀 学习能动性
一直以来单词学习都是颇令学生头痛的问题。效率不高，难以长时间记忆，而且在考试中常常难以应用。导致这一现象的原因除了学生学习过程中的死记硬背，学与用脱节之外，最关键的还是学习方法的问题。通过理论研究和实践。笔者认为对大学英语的学生进行词根词缀的适当渗透可以明显提高学习效果，提升学生学习的主动性，同时相当程度上有利于学生...
关键词: 七年级英语初学者 朗读 阅读自动化 英语课程标准
针对七年级英语初学者在朗读方面出现的问题，结合阅读自动化理论机制，提出了运用合理的教学策略一朗读能够提高学生的文字识别能力进而促进对英语的理解能力，从而提高学生的综合语言运用能力水平。在朗读教学过程中，教师的角色尤为重要，不仅要进行充分的示范，还要结合专业水平挑选适宜的教材。
关键词: 应用型教育 翻译课程 教学改革
应用型本科院校翻译教学存在课程设置、教学模式、教学内容、方式方法、师生定位、教师素质等方面的问题，无法满足社会需求，改革应以能力为本位、应用为目的、就业为导向，体现实用性、实践性、复合性原则，以培养真正适应社会需求的全球化背景下的应用型人才。
关键词: 英语 差异 习惯 技能
随着英语在世界范围内的广泛使用，它已成为很多国家基础教育的必修课。同时，它对人们今后的发展以及对人们生活都有很大的影响，因此英语的学习情况日益受到关注。基于此，就初中英语对高中英语的深远影响做以简单论述，以期促进初中英语教学质量的进一步提高，从而为高中英语学习做好充分的思想准备和知识技能准备。
关键词: 维纳格拉多夫 语言分类 成语特点 翻译技巧
从语言学的特点出发，探讨维纳格拉多夫的语言分类中英、俄、中文之间的成语表现特色，分析研究其动物性隐喻的语义和功能，提出了形象成语的翻译方法及成语等价物、成语类似物的运用技巧。
关键词: 小语种 专业建设 波兰语 哈尔滨师范大学
以哈尔滨师范大学波兰语专业建设为例，思考小语种专业建设的若干问题，旨在对各类外语院校的发展及高校的外语专业建设提供一定的借鉴。
关键词: 契诃夫 小说创作 经历 担当 幽默 讽刺
任何一位作家的创作风格都不可能摒弃他的性格来妄谈，更无法抛却他的人生经历来作空中楼阁式的探求。契诃夫之所以能够成为一名伟大的作家，不仅仅源于他过人的天赋，更在于他性格的坚韧和孜孜以求的勤勉，以及对生活从未间断的深深体悟与思索。植根于生活，为大众服务是契诃夫内心的道义与担当。愤怒的自持和出于纯净心灵的乐天的幽默，是契诃...
关键词: 课程文化分析 文化分析 课程
以文化学的课程研究方法探讨文艺复兴启蒙运动时期的自然科学课程的发展所体现的文化特征，通过历史评述和文化学的课程分析，探讨其课程发展的内在特征，以期为课程建设与改革提供基础理论依据。
关键词: 任务驱动 教学改革 职业能力
结合课程定位，依据“以就业为导向、以能力为本位”进行课程改革，从行业对工程制图CAD职业能力要求出发，培养学生适应良好的环境工程绘图、识图能力为目标，采用以任务项目为驱动的教学模式，整合优化课程教学内容，培养和强化了学生的职业能力，保障了人才培养质量。
关键词: 计算机应用基础 差异教学 分层导学
在中职《计算机应用基础》教学中，学生的个体差异巨大，这是每一位老师都必须面对的现象。尝试分析原因，并结合实际教学实践，谈谈如何组织好课堂教学，帮助学生建立起学习的成就感和自信心，让每一位中职生都能充分的发展。
关键词: 教学目标 教学策略 教学流程设计 设计意图
根据我校“自主合作、释疑检测”教学模式流程，教学共设计六个环节：目标定向、自主学习、合作群学、释疑解惑、目标检测、总结提升。
关键词: 摔过跤 碰过壁 流过泪 受过挫 吃一堑 长一智
习题会做，却屡屡失分让学生极为头疼。笔者对这一司空见惯的现象，作了一些探索，结合例题给出了一些分析，对学生的数学成绩的提高会有明显的帮助。
关键词: 高职 软件专业 课程体系 改革
针对软件行业的需要，指出高职软件专业的改革是必需的。通过具体分析高职课程体系改革的几个关键点：职业化、标准化、模式化、学分化、数字化等，提出高职软件专业课程体系改革的建议方案。
关键词: 标准的耦合schrodinger方程 painlev6分析 孤子解
通过对耦合Gross-Pitaevskii方程组可积性的研究，得到了该方程组通过Painleve分析得到了其可积性条件，进一步得到了耦合GP方程组在可积条件下的孤子解。
关键词: 兴趣 学生主体 项目教学 能力
根据多年的单片机教学实践，探索出了一种适合当前高职院校学生的教学新思路，突出以就业为导向、以项目为引领、以学生为主体、以能力为本位的教学思想，采用理实一体化的教学模式，激发学生的学习兴趣，培养学生的项目工程意识、分析问题和解决问题的能力，提高学生的创新能力和综合素质。
关键词: 教学改革 理实一体化 教材开发与实践
教材的开发是职业教育改革的重要内容，以职业岗位能力要求为切入点，通过对汽车电控发动机系统检修的常见维修案例分析，积极探索集教育资源、教改理念、教学方法和中职学生学习能力于一身的理实一体化教材编写实践。
关键词: 生物有机化学 教学方法 教学质量
生物有机化学是化学生物学专业本科生的一门重要课程，也是一门较难掌握的课程。在总结教学实践的基础上，对高校生物有机化学的教学提出了相关的建议，以激发学生的学习兴趣，培养学生进行科学思维的能力，从而使生物有机化学的教学质量得到提高。
关键词: cdio 土木工程材料 理论知识 实践技能
文章重点阐述了在CDIO模式下，土木工程材料改革了原有的教学模式，从理论知识体系、实践技能体系两方面对“土木工程材料”课程进行CDIO模式构建设计，并展示了CDIO在“土木工程材料”课程中实施的全过程，为同类课程教学实现CDIO教育模式提供思路和借鉴。
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