林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。
林区教学杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为农业类。
杂志介绍
林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。
林区教学杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为农业类。
关键词: 微生物 教学 改革 发展
高等学校是培养人材的摇篮,如果教学脱离社会发展的需要,那将是对资源的极大浪费。哈尔滨师范大学生命科学与技术学院的微生物教学紧密结合当前经济发展需求,紧抓市场对人材需求的主线,在教学中实施一系列改革措施,收效显著。本文针对哈尔滨师范大学生命科学与技术学院微生物学教学中所做的主要教学改革工作,进行总结性论述。
关键词: 大学英语 通识教育 课程体系
目前中国大学英语基本完成了教学模式和教学手段的教学改革,教学形式到教学内容的转变将是新一轮改革的重点。大学英语通识教育课程体系的建设为深化大学英语教学改革提供了全新的视角,大学英语通识教育将成为今后大学英语改革的重要内容。以东北农业大学的大学英语教学改革实践为例,探讨农业院校大学英语通识教育课程体系设置。
关键词: 应用型案例 公共管理 案例分析
公共管理应用型案例因其所具有的针对性、现实性、互动性、启发性而区别于一般的公共管理案例。加强公共管理应用型案例的编写与使用对于转变管理类人才培养模式、提高人才培养质量、增进学生的学习兴趣、发挥学生的主体性具有重要的价值。
关键词: 有效课堂 有效教学 本土化
杜郎口中学、洋思中学和东庐中学在课改进程中的成功,使得学界和教育实践单位从此有了更为具体的参照模板,也使全国上下掀起了一股学习模仿的浪潮。这三所中学教学模式的共同特点是依据有效课堂发展起来的,而有效课堂起源于有效教学的本土化。因此,文章从分析有效教学的角度出发,层层拨开有效课堂的面纱来研究其内涵及理论基础。
关键词: 地方院校 校企合作 人才培养
随着现代教育对人才创新能力和实践能力要求的提高,建立基于校企合作的人才培养模式是高校发展的必然趋势。首先分析了推行校企合作的意义,并对目前校企合作的现状和存在的问题进行了分析。在此基础上对“课程体系和教学内容”“教学方法和教学手段”“企业教学资源的引入”“双师型师资队伍的建设”“教学效果评价体系”五个方面分析了地方院校...
关键词: 应用型民办本科院校 统计学 实践教学 教学改革
统计学是一门应用性很强的学科,作为应用型民办本科院校,实践教学是应用型人才培养的主要途径,但在实际教学中,实践教学仍存在许多问题。针对统计学实践教学中存在的问题,提出相应的改革对策。
关键词: 高职英语 校本教材 职业需求
传统高职英语教材普遍存在知识陈旧,专业词汇多而不精,评价方式偏重于应试等不足。符合企业需求的校本教材编写应结合学校、企业及学生三方特点,由英语教师及行业教师调研,协力共同完成,通过分析高职学生英语学习现状,提出在新的教学理论指导下,改革英语教材结构与教材编写理念,以学生自主学习为核心,初步探索英语校本教材的编写。
关键词: 中职数学 微课 改变
在福州市中职数学微课课题的研究基础上,探讨微课背景下,中职数学教与学正在发生和将要发生的改变。其一,从课堂教学到网络教学过程中教学观念的改变。其二,教学模式的改变：从传统课堂到翻转课堂;学生的学习主体地位更加凸显;教学超越了时间,地点,人力的制约。其三,教师的改变：对教材更加深入地研究;对学生更加透彻地了解;知识讲解、语言表达...
关键词: 建筑设备工程 实践教学 方案设计
从“岗位能力分析、模块化实践教学体系、模块化课程内容建设、教学组织与实施、考核评价“等方面探讨如何构建实践教学体系,强化实训教学环节,优化教学效果,有效实现高职教育培养高端技能型人才的目标。
关键词: 高职教育 电子信息技术 实训中心建设
高职院校电子信息技术实训中心的建设，对当代高职院校人才的培养至关重要。通过对大量文献的阅读与研究，对高职教育电子信息技术实训中心的建设必要性、原则、思路、目标、内容等诸多方面进行研究，提出有利于当代高校电子信息技术实训中心建设的构架方式及基本管理机制，为不断完善我国高职教育电子信息技术实训中心作出自身的贡献。
关键词: 高职 职业能力 教学改革
深入分析了现代教育技术专业职业岗位,包括中小学教师、学校教辅人员、企业设备管理人员等所需的典型工作任务和必要的职业技能,以职业能力培养为主线,开展课程内容的设计与优化、课程标准和实训项目的设置研究。通过实践探索与改革,使学生的职业能力有了较为明显的提高。
关键词: 高考语文 作文分析 指导写作
在材料作文占据高考命题作文主体的形势下,许多人认为作文越来越好写,材料中的立意角度会很多,给学生的选择也很多,基本不会跑题。实际上高考作文的立意也是分等级的,不是所有材料中包含的寓意都可用来立意写作。以2015年全国高考二卷的语文作文题目为例,就如何分析材料的中心立意,并准确把握出题者心里预判及社会大背景下的作文立意给出建议,能...
关键词: 闲情赋 十愿十悲 审美特征
陶渊明惟一论及爱情的作品《闲情赋》具有很高的审美价值,其“十愿十悲”之喻象浅近柔婉、情感波澜跌宕、韵律流畅和谐。这种独特的审美特征决定《闲情赋》在文学史上的特殊地位。
关键词: 夏目漱石 禅 汉诗
研究夏目漱石与禅结缘以及他的两次参禅经历。重点分析《我是猫》《草枕》《门》等作品中的禅语与禅宗典故,解读其汉诗中的禅语与禅境。禅宗思想对夏目漱石的人生与思想产生深刻的影响,增加其作品的思想性。晚年的夏目漱石明确表示想要通过修行来得悟,可以说,夏目漱石是一个虔诚的禅修行者。
关键词: 海明威 自然风光 猎杀动物 人与自然 关系
《非洲的青山》是对海明威与第二任妻子在东非肯尼亚打猎经历的真实再现,其中对非洲大自然景色的赞美与对狩猎时的残忍描写让人能够深切感受到海明威内心的矛盾和自然观的双重性,这种矛盾其实也是普遍存在的人与自然关系的一种典型代表。从《非洲的青山》入手,对海明威对待人与自然的双重态度进行分析,批判海明威人类中心主义的自然观。
关键词: 课程考核 军事英语 教学改革
在对近两年士官军事英语基础考试题及考试成绩进行对比分析的基础上,分析目前考试存在的问题,并提出改进措施,发挥英语考试的牵引作用,推动军事英语教学改革,提高教学质量。
关键词: 商务英语 教学模式 合作教学
近二十年来,中外合作教学模式已经被很多高校引入英语课堂教学,并显示了比传统教学更好的教学效果。将中中教师合作教学模式引入商务英语的主干课堂是一种突破,根据低年级到高年级的课程特点,以站点式教学和交替教学模式为主,以一个教、一个帮和团队教学模式为辅,来讨论各种模式下英语教师和经管学院教师的角色作用、合作方式和操作过程。
关键词: 英语教学 文学 理论知识 文化背景
语言是日常交流最直接的沟通工具,也是时代变革中记录民族文化最主要的传播载体,任何一种语言都不能脱离文化而独立存在。文学作品正是连接文化和语言最佳桥梁,缺少文学作品的支撑,再优秀的文化也难以在口头的传播中得以长久延续,最后消逝在历史的变迁中。因此,在大学的语言教学中,必须注重文学作品的教育。文章将阐述非英语专业的高校英语教学...
关键词: 大学英语 苏格拉底 教学法 语言输出
在网络教学、mooc、翻转课堂盛行的多元化教学时代,大学英语教学仍面临着各种问题与困境。“以学生为中心”的教学方法如何才能真正落实到大学英语课堂中一直是英语教学改革的重点。苏格拉底教学法作为一种启发式的教学方法,在鼓励学生思考的同时将所学的英语语言适当输出,达到提高英语应用能力的教学效果。而将苏格拉底教学法应用于大学英语课...
关键词: 文化要素 韩国语教学 相关联性 研究
开展韩国语教学时,恰当地将韩国文化导入其中,既是韩国语教学的关键性目标,也是提高学生跨国界文化意识,增强交际水平的重要方式。文化导入的主要内容应该是交际文化,体现在艺术文化、民族文化、大众文化、生活文化等方面。教学手段上,应该采用分阶段文化导入教学,通过对比中韩文化之间的差异性,运用图文视频等资料,鼓励学生开展实践活动等方式...
关键词: 俄语 旅游文本 语言修辞 旅游广告
旅游广告是旅游文本的重要形式,以旅游广告为例,重点分析旅游文本的词汇、语法和修辞三方面的语言特征,并以此了解俄语旅游文本的语言面貌,以期在对俄旅游营销文本的撰写中发挥指导作用。
关键词: 垂直方向 运动动词 隐喻
利用认知语言学中的隐喻理论对俄汉语表上义垂直方向类的运动动词进行分析。隐喻不仅在思维和行为中无处不在,更体现在语言中,作为俄语最大词类之一的动词也不例外。
关键词: 水上运动 隐喻 俄汉对比
水上运动是客观世界里存在的一种普遍现象,无论哪种语言都会不可避免地涉及到对水中运动进行表达。不同类型的语言在水上运动关系的隐喻方面存在着很强的一致关系,这种关系说明人类认知——心智活动的共性。以俄汉语语篇为语料,通过对比来分析俄汉语中“水上运动”的隐喻现象。
关键词: 网络词语 俄语 汉语
网络无国界，任何民族、肤色、语言的人都可以在这里运用网络语畅所欲言。网络语是世界进行交流的纽带，在网络语中运用修辞手法可以使语言生动活泼、富于感染力。俄汉语从属于不同语系，修辞法的构成方式也不相同。从俄汉网络词语修辞法构成方式对比研究的角度进行分析，揭示其异同，可为俄语爱好者提供借鉴。
关键词: 对比语言学 俄汉语 旋转动词
从对比语言学角度,运用对比分析方法进行动词语义对比分析是一种重要的研究方法。但目前以俄、汉语旋转动词为研究对象,进行系统分类对比的专门研究尚且少见,以此为切入点,通过词汇—语义群理论对俄汉语旋转动词作尝试性分类。
关键词: 总 一直 语义对比
俄语时间副词всегда与汉语时间副词“总”“一直”相对应,但与汉语的“总”“一直”在语义上存在差异。二者既有对应关系,又存在差异,通过语义的分析和对比,深化对其语义认识,以便更好地在实践中运用上述词语。
关键词: 外交语言 特点 翻译原则 策略
外交语言是一种特殊领域的话语形式，属于政策性语言，往往关涉国家利益和对外关系，具有鲜明的政治性和灵活的外交文体特点。外交语言结合外交的特点需要表现出既明确又模糊的辩证统一性，并善于使用礼貌、回避和主题转移等语用策略。在外交翻译过程中，应当坚持精准统一、通俗易懂、灵活主动的翻译原则，采取行之有效的翻译策略，更准确、忠实...
关键词: 皮利尼亚克 研究现状 时期
鲍里斯·安德烈耶维奇·皮利尼亚克（Борис Андреевич Пильняк1894—1938）是俄罗斯20世纪20—30年代颇负盛名的小说家。他在20—30年代的俄罗斯文学中占有重要地位,他丰富的文学创作在俄罗斯文学史上起到了承前启后的作用。他的创作具有独特性,其作品的思想内容和叙事风格非同寻常,备受评论家们的关注。因社会历史原因,皮利尼亚克的作品曾经被尘...
关键词: 中国梦 理论意蕴 启示
从马克思主义哲学的视角剖析中国梦的理论内核,对于进一步把握其理论价值和现实意义至关重要。中国梦要求必须坚持中国特色的社会主义方向,弘扬社会主义核心价值观,将群众路线作为一切工作的根本立足点,坚持和平发展道路,打造人类命运的共同体。
关键词: 高校思想政治教育 中国梦 青年
中国梦是国家富强梦、民族振兴梦、人民幸福梦，让梦想照进现实，需要每个中国人的努力和拼搏。尤其对于年轻一代来说，他们拥有诸多实现梦想的条件和基础，通过思政课的课堂教学和实践，激发大学生的潜能，唤起他们的责任感和自信心，自觉地把个人梦和国家梦、民族梦紧紧联系在一起。
关键词: 求实 求高 求新 求活
伴随着课程改革的纵深推广,有效教学正在各地积极开展。但在教学实践中常发现学生会对思想品德课产生一种漠然的态度,而且这种对思政知识学习的轻视现象也比较普遍,这已经引起思政教育工作者的深思,需要思治教师在工作中研究出一套行之有效的方法。在思想政治教育的实践中,应更加注重思想政治教学的实效性。
关键词: 信息化时代 网络 大学生 行为方式
信息化时代网络以其独特的魅力与大学生紧密地结合在一起,使大学生的生活更加丰富多彩,但同时网络也是一把双刃剑,对大学生也存在危害。从积极和消极两个方面深入分析信息化时代下网络对大学生学习方式、交往方式和购物方式的影响,有针对性地提出引导大学生行为方式的路径。
关键词: 高等数学 精讲精练 教学策略
通过分析高等数学教学的特点,结合学生的实际情况,从教学实践经验出发提出了精讲精练的教学策略,并从精讲教学重点、精选例题习题、精在及时反馈三个方面进行详细的阐述。
关键词: 三视图 空间几何体 组合体 空间想象能力
理解并熟练掌握三视图是学习立体几何的基础,是培养学生空间想象能力、运算能力、转化和划归能力的载体。三视图是高考的一个高频考点,通过几道高考真题来探究三视图的应用类型。
关键词: 乘法 具体情境 强烈反差 转换方法 实际应用
《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）中对学生数学知识的形成过程有明确要求,学习数学知识应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型,并进行解释和应用的过程。在小学低年级数学课堂教学中如何引导学生经历乘法的初步认识过程,感知乘法的意义,是低年级数学教师致力研究的课题。通过多次实...
关键词: 拉深变形 变薄 变形区域 差温拉深 冷却剂 干冰
拉深变形中,拉深件桶部变薄的控制对拉深件质量至关重要,在各种控制方法中,以干冰为冷却介质进行差温拉深具有较好的效果。
关键词: moodle平台 合作学习 竞争学习 多元化评价 计算机网络
在建构主义教学理论指导下,以“计算机网络”课程为例,利用并完善Moodle平台设计合作学习、竞争学习等教学活动,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位。针对目前课程评价中存在的问题,构建基于Moodle平台的多元化评价体系,促使评价更加客观、更加全面,从而培养学生的综合素质,提高“计算机网络”课程的教学效果。
关键词: 大学物理 混合式 网络教学平台
针对大学物理课程基础性、系统性、理论性与模块性较强,教师课堂讲授占主要地位,使用多媒体辅助教学较多,使用网络教学平台频率较低的教学现状,从整合课堂教学和网络教学,科学使用网络教学平台,及时更新与完善教学相关信息,强调“互动”与“在线开放”特色,出台相关激励政策等方面,探讨大学物理课程混合式教学模式的构建。
关键词: 做中学 生物 探究能力
“做中学”教学法主要指以学生的活动来架构课堂,通过创设情境,让学生从直接经验中获得知识。以“做中学”作为基本理念,论述了在生物教学中运用“做中学”教学法所应遵循的原则,并通过举例的形式论述如何在生物课堂中应用“做中学”,以期为生物教师及相关的研究者提供参考。
关键词: 实验改进方法 存在问题 擦沾法 盖印法
“绿叶中色素的提取和分离”实验步骤烦琐,使用器械多,用毛细吸管画滤液细线很难做到又细又平,纸层析效果不理想。改用“擦沾法”和“盖印法”后,实验操作简单易行效果好。省去了过滤这一烦琐的步骤,减少了材料用具的使用。得到的色素细线又细又平,纸层析效果好,四条色素带整齐、明显。
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